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幼儿园中班体育游戏抛接球教学设计【含教学反思】1.教学背景幼儿园中班是幼儿教育的重要阶段，针对这个年龄段的幼儿，除了要在学习常规的语言、文化、艺术等教育知识的基础上，也需要开展体育活动，从而促进幼儿身体的发育和健康成长。而在这些活动中，抛接球活动不仅能锻炼幼儿的手眼协调能力，也能培养他们的团队协作精神和沟通能力，因此，设计一套适合中班幼儿的抛接球教学方案显得尤为重要。2.教学目标2.1知识目标：了解抛接球的基本规则和技术动作；掌握抛接球的常用技术动作和注意点。2.2能力目标：培养幼儿的手眼协调能力和精细动作能力；培养幼儿的团队协作精神和沟通能力。2.3情感目标：开发幼儿的兴趣和爱好；培养幼儿的自信心和合作精神。3.教学内容3.1内容要点抛球和接球基础动作；指令练习；搭档游戏。3.2教学重点抛球和接球的正确姿势和技术动作；基础动作的练习和巩固。3.3教学难点抛得高而准确；接球的正确姿势和技术动作。4.教学方法4.1示范法班主任可以自己示范正确的技术动作，让幼儿观察模仿；学生之间互相展示，让幼儿自主学习；4.2指导法班主任通过具体动作和示范，指导幼儿注意力、姿势、心理意识等方面；班主任可以针对幼儿的不同学习程度，采取个别辅导和小组辅导等不同方式。4.3游戏法采用不同形式的游戏方式，以激发幼儿的兴趣，提高学习效果。5.教学过程5.1整体设计教学目标确定：了解抛接球的基本规则和技术动作；教学形式：拼盘教学；教学方式：示范法、指导法、游戏法；教学时间：两课时。5.2具体教学步骤5.2.1热身活动开展简单的拉伸、摆臂、慢跑、呼吸调整、体能训练等活动，为后续的抛接球教学做好准备。5.2.2动作示范教师：首先，教师向学生展示如何做抛接球的运动技巧。5.2.3技能练习教师：教师分组，让学生配对。让一个小朋友拿着球，站在一侧向对面的小朋友抛球。这时，对面的小朋友迎球接过，然后扔回去。这样，两个小朋友就开始了抛接球活动。5.2.4搭配练习教师：让学生搭配一个，两个人站在一起，向右、向前、向上、向左等方向抛接球。5.2.5复习反思教师：复习今天教的内容，让学生思考自己的身体体验。6.教学反思这次抛接球教学实验收获颇多。在教学过程中，教师对于学生指导细致，有针对性，显然给幼儿产生了很大的学习兴趣和信心。同时，教学耐心、细致，多采

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