1.3 线段的垂直平分线 北师大版数学八年级下册堂堂练(含答案)_第1页
1.3 线段的垂直平分线 北师大版数学八年级下册堂堂练(含答案)_第2页
1.3 线段的垂直平分线 北师大版数学八年级下册堂堂练(含答案)_第3页
1.3 线段的垂直平分线 北师大版数学八年级下册堂堂练(含答案)_第4页
1.3 线段的垂直平分线 北师大版数学八年级下册堂堂练(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1.3线段的垂直平分线——2022-2023学年北师大版数学八年级下册堂堂练1.已知MN是线段AB的垂直平分线,C,D是MN上任意两点,则与之间有()A. B.C. D.与C,D的位置有关2.如图,已知线段,利用尺规作AB的垂直平分线,步骤如下:①分别以点A,B为圆心,以b的长为半径作弧,两弧相交于点C和D.②作直线CD.直线CD就是线段AB的垂直平分线.则b的长可能是()

A.1 B.2 C.3 D.43.如图,已知,,则下列说法中不一定正确的是()A. B. C. D.4.如图,在中,AC的垂直平分线交AB于点D,DC平分,若,则的度数为()A. B. C. D.5.如图,在中,点D是AC的中点,分别以点A,C为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于F,直线FD交BC于点E,连接AE,若,的周长为12,则的周长为()A.13 B.14 C.15 D.166.如图,已知线段AB,分别以点A和点B为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于C、D两点,作直线CD交AB于点E,在直线CD上任取一点F,连接FA,FB.若,则____________.7.如图是按以下步骤作图:(1)在中,分别以点B,C为圆心,大于长为半径作弧,两弧相交于点M,N;(2)作直线MN交AB于点D;(3)连接CD,若,,则CD的长为__________.8.如图,在中,AF平分,AC的垂直平分线交BC于点E,交AC于点D,,,求的度数.

答案以及解析1.答案:B解析:如图所示,MN是线段AB的垂直平分线,,,在和中,,,.故选:B.2.答案:D解析:根据题意可知,,即,故选D.3.答案:A解析:,AC垂直平分线段BD,,,,故B,C,D正确,不符合题意;只有选项A不一定正确,符合题意.故选:A4.答案:B解析:DE是AC的垂直平分线,平分故选:B.5.答案:D解析:点D是AC的中点,,,由题意得:ED是AC的垂直平分线,,的周长为12,,,,的周长为:.故选:D.6.答案:5解析:由题意知直线CD是线段AB的垂直平分线,点F在直线CD上,,,.故答案为5.7.答案:3解析:由作法得MN垂直平分BC,,,,,,,.故答案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论