中班科学课件《空气的秘密》

汇报人：2023-12-21中班科学课件《空气的秘密》目录空气基本概念与特性空气中氧气与呼吸关系空气中污染物来源及危害天气变化对空气质量影响目录保护环境，改善空气质量措施总结回顾与拓展延伸01空气基本概念与特性空气主要由氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等组成，其中氮气和氧气占比较大。空气组成空气是地球上生物生存的必要条件之一，为生物提供呼吸所需的氧气，同时参与气候调节、物质循环等自然过程。空气作用空气组成及作用空气本身没有颜色，我们平时看到的天空颜色是由于大气层散射太阳光造成的。无色无味透明空气没有特殊的气味，但在某些特殊条件下，如污染或特定化学物质存在时，可能会产生异味。纯净的空气是透明的，不阻碍光线的传播，这也是我们能够看到远处物体的原因。030201无色无味透明性质空气的密度随温度、压力和湿度的变化而变化。在标准大气压下，温度越高，空气密度越小；压力越大，空气密度越大。密度空气压力是指空气对地面或物体表面的垂直作用力。在地球表面，由于重力作用，空气被压缩在地球周围形成大气层，从而产生空气压力。随着海拔的升高，空气压力逐渐降低。压力密度与压力关系02空气中氧气与呼吸关系人体通过呼吸吸入氧气，呼出二氧化碳，氧气在呼吸过程中起着至关重要的作用。氧气进入人体后，通过血液运输到各个细胞，参与细胞呼吸，为身体提供能量。呼吸过程中氧气作用氧气参与细胞呼吸氧气是呼吸的必需品高原环境在高原地区，空气稀薄，氧气含量较低，人体会出现呼吸急促、心跳加快等高原反应。密闭环境在密闭的环境中，随着呼吸的进行，氧气含量逐渐降低，二氧化碳含量逐渐升高，人体会感到胸闷、头晕等缺氧症状。不同环境下呼吸变化新鲜的空气中含有充足的氧气和负离子，有利于身体健康和心理舒适。有利于健康在空气新鲜的环境中，人们的精神状态更佳，思维更敏捷，有利于提高工作效率。提高工作效率污浊的空气中可能含有病毒、细菌等有害物质，保持室内空气新鲜可以降低感染疾病的风险。预防疾病保持室内空气新鲜重要性03空气中污染物来源及危害工厂排放的废气中含有大量的二氧化硫、氮氧化物等有害物质，是空气污染的主要来源之一。工业排放汽车、摩托车等交通工具排放的尾气中含有大量的一氧化碳、氮氧化物等有害物质，对空气质量造成严重影响。交通尾气农业生产中使用的化肥、农药等化学物质会挥发到空气中，对空气造成污染。农业生产垃圾焚烧产生的废气中含有大量的二噁英、重金属等有害物质，对环境和人体健康造成严重危害。垃圾焚烧室外污染源及传播途径室内装修材料释放出的甲醛、苯等有害物质会对人体造成危害，长期接触可能引发癌症等疾病。装修污染家具制造过程中使用的胶合剂、油漆等化学物质会释放出甲醛等有害物质，对人体健康造成影响。家具污染烹饪过程中产生的油烟中含有大量的有害物质，长期吸入会对人体健康造成危害。烹饪油烟吸烟产生的烟草烟雾中含有大量的有害物质，长期吸入会对人体健康造成严重危害。烟草烟雾室内污染源及危害程度加强环保意识加强环保意识，减少使用化学物质，选择环保材料，从源头上减少空气污染。使用空气净化器空气净化器可以过滤空气中的颗粒物和有害气体，提高室内空气质量。定期开窗通风定期开窗通风可以保持室内空气新鲜，减少室内污染物的积累。减少室外活动在空气污染严重的天气里，尽量减少室外活动，避免长时间暴露在污染环境中。佩戴口罩在空气污染严重的天气里，佩戴口罩可以有效减少有害物质的吸入。防护措施和治理方法04天气变化对空气质量影响逆温现象在冬季，地面温度较低，上层空气温度较高，形成逆温层，导致污染物难以扩散，空气质量下降。热岛效应城市中的建筑、道路等吸收并储存太阳辐射的热量，使城市温度高于郊区，形成热岛效应，影响空气质量。温度变化对空气质量影响湿度变化对空气质量影响湿度与颗粒物湿度较高时，空气中的颗粒物会吸湿增长，导致能见度降低，同时颗粒物中的有害物质更易被人体吸入。湿度与气态污染物湿度对气态污染物的转化和去除也有重要影响，如二氧化硫在湿度较高的条件下更易氧化成硫酸盐。雨的影响雨水可以冲刷空气中的颗粒物和有害气体，净化空气。同时，雨水还可以促进植物的生长，增加空气中的氧气含量。风的影响风可以吹散污染物，改善空气质量。风向和风速的变化会影响污染物的扩散方向和速度。雷电的影响雷电产生的臭氧可以净化空气，但过量的臭氧会对人体健康产生负面影响。此外，雷电还可能引发森林火灾等自然灾害，对空气质量造成严重影响。风雨雷电等自然现象对空气质量影响05保护环境，改善空气质量措施减少户外活动时间和频率尽量避免在空气质量较差的时段进行户外活动，如清晨和傍晚，此时空气中的污染物浓度较高。合理安排活动时间在空气质量不佳的日子里，尽量减少户外活动的次数和时间长度，以降低接触污染空气的风险。减少户外活动频率在空气质量良好的日子里，选择合适的时间段开窗通风换气，如上午10点和下午3点左右，此时空气中的污染物浓度相对较低。观察空气质量每次开窗通风的时间不宜过长，一般15-30分钟为宜，以免室内外的温差过大影响幼儿健康。控制通风时间选择合适时间段开窗通风换气选择适宜绿植在室内种植具有净化空气功能的植物，如吊兰、绿萝、芦荟等，它们能够吸收空气中的有害物质，释放氧气，改善室内空气质量。合理摆放绿植将绿植摆放在室内光线充足、通风良好的地方，定期浇水、修剪，保持植物的生长状态良好，以更好地发挥净化空气的作用。种植绿植，净化室内环境06总结回顾与拓展延伸

关键知识点总结回顾空气的存在和性质学生能够理解空气是无色、无味、透明的气体，并且占据空间。空气的组成学生了解到空气主要由氧气、氮气以及少量的二氧化碳、水蒸气等组成。空气的压力和流动通过实验和观察，学生认识到空气具有压力，并且能够流动。学生能够自我评估对于空气的存在、性质、组成以及压力和流动等关键知识点的掌握情况。知识掌握情况学生反思在实验过程中，是否能够正确操作、观察并记录实验现象。实验操作能力学生评价自己在遇到问题时，是否能够独立思考、寻找解决方法的能力。问题解决能力学生自我评价报告与孩子讨论学习内容家长可以与孩子一起回顾课件内容，讨论空气的性