




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山东省潍坊市潍城区望留镇庄头中学2023年数学九年级第一学期期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列关于x的一元二次方程没有实数根的是()A. B. C. D.2.如图,某小区有一块长为18米,宽为6米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为60平方米,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道.若设人行道的宽度为x米,则可以列出关于x的方程是()A.x2+9x-8=0 B.x2-9x-8=0C.x2-9x+8=0 D.2x2-9x+8=03.一个铁制零件(正方体中间挖去一个圆柱形孔)如图放置,它的左视图是()A.B.C.D.4.-5的倒数是A. B.5 C.- D.-55.一元二次方程中的常数项是()A.-5 B.5 C.-6 D.16.当x=1时,代数式2ax2+bx的值为5,当x=2时,代数式ax2+bx﹣3的值为()A.﹣ B.2 C.7 D.177.图2是图1中长方体的三视图,若用表示面积,则()A. B. C. D.8.二次函数的图象的顶点在坐标轴上,则m的值()A.0 B.2 C. D.0或9.已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中正确的有()①当AB=BC时,四边形ABCD是菱形;②当AC⊥BD时,四边形ABCD是菱形;③当∠ABC=90°时,四边形ABCD是菱形:④当AC=BD时,四边形ABCD是菱形;A.3个 B.4个 C.1个 D.2个10.已知Rt△ABC中,∠C=90º,AC=4,BC=6,那么下列各式中,正确的是()A.sinA= B.cosA= C.tanA= D.tanB=11.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,AB=2,点E是AB边上的动点,过点B作直线CE的垂线,垂足为F,当点E从点A运动到点B时,点F的运动路径长为()A. B. C.2 D.12.在一个不透明纸箱中放有除了标注数字不同外,其他完全相同的3张卡片,上面分别标有数字1,2,3,从中任意摸出一张,放回搅匀后再任意摸出一张,两次摸出的数字之和为奇数的概率为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图所示,平面上七个点,,,,,,,图中所有的连线长均相等,则______.14.如图,在由10个完全相同的正三角形构成的网格图中,∠α、∠β如图所示,则sin(α+β)=_____________.15.如图,抛物线y=x2在第一象限内经过的整数点(横坐标、纵坐标都为整数的点)依次为A1,A2,A3…An,将抛物线y=x2沿直线L:y=x向上平移,得到一系列抛物线,且满足下列条件:①抛物线的顶点M1,M2,M3,…Mn都在直线L:y=x上;②抛物线依次经过点A1,A2,A3…An,则顶点M2020的坐标为_____.16.△ABC与△DEF的相似比为1:4,则△ABC与△DEF的周长比为.17.如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,若⊙O的半径为10,则的长为____.18.已知a=3+2,b=3-2,则a2b+ab2=_________.三、解答题(共78分)19.(8分)某商店准备进一批季节性小家电,单价40元.经市场预测,销售定价为52元时,可售出180个;定价每增加1元,销售量将减少10个.商店若准备获利2000元,则售价应定为多少?这时应进货多少个?20.(8分)如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于二、四象限内的A、B两点,与x轴交于C点,点A的坐标为(-3,4),点B的坐标为(6,n).(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;(2)连接OB,求△AOB的面积;(3)在x轴上是否存在点P,使△APC是直角三角形.若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.21.(8分)为测量观光塔高度,如图,一人先在附近一楼房的底端A点处观测观光塔顶端C处的仰角是60°,然后爬到该楼房顶端B点处观测观光塔底部D处的俯角是30°.已知楼房高AB约是45m,请根据以上观测数据求观光塔的高.22.(10分)如图,将等边△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EFC,∠ACE的平分线CD交EF于点D,连接AD、AF.(1)求∠CFA度数;(2)求证:AD∥BC.23.(10分)如图,在中,,,点在的内部,经过,两点,交于点,连接并延长交于点,以,为邻边作.(1)判断与的位置关系,并说明理由.(2)若点是的中点,的半径为2,求的长.24.(10分)甲乙两名同学做摸球游戏,他们把三个分别标有1,2,3的大小和形状完全相同的小球放在一个不透明的口袋中.(1)求从袋中随机摸出一球,标号是1的概率;(2)从袋中随机摸出一球后放回,摇匀后再随机摸出一球,若两次摸出的球的标号之和为偶数时,则甲胜;若两次摸出的球的标号之和为奇数时,则乙胜;试分析这个游戏是否公平?请说明理由.25.(12分)解一元二次方程:.26.如图,已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,AD垂直于过点C的切线,垂足为D,且∠BAD=80°,求∠DAC的度数.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】利用一元二次方程的根的判别式逐项判断即可.【详解】一元二次方程的根的判别式为,逐项判断如下:A、,方程有两个不相等的实数根,不符题意B、,方程有两个相等的实数根,符合题意C、,方程有两个不相等的实数根,不符题意D、,方程没有实数根,符合题意故选:D.【点睛】本题考查了一元二次方程的根的判别式,对于一般形式有:(1)当时,方程有两个不相等的实数根;(2)当时,方程有两个相等的实数根;(3)当时,方程没有实数根.2、C【详解】解:设人行道的宽度为x米,根据题意得,(18﹣3x)(6﹣2x)=61,化简整理得,x2﹣9x+8=1.故选C.3、C【解析】试题解析:从左边看一个正方形被分成三部分,两条分式是虚线,故C正确;故选C.考点:简单几何体的三视图.4、C【分析】若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.【详解】解:5的倒数是.故选C.5、C【分析】将一元二次方程化成一般形式,即可得到常数项.【详解】解:∵∴∴常数项为-6故选C.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的一般形式,准确的化出一元二次方程的一般形式是解决本题的关键.6、C【解析】直接把x=1代入进而得出2a+b=5,再把x=2代入ax2+bx﹣3,即可求出答案.【详解】∵当x=1时,代数式2ax2+bx的值为5,∴2a+b=5,∴当x=2时,代数式ax2+bx﹣3=4a+2b﹣3=2(2a+b)﹣3=2×5﹣3=1.故选:C.【点睛】本题主要考查求代数式的值,整体思想方法的应用,是解题的关键.7、A【分析】由主视图和左视图的宽为x,结合两者的面积得出俯视图的长和宽,从而得出答案.【详解】∵S主=x1+1x=x(x+1),S左=x1+x=x(x+1),∴俯视图的长为x+1,宽为x+1,则俯视图的面积S俯=(x+1)(x+1)=x1+3x+1.故选A.【点睛】本题考查了由三视图判断几何体,解题的关键是根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的前面、上面和左侧面的形状,以及几何体的长、宽、高.8、D【解析】试题解析:当图象的顶点在x轴上时,∵二次函数的图象的顶点在x轴上,∴二次函数的解析式为:∴m=±2.当图象的顶点在y轴上时,m=0,故选D.9、D【分析】根据菱形的判定定理判断即可.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴①当AB=BC时,四边形ABCD是菱形;故符合题意;②当AC⊥BD时,四边形ABCD是菱形;故符合题意;③当∠ABC=90°时,四边形ABCD是矩形;故不符合题意;④当AC=BD时,四边形ABCD是矩形;故不符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了菱形的判定定理,熟练掌握菱形的判定定理是解题的关键.10、D【分析】本题可以利用锐角三角函数的定义以及勾股定理分别求解,再进行判断即可.【详解】∵∠C=90°,BC=6,AC=4,∴AB=,A、sinA=,故此选项错误;B、cosA=,故此选项错误;C、tanA=,故此选项错误;D、tanB=,故此选项正确.故选:D.
【点睛】此题主要考查了锐角三角函数的定义以及勾股定理,熟练应用锐角三角函数的定义是解决问题的关键.11、B【分析】如图,根据圆周角定理可得点F在以BC为直径的圆上,根据菱形的性质可得∠BCM=60°,根据圆周角定理可得∠BOM=120°,利用弧长公式即可得答案.【详解】如图,取的中点,中点M,连接OM,BM,∵四边形是菱形,∴BM⊥AC,∴当点与重合时,点与中点重合,∵,∴点的运动轨迹是以为直径的圆弧,∵四边形是菱形,,∴,∴,∴的长.故选:B.【点睛】本题考查菱形的性质、圆周角定理、弧长公式及轨迹,根据圆周角定理确定出点F的轨迹并熟练掌握弧长公式是解题关键.12、B【分析】先画出树状图得出所有等可能的情况的数量和所需要的情况的数量,再计算所需要情况的概率即得.【详解】解:由题意可画树状图如下:根据树状图可知:两次摸球共有9种等可能情况,其中两次摸出球所标数字之和为奇数的情况有4种,所以两次摸出球所标数字之和为奇数的概率为:.【点睛】本题考查了概率的求法,能根据题意列出树状图或列表是解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】连接AC、AD,由各边都相等,得△ABG、△AEF、△CBG和△DEF都是等边三角形,四边形ABCG、四边形AEDF是菱形,若设AB的长为x,根据等边三角形、菱形的性质,计算出AD的长,∠BAC=∠EAD=30°,证明∠BAF=∠CAD,在△CAD中构造直角△AMD,利用勾股定理求出cos∠CAD.【详解】连接AC、AD,过点D作DM⊥AC,垂直为M.设AE的长为x,则AB=AG=BG=CG=CB=AF=AE=EF=x,∴△ABG、△AEF、△CBG和△DEF都是等边三角形,四边形ABCG、四边形AEDF是菱形,
∴∠BAC=∠EAD=30°∴∵∠CAD=∠BAE-∠BAC-∠EAD=∠BAE-60°,∠BAF=∠BAE-∠EAF=∠BAE-60°∴∠BAF=∠CAD在Rt△AMD中,因为DM=AM=cos∠CAD,CM=在Rt△CMD中,
CD2=CM2+MD2,
即
整理,得
∴cos∠CAD=
∴cos∠BAF=故答案为:.【点睛】本题考查了等边三角形与菱形的性质,勾股定理以及三角函数的应用,解题的关键是根据勾股定理建立方程.14、【分析】连接DE,利用等腰三角形的性质及三角形内角和定理可得出∠α=30°,同理可得出:∠CDE=∠CED=30°=∠α,由∠AEC=60°结合∠AED=∠AEC+∠CED可得出∠AED=90°,设等边三角形的边长为a,则AE=2a,DE=a,利用勾股定理可得出AD的长,由三角函数定义即可得出答案.【详解】解:连接DE,如图所示:
在△ABC中,∠ABC=120°,BA=BC,
∴∠α=30°,
同理得:∠CDE=∠CED=30°=∠α.
又∵∠AEC=60°,
∴∠AED=∠AEC+∠CED=90°.
设等边三角形的边长为a,则AE=2a,DE=2×sin60°•a=a,
∴AD=a,
∴sin(α+β)==.
故答案为:.【点睛】此题考查解直角三角形、等边三角形的性质以及图形的变化规律,构造出含一个锐角等于∠α+∠β的直角三角形是解题的关键.15、(4039,4039)【分析】根据抛物线的解析式结合整数点的定义,找出点An的坐标为(n,n2),设点Mn的坐标为(a,a),则以点Mn为顶点的抛物线解析式为y=(x-a)2+a,由点An的坐标利用待定系数法,即可求出a值,将其代入点Mn的坐标即可得出结论.【详解】∵抛物线y=x2在第一象限内经过的整数点(横坐标、纵坐标都为整数的点)依次为A1,A2,A3,…,An,…,∴点An的坐标为(n,n2).设点Mn的坐标为(a,a),则以点Mn为顶点的抛物线解析式为y=(x﹣a)2+a,∵点An(n,n2)在抛物线y=(x﹣a)2+a上,∴n2=(n﹣a)2+a,解得:a=2n﹣1或a=0(舍去),∴Mn的坐标为(2n﹣1,2n﹣1),∴M2020的坐标为(4039,4039).故答案为:(4039,4039).【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换、一次函数图象上点的坐标特征以及待定系数法求二次函数解析式,根据点An的坐标利用待定系数法求出a值是解题的关键.16、1:1.【解析】试题分析:∵△ABC与△DEF的相似比为1:1,∴△ABC与△DEF的周长比为1:1.故答案为1:1.考点:相似三角形的性质.17、2π【分析】利用正五边形的性质得出中心角度数,进而利用弧长公式求出即可.【详解】解:如图所示:连接OA、OB.∵⊙O为正五边形ABCDE的外接圆,⊙O的半径为10,∴∠AOB==72°,∴的长为:.故答案为:2π.【点睛】本题主要考查正多边形与圆、弧长公式等知识,得出圆心角度数是解题关键.18、6【解析】仔细观察题目,先对待求式提取公因式化简得ab(a+b),将a=3+2,b=3-2,代入运算即可.【详解】解:待求式提取公因式,得将已知代入,得故答案为6.【点睛】考查代数式求值,熟练掌握提取公因式法是解题的关键.三、解答题(共78分)19、当该商品每个单价定为50元时,进货200个;每个单价为60元时,进货100个.【解析】试题分析:利用销售利润=售价-进价,根据题中条件可以列出利润与的关系式,求出即可.试题解析:设每个商品的定价是元.由题意,得整理,得解得都符合题意.答:当该商品每个单价定为50元时,进货200个;每个单价为60元时,进货100个.20、(1)反比例函数的解析式为y=﹣;一次函数的解析式为y=﹣x+2;(2);(3)存在,满足条件的P点坐标为(﹣3,0)、(﹣,0).【解析】(1)先把代入得到的值,从而确定反比例函数的解析式为;再利用反比例函数解析式确定B点坐标为,然后运用待定系数法确定所求的一次函数的解析式为即可求得.
(3)过A点作轴于,交x轴于,则点的坐标为;再证明利用相似比计算出则,所以点的坐标为,于是得到满足条件的P点坐标.【详解】将代入,得∴反比例函数的解析式为;将代入,得解得将和分别代入得,解得,∴所求的一次函数的解析式为(2)当时,解得:(3)存在.过A点作轴于,交x轴于,如图,点坐标为点的坐标为而即点的坐标为∴满足条件的点坐标为21、135【分析】根据“爬到该楼房顶端B点处观测观光塔底部D处的俯角是30°”可以求出AD的长,然后根据“在附近一楼房的底端A点处观测观光塔顶端C处的仰角是60°”求出CD的长即可.【详解】∵爬到该楼房顶端B点处观测观光塔底部D处的俯角是30°,∴∠ADB=30°,在Rt△ABD中,AD=,∴AD=45m,∵在一楼房的底端A点处观测观光塔顶端C处的仰角是60°,∴在Rt△ACD中,CD=AD•tan60°=45×=135m.故观光塔高度为135m.【点睛】本题主要考查了三角函数的应用,熟练掌握相关概念是解题关键.22、(1)75°(2)见解析【解析】(1)由等边三角形的性质可得∠ACB=60°,BC=AC,由旋转的性质可得CF=BC,∠BCF=90°,由等腰三角形的性质可求解;(2)由“SAS”可证△ECD≌△ACD,可得∠DAC=∠E=60°=∠ACB,即可证AD∥BC.【详解】解:(1)∵△ABC是等边三角形∴∠ACB=60°,BC=AC∵等边△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EFC∴CF=BC,∠BCF=90°,AC=CE∴CF=AC∵∠BCF=90°,∠ACB=60°∴∠ACF=∠BCF﹣∠ACB=30°∴∠CFA=(180°﹣∠ACF)=75°(2)∵△ABC和△EFC是等边三角形∴∠ACB=60°,∠E=60°∵CD平分∠ACE∴∠ACD=∠ECD∵∠ACD=∠ECD,CD=CD,CA=CE,∴△ECD≌△ACD(SAS)∴∠DAC=∠E=60°∴∠DAC=∠ACB∴AD∥BC【点睛】本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质,等腰三角形的性质,平行线的判定,熟练运用旋转的性质是本题关键.23、(1)是的切线;理由见解析;(2)的长.【分析】(1)连接,求得,根据圆周角定理得到,根据平行四边形的性质得到,得到,推出,于是得到结论;(2)连接,由点是的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 学校信息化教学资源建设与应用研究
- 跨文化背景下颜色象征与品牌形象的构建
- 预防火灾的小学生
- 如何将变成销售工具
- 法制教育讲座材料
- 学校教育与家庭教育相结合的实践案例分享
- 铁路营业线成组更换道岔项目风险管理研究
- 玉米和小麦品种(系)抗锈性鉴定和抗锈基因的分子检测
- 医学幼儿园健康知识讲座
- 初中生数学学习倦怠与数学学习行为的关系研究
- Chapter6WhenIwaslittle(课件)朗文英语世界三年级下册
- 兰州大学学生驾驶摩托车及其他机动车辆家长知情同意书
- 产后恢复操指导的操作流程及考核评分标准
- 2023年CSCO免疫检查点抑制剂临床应用指南解读
- 山东义能煤矿有限公司矿山地质环境保护与土地复垦方案
- 装修合同清单与装修合同示本
- 综合布线系统方案设计
- 防止架桥机倾覆措施
- flow-3d软件水利应用介绍3dhydraulics
- 智能停车场系统中英文对照外文翻译文献
- 汽车类线上直播团购执行方案
评论
0/150
提交评论