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2023-2024学年人教版化学九年级上册2.1空气导学案一、学习目标了解空气的组成和性质;掌握空气中氧气和氮气的含量。二、学习内容空气的组成;空气中氧气和氮气的含量。三、学习步骤1.导入通过问题引导学生思考:有空气的地方能呼吸吗?空气有什么组成部分?2.空气的组成空气是地球大气层中的气体混合物,由氮气(N₂)、氧气(O₂)、二氧化碳(CO₂)等组成。氮气是空气中的主要成分,约占空气体积的78%。氮气在生物体内起到稀释氧气、保持气压稳定的作用。氧气是空气中的次要成分,约占空气体积的21%。氧气是生物体呼吸过程中必需的气体,能维持生命活动。二氧化碳是空气中的少量成分,约占空气体积的0.03%。二氧化碳是植物进行光合作用的原料之一,同时也是温室气体之一。3.空气中氧气和氮气的含量空气中氧气和氮气的比例比较稳定,为约21∶78。这种比例被称为空气中氧气和氮气的含量。学生可以通过以下实验来感受空气中氧气和氮气的含量差异:实验材料:打气筒、气球;实验步骤:使用打气筒将气球充满空气;记录充气前气球的体积;将气球封口;用手指按住气球的封口,将打气筒与气球分离;观察气球的变化。4.总结与拓展通过本节课的学习,我们了解了空气的组成和氧气、氮气的含量。空气中的氧气对呼吸和维持生命活动至关重要,而氮气则起到稀释氧气、保持气压稳定的作用。现在,请你回答下列问题:空气的组成有哪些?空气中氧气和氮气的含量是多少?空气中氧气和氮气的含量相对稳定吗?为什么?四、课后练习空气中的氧气和氮气分别占多少比例?为什么空气中的氮气比氧气含量更多?空气中的二氧化碳含量约为多少?参考答案:空气中的氧气和氮气分别占约21%和78%;空气中的氮气比氧气含量更多是因为氮气的分子较为稳定,不容易与其他物质反应;空气中的二氧化碳含量约为0.03%。五、学习反思本节课主要介绍了空气的组成和氧气、氮气的含量。通过实验,学生能够更直观地了解空气中氧气和氮气的含量差异。在课后练习中,学生需要复习空气中氧气和氮气的含量以及二氧化碳的含
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