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PAGEPAGE1秘密★启用前【考试时间:2024年1月14日9:00—11:30】2024届四川省绵阳市高三上学期第二次诊断性考试(二模)文综试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题〖答案〗后,用铅笔把答题卡上对应题目的〖答案〗标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它〖答案〗标号。回答非选择题时,将〖答案〗写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将答题卡交回。一、选择题:本卷共35个小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.考古研究发现,三星堆早期的陶蚕与二里头早期的陶蚕,除了陶质和大小以外,几无区别,玉璋、玉戈在广大华南地区都有发现,玉锥、玉琮等带有长江中下游良渚文化的特点。这反映当时()A.手工业生产的标准化 B.西周礼制不断扩散C.区域文明交流与互动 D.中原文化辐射周边〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:先秦(中国)。根据材料可知,三星堆文化具有和二里头文化相似,华南地区与良渚文化有一定相似性,反映出区域文明交流与互动,C项正确;材料无法体现手工业生产的标准化,排除A项;良渚文化早于西周,与西周礼制无关,排除B项;中原文化指黄河中下游地区,和良渚文化不符,排除D项。故选C项。2.战国时秦国的基层治理,借助民间自治秩序,任用聚落中自然产生的领袖人物为里吏。但随着兼并战争的进行,秦在统一前夕调整里吏选任原则,选用无爵或低爵平民担任里吏,将基层社会中原有领袖人物排除在外。这种做法()A.体现了“强国富民”思想 B.弱化了对地方的控制C.使贵族政治退出历史舞台 D.易激化基层社会矛盾〖答案〗D〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干的关键词,可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是:战国(秦国)。根据材料“秦在统一前夕调整里吏选任原则,选用无爵或低爵平民担任里吏,将基层社会中原有领袖人物排除在外”可知,材料中里吏的人选由任用地方的领袖人物到选用无爵或低爵的平民,使得原来在民间的领袖人物被排除在外,容易激化基层社会矛盾,D项正确;材料反映的是秦国基层治理变化,没有体现“强国富民”思想,排除A项;这一举措并不会弱化对地方控制,排除B项;郡县制使得官僚政治取代贵族政治,贵族政治退出历史舞台,排除C项。故选D项。3.南宋日用类书《事林广记》,将令人难读的《朱子家礼》,裹挟在民间日用的百科体系中,与世俗礼仪一起作为实用性的知识广泛普及,其影响力远远超过了《朱子家礼》本身。由此可见,该著作()A.削弱了程朱理学的影响 B.扩大了儒学社会基础C.背离了政府的价值导向 D.使儒家礼仪得以普及〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:南宋(中国)。根据材料可知,南宋日用类书《事林广记》将《朱子家礼》裹挟在民间日用的百科体系中,使理学变得通俗化和大众化,更容易为人们所接受,反映了该著作扩大了儒学社会基础,B项正确;南宋时期理学成为官方哲学,而且该著作扩大了儒学社会基础,增强了程朱理学的影响力,排除A项;该著作扩大了儒学社会基础,没有背离政府的价值导向,排除C项;该著作使理学变得通俗化和大众化,使得理学得以普及,而不是使儒家礼仪得以普及,排除D项。故选B项。4.雍正十年(1732),谕令:“川省为产米之乡,历来听商贾贩运,从长江至楚,以济邻省之用……今江浙有需米之州县,望济于楚省”,并严谕“遇有江楚商人至四川贩米,或有四川商人往江楚卖米者,立即放行,不可阻遏”。这反映出,当时()A.商人社会地位提升 B.生产地域互补增强C.海禁造成粮食短缺 D.商业经营规模扩大〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:清朝(中国)。根据材料“川省为产米之乡,历来听商贾贩运,从长江至楚,以济邻省之用”“今江浙有需米之州县,望济于楚省”可知,政府颁布谕令允许商人将四川的粮食运送江浙粮食短缺的州县,反映生产地域互补增强,B项正确;清朝推行重农抑商政策,商人社会地位并没有提高,排除A项;海禁影响海外贸易的发展,并不会造成粮食短缺,排除C项;材料反映了当时生产地域互补增强,未涉及商业经营规模,排除D项。故选B项。5.下表为1844——1856年中国经由广州和上海与英国出口贸易额货值表(万美元),这()年份广州上海18441790230185099080018526501140185460011701855290199018568202580A.反映出中国贸易格局的改变 B.改变了外贸入超的状况C.促进了世界经济一体化进程 D.导致了自然经济的解体〖答案〗A〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干的〖提示〗词,可知这是本质题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1844——1856年(中国)。根据材料可知,从1844年到1856年,中国经由广州与英国出口贸易额总体呈现下降趋势,而上海呈现大幅度增长趋势,上海的经济地位逐渐突显,反映了中国贸易格局发生改变,A项正确;材料仅体现了广州和上海与英国出口贸易额情况,不能代表整个中国与英国的贸易情况,不能说明改变了外贸入超的状况,排除B项;材料仅涉及中国广州、上海和英国的贸易情况,未体现促进了世界经济一体化进程,排除C项;鸦片战争后,外国资本主义的入侵促进了自然经济的解体,材料内容未体现,排除D项。故选A项。6.长期任职于中国海关的美国人马士说:“中国的地位历经1842、1858、1860、1885、1895年已经逐步地降低到这样的一个地步,以致到目前1901年,仅仅保存下一个主权国的寥寥几个属性”。这表明当时()A.中国完全陷入殖民地深渊 B.清政府已沦为“洋人的朝廷”C.西方关注中国近代化进程 D.列强侵华方式发生根本改变〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。根据材料“以致到目前1901年,仅仅保存下一个主权国的寥寥几个属性”可知,八国联军侵华战争后,清政府签订《辛丑条约》,清政府完全沦为“洋人的朝廷”,B项正确;当时中国完全陷入半殖民地深渊,排除A项;材料表明当时中国完全沦为半殖民地半封建社会,西方并不关注中国近代化进程,C项不符合史实,排除C项;材料表明当时中国完全沦为半殖民地半封建社会,沦为“洋人的朝廷”,未涉及列强侵华方式的改变,排除D项。故选B项。7.从清末到民国初期,新式高校勃兴,留学归国人员在缺乏必要考核的情况下迅速跻身教授,而本土学者却备受压迫。此时中国学术界,充斥着一批二三十岁的教授,形成了“少壮派教授”大量存在于近代中国的独有现象。据此可知,这一现象()A.推动了文化事业的飞速发展 B.不利于中国思想解放和社会转型C.提高了国民的整体文化水平 D.冲击中国传统教育和学术独立性〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:清末到民国初期(中国)。根据材料可知,留学归国人员迅速跻身教授,而本土学者却备受压迫,不利于中国传统教育的发展,而且“少壮派教授”大量存在于近代中国高校,使国内高校更容易依附于西方学术体系,从深层次上威胁着学术独立,D项正确;材料强调“少壮派教授”大量存在于近代中国高校,未体现文化事业发展状况,排除A项;新式高校勃兴和留学人员归国有利于新思想的传播,推动了中国思想解放和社会转型,排除B项;“少壮派教授”大量存在于近代中国高校,不代表国民的整体文化水平的提高,两者无必然联系,排除C项。故选D项。8.1931年,中共对苏区的商业政策作出新的规定:一是在苏区内部,苏维埃政府应保证商业自由,不干涉正常的商品市场关系。二是对于苏区与白区的贸易交换应采取开放的态度。三是必须极力帮助消费合作社的组织与发展。这些政策()A.打破了国民党的经济封锁 B.建立起了新民主主义经济C.旨在应对严酷的革命战争 D.使革命统一战线得以巩固〖答案〗C〖解析〗本题是多类型单项选择题。根据次题干的〖提示〗词,可知是影响题、目的题。时空是:1931年(中国)。据材料可知,苏区对私营工商业采取保留和支持的政策,这一做法主要是为了促进苏区经济发展,保障物质供应,旨在应对严酷的革命战争,C项正确;这些措施并未打破国民党的经济封锁,排除A项;新民主主义经济建立于新中国成立后,排除B项;苏区这些政策与统一战线无关,排除D项。故选C项。9.对于被征服地区,罗马所使用的治理模式是建立行省。公元4世纪初期,罗马行省急剧增加,各位君主都不在罗马居住,而是把自己的所在地移至米兰、君士坦丁堡等地,罗马已经失去了世界帝国政治中心的地位。这反映出,当时罗马帝国()A.社会矛盾得到缓解 B.君主专制空前强化C.治国理政出现危机 D.依法治国成效显著〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:罗马帝国。根据材料可知,罗马帝国在被征服地区建立行省,初期起到了维护统治的作用。但地方行省因为属于被征服地区,政治上无权,居民对罗马本身就有较大的距离感、不信任感和离心力。戴克里先以后,各位君主都不在罗马居住,而是把自己的所在地移至尼科米地亚、米兰、君士坦丁堡和拉文那,罗马已经失去了世界帝国政治中心的地位。随着国家政治中心的分裂,帝国权力的垄断性遭到严重的破坏,治国理政出现危机,C项正确;材料反映了当时罗马帝国治国理政出现危机,社会矛盾并没有得到缓解,排除A项;材料反映了当时罗马帝国治国理政出现危机,未涉及君主专制,排除B项;材料体现了罗马帝国在被征服地区建立行省,未体现依法治国成效,排除D项。故选C项。10.游戏历来被基督教视为“魔鬼的礼物”,但15世纪以来,画家们创作了一系列宗教肖像画,在画面图中小天使显现为普通儿童模样,手里拿着一辆小玩具车,童年耶稣游戏场景中,耶稣的玩具有陀螺、风车、十字架等。这反映出当时()A.宗教题材表达现实诉求 B.世俗生活强化宗教信仰C.经济发展影响娱乐观念 D.艺术创作抒发浪漫情怀〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:15世纪以来(西欧)。根据材料“15世纪以来,画家们创作了一系列宗教肖像画,在画面图中小天使显现为普通儿童模样,手里拿着一辆小玩具车,童年耶稣游戏场景中,耶稣的玩具有陀螺、风车、十字架等”可知,随着文艺复兴运动的开展,人文主义思想广泛传播,艺术家们借助宗教题材表达现实诉求,A项正确;世俗生活与宗教信仰的强化无关,材料未体现,排除B项;经济发展会影响娱乐观念,但不符合材料本质,排除C项;材料反映出当时宗教题材表达现实诉求,未体现浪漫情怀,排除D项。故选A项。11.有学者称18世纪末和19世纪初的英国为“改良的时代”,绝大多数倡导激进变革的人并不寻求在英国促成暴力革命。英国的统治精英从未像法国那样失去勇气和镇定。他们既坚定,能拒绝做出任何重大让步;也灵活,能在面临来自下层的巨大压力时适当后退。这反映出英国()A.政治传统影响国家走向 B.法国大革命的影响有限C.工业发展消弭反抗意志 D.统治精英主导政治局势〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:18世纪末和19世纪初(英国)。根据材料“绝大多数倡导激进变革的人并不寻求在英国促成暴力革命”结合所学知识可知,18世纪末和19世纪初,这是法国大革命进行的时间,但英国却走了一条“改良”的道路,英国的政治传统是渐进的改革,这一传统影响了英国的政治制度和国家走向,A项正确;材料不涉及法国大革命的影响,排除B项;材料不涉及工业革命与英国政治制度的关系,排除C项;材料无法体现出统治精英主导政治局势,与材料主旨不符,排除D项。故选A项。12.1937年,罗斯福提出“填塞法院计划”,试图通过增加自由派大法官人数的方式来“填塞”联邦最高法院以便施政,该“计划”在宣布之初便遭到美国社会各界的猛烈抨击,最终在五个月后被参议院否决而宣告失败。该“计划”破产是由于()A.滥用了总统职权 B.加剧了经济危机C.扩大了最高法院的权力 D.违背了分权制衡的原则〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:1937年(美国)。根据材料可知,罗斯福总统“填塞”联邦最高法院的计划将会干扰联邦最高法院的司法权对总统行政权的制约,这将破坏美国自建国以来所形成的三权分立的政治传统,也是罗斯福的计划遭到普遍反对的主要原因,D项正确;提名大法官属于总统的合法职权,材料未体现总统职权滥用,排除A项;该“计划”破产是由于违背了分权制衡的原则,而不是经济危机加剧,排除B项;该“计划”破产是由于违背了分权制衡的原则,未涉及最高法院权力变化,排除C项。故选D项。二、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分,共160分。第36—42题为必考题,每个试题考生都必须做答。第43—47题为选考题,考生根据要求做答。(一)必考题:135分13.阅读材料,完成下列要求。材料一:在古希腊,城镇是城邦的枢纽,周围环绕着各种形式的定居点,如乡村和郊野。举行宗教、政治和其他公共活动的建筑和场所成为凝聚城邦的公共空间,除此以外,公民在城区拥有的不动产和城外拥有的耕地成为城邦疆域构成的主要部分。山脊、谷地、河流等天然成为城邦之间的边界线,与之相对,城邦之间还会通过战争,仲裁及约定等多种方式确定各自的边界,还存在一些也有归属悬置或者总在变更的区域。古希腊公民虽不见得能画出边界线,却对边界有明确的意识,因为那是政治共同体的边界。在古风时代和古典时代,一些城邦除拥有自身的核心疆域外,还凭借自身实力和殖民开拓获得了比较特殊的疆域,这些疆域被称为“城外疆域”。——摘编自张新刚《古希腊城邦疆域及其权力秩序》材料二:平坦而富饶的平原为以农立国提供了足够的生存空间,中华文明主要围绕平原地带向四周渗透。中原王朝并不追求疆域的无限扩张,而是通过经济、文化辅助军事的方式,建立稳定的,区域性的差序疆域。直接控制的郡县地带属于正式的国家疆域,而间接控制的羁縻区则属于疆界的模糊地带,存在争议,至于藩属国,则不属于国家的正式疆域。由此,在亚洲尤其东亚地区,建立起以中国为中心的区域国际秩序。一部中国史,便是在“王者无外”的天下观念下,“差序疆域”内部不断整合,转化为“均质疆域”,而外部不断向外延伸和扩展的历史。正是在一波一波边疆内地化的潮流中,中华文明多元一体的历史格局逐渐形成。——摘编自赵现海《中国古代疆域模式的历史特征及其根源——与西欧、阿拉伯、俄罗斯疆域模式的比较分析》(1)根据材料并结合所学知识,分别说明古希腊和古代中国疆域形态的特征。(2)根据材料并结合所学知识,分析古希腊和中国疆域形态呈现差异的不同原因。(3)综合上述材料,分析中国古代疆域模式对中华文明发展的意义。〖答案〗(1)古希腊:由城镇和乡村构成;存在自然疆界、人为疆界和悬置地带;体现城邦的空间秩序和政治秩序;包含邦内疆域和城外疆域。中国:有限扩张主义;差序疆域;模糊疆界(2)古希腊山岭沟壑,中国大河平原;古希腊工商业海外贸易兴盛,中国农耕文明繁荣;古希腊城邦民主制发达,中国中央集权制度发展;古希腊推崇冒险、探索,中国崇尚“大一统”,爱好和平。(3)维护大一统局面,拓展并巩固疆域;创造辉煌的农耕文明;铸牢民族共同体;促进中外文明互鉴,丰富中华文化内涵;凸显中华文明多元一体。〖解析〗【小问1】特征:本题是特点类材料分析题。时空是古希腊和古代中国。古希腊:根据材料“在古希腊,城镇是城邦的枢纽,周围环绕着各种形式的定居点,如乡村和郊野”可知,由城镇和乡村构成;根据材料“举行宗教、政治和其他公共活动的建筑和场所成为凝聚城邦的公共空间,除此以外,公民在城区拥有的不动产和城外拥有的耕地成为城邦疆域构成的主要部分。山脊、谷地、河流等天然成为城邦之间的边界线,与之相对,城邦之间还会通过战争,仲裁及约定等多种方式确定各自的边界,还存在一些也有归属悬置或者总在变更的区域”可知,存在自然疆界、人为疆界和悬置地带;根据材料“古希腊公民虽不见得能画出边界线,却对边界有明确的意识,因为那是政治共同体的边界”可知,体现城邦的空间秩序和政治秩序;根据材料“在古风时代和古典时代,一些城邦除拥有自身的核心疆域外,还凭借自身实力和殖民开拓获得了比较特殊的疆域,这些疆域被称为‘城外疆域’”可知,包含邦内疆域和城外疆域。中国:根据材料“平坦而富饶的平原为以农立国提供了足够的生存空间,中华文明主要围绕平原地带向四周渗透。中原王朝并不追求疆域的无限扩张,而是通过经济、文化辅助军事的方式,建立稳定的,区域性的差序疆域”可知,有限扩张主义;差序疆域;根据材料“直接控制的郡县地带属于正式的国家疆域,而间接控制的羁縻区则属于疆界的模糊地带,存在争议,至于藩属国,则不属于国家的正式疆域”可知,模糊疆界。【小问2】不同原因:本题是背景类和对比类材料分析题。时空是古希腊和古代中国。根据材料“在古希腊,城镇是城邦的枢纽,周围环绕着各种形式的定居点,如乡村和郊野”“山脊、谷地、河流等天然成为城邦之间的边界线”“平坦而富饶的平原为以农立国提供了足够的生存空间,中华文明主要围绕平原地带向四周渗透”并结合所学知识可知,古希腊山岭沟壑,中国大河平原;根据材料“举行宗教、政治和其他公共活动的建筑和场所成为凝聚城邦的公共空间”“古希腊公民虽不见得能画出边界线,却对边界有明确的意识,因为那是政治共同体的边界”“王者无外”“中原王朝并不追求疆域的无限扩张,而是通过经济、文化辅助军事的方式,建立稳定的,区域性的差序疆域”并结合所学知识可知,古希腊城邦民主制发达,中国中央集权制度发展;根据材料“在古风时代和古典时代,一些城邦除拥有自身的核心疆域外,还凭借自身实力和殖民开拓获得了比较特殊的疆域”“中原王朝并不追求疆域的无限扩张,而是通过经济、文化辅助军事的方式,建立稳定的,区域性的差序疆域”“正是在一波一波边疆内地化的潮流中,中华文明多元一体的历史格局逐渐形成”并结合所学知识可知,古希腊推崇冒险、探索,中国崇尚“大一统”,爱好和平;根据所学知识可知,古希腊工商业海外贸易兴盛,中国农耕文明繁荣。【小问3】意义:本题是影响类材料分析题。时空是古代(中国)。根据材料“平坦而富饶平原为以农立国提供了足够的生存空间,中华文明主要围绕平原地带向四周渗透。中原王朝并不追求疆域的无限扩张,而是通过经济、文化辅助军事的方式,建立稳定的,区域性的差序疆域”可知,维护大一统局面,拓展并巩固疆域;根据材料“在亚洲尤其东亚地区,建立起以中国为中心的区域国际秩序。一部中国史,便是在‘王者无外’的天下观念下,‘差序疆域’内部不断整合,转化为‘均质疆域’,而外部不断向外延伸和扩展的历史”“正是在一波一波边疆内地化的潮流中,中华文明多元一体的历史格局逐渐形成”可知,铸牢民族共同体;促进中外文明互鉴,丰富中华文化内涵;凸显中华文明多元一体;根据所学知识可知,创造辉煌的农耕文明。14.阅读材料,完成下列要求材料:中国式现代化既遵循现代化一般发展规律,又扎根中国历史传统和现实环境;既不同于西方以资本为核心的现代化模式,也不同于苏联东欧的社会主义现代化模式。因此,中国式现代化历史观,不仅包括如何认识和把握世界现代化的一般规律,还包括如何批判和扬弃其他国家的先行现代化模式,更包括如何总结和反思中国现代化探索的历史进程与经验。——摘编自杨凤城叶子豪《中国式现代化蕴含的历史观探析》根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。)〖答案〗标题:中国式现代化的独特性和创新性论述:在近代中国历史的舞台上,帝国主义的侵略和压迫迫使中国卷入了现代化的浪潮。经过应激性的模仿和自主性的探寻,中国式现代化在党的十二大以后进入了创造性的提出阶段;党的十二大后,创造性地提出中国式现代化,这一理论创新主要是基于对社会主义现代化的深入理解,中国式现代化理论强调社会主义现代化不仅仅是经济的现代化,更是社会的全面进步和人的全面发展;在实践上,此时的中国式现代化强调以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放;具体的实践主要表现在农村家庭联产承包责任制、社会主义市场经济等方面,这些都是根据中国的国情进行的实践创新。在中国式现代化的实践进程中,始终坚持独立自主的原则,既借鉴和吸收人类文明的优秀成果,又立足本国国情,走出了一条适合自己的现代化道路。中国式现代化的进程中,始终坚持以人民为中心的发展思想,把人民的利益放在首位。
总的来说,中国式现代化的创造性提出阶段是在探索国家现代化道路中的重要历程。这一阶段的实践既体现了中国式现代化的独特性和创新性,同时也表明了在引领国家现代化进程中的智慧和勇气。〖解析〗本题是论述题之历史事物阐释题,时空是近现代(中国)。首先,根据材料“中国式现代化既遵循现代化一般发展规律,又扎根中国历史传统和现实环境;既不同于西方以资本为核心的现代化模式,也不同于苏联东欧的社会主义现代化模式”,可拟定论题:中国式现代化的独特性和创新性。其次,结合所学知识,可从中国吸取国外先进经验、立足本国国情的创新、遵循经济发展的客观规律等方面分析中国式现代化的发展历程和特点。最后,总结概括,可知中国式现代化的创造性提出阶段是在探索国家现代化道路中的重要历程。这一阶段的实践既体现了中国式现代化的独特性和创新性,同时也表明了在引领国家现代化进程中的智慧和勇气。(二)选考题:共25分。如果多做,则按所做的第一题计分。15.【历史——选修1:历史上的重大改革回眸】材料:太平天国战后,地方官员虽有意推动“迁善”“自新”,但财力有限,虽有教养机构设立,但并未形成制度化,全国性的推动机制。甲午战争后,振兴工商成为朝野共识,工艺教养在振兴实业中扮演着关键角色。为改善国际形象,收回治外法权,刑狱变革在新政中处于优先地位,1903年,清政府采纳赵尔巽建议在各地设罪犯习艺所,罪犯习艺所由此成为引入现代刑狱制度的中介。新政期间,由于朝廷的重视,各地督抚、将军、都统颇为关注此事。在制度性的压力下,州县官员和地方精英的积极参与,此前发展并不突出的直隶、山东处于佼佼者地位,而此前发展最快的江浙则处于中游,不具备设立教养机构条件的地区也开始办起工艺教养机构,工艺教养遂得以推广到全国。工艺教养机构的大规模设立对社会救济,城市治安、刑狱体系转型等诸多方面均有深远的影响。——摘编自徐鹤涛《清末新政与工艺教养机构之推广》(1)根据材料并结合所学知识,分析清末工艺教养机构推广的原因。(2)根据材料并结合所学知识,分析清末工艺教养机构发展的特点。〖答案〗(1)民族危机的加深;清末新政的实施;发展实业的需求;州县财政权的扩大;地方官绅的推动;西方刑狱制度的传入。(2)分布渐趋平衡;自上而下推动;数量逐渐增多;制度化的趋势。〖解析〗【小问1】本题是背景类材料分析题。时空是清末(中国)。根据材料“甲午战争后,振兴工商成为朝野共识,工艺教养在振兴实业中扮演着关键角色”可知,民族危机的加深,发展实业的需求;根据材料“1903年,清政府采纳赵尔巽建议在各地设罪犯习艺所,罪犯习艺所由此成为引入现代刑狱制度的中介”可知,清末新政的实施,西方刑狱制度的传入;根据材料“太平天国战后,地方官员虽有意推动‘迁善’‘自新’,但财力有限,虽有教养机构设立,但并未形成制度化,全国性的推动机制”“新政期间,由于朝廷的重视,各地督抚、将军、都统颇为关注此事。在制度性的压力下,州县官员和地方精英的积极参与,此前发展并不突出的直隶、山东处于佼佼者地位,而此前发展最快的江浙则处于中游,不具备设立教养机构条件的地区也开始办起工艺教养机构,工艺教养遂得以推广到全国”可知,州县财政权的扩大,地方官绅的推动。【小问2】本题是特点类材料分析题。时空是清末(中国)。根据材料“在制度性的压力下,州县官员和地方精英的积极参与,此前发展并不突出的直隶、山东处于佼佼者地位,而此前发展最快的江浙则处于中游,不具备设立教养机构条件的地区也开始办起工艺教养机构,工艺教养遂得以推广到全国”可知,分布渐趋平衡,数量逐渐增多;根据材料“甲午战争后,振兴工商成为朝野共识,工艺教养在振兴实业中扮演着关键角色。为改善国际形象,收回治外法权,刑狱变革在新政中处于优先地位,1903年,清政府采纳赵尔巽建议在各地设罪犯习艺所,罪犯习艺所由此成为引入现代刑狱制度的中介。新政期间,由于朝廷的重视,各地督抚、将军、都统颇为关注此事”可知,自上而下推动,制度化的趋势。16.【历史——选修3:20世纪的战争与和平】材料:在1919年俄共(布)八大上,列宁严肃指出了“军事反对派”存在的游击习气残余,认为“不实行铁的纪律,是什么事情也做不成的”。他深信年轻的革命军队,只有依靠有觉悟的工农指挥人员,才具有必要的组织联系和稳固性。如果不吸引许多真诚为人民服务的旧军官参加红军建设工作,无产阶级就不可能建立自己的武装力量,更不可能建立起自己的军事科学。会议通过新党纲,强调“必须选拔员担任政治委员。在每一个部队中成立支部,以建立内部的思想联系和自觉的纪律”。此次会议是在严峻复杂的形势下召开,不论是在苏联社会主义革命还是武装建设史上都占有重要地位。——摘编自刘景昊《列宁军队建设思想对苏俄红军发展的重大意义——以俄共(布第八次代表大会为例》(1)根据材料,概括列宁军队建设的核心思想。(2)根据材料并结合所学知识,分析此次军队建设的重大意义。〖答案〗(1)坚决破除游击习气残余,强调在军队中必须建立铁的纪律;紧紧依靠政治委员、支部和政治部来加强对军队的政治领导;不断加大从工农中培养指挥员的力度,主动改善军队阶级构成;广泛吸收旧军队的军事专家、依靠旧军官一起来建设红军。(2)对于在严峻复杂的国内战争环境下,解决刚组建不久的苏俄红军所面临的迫切矛盾问题,建立正规的无产阶级军队,确定军队建设原则,以及粉碎“军事反对派”反党集团方面,起到了重要影响;进一步加强了军队建设,促进了红军取得国内战争的最后胜利;对其他国家武装力量建设起到了重要影响。〖解析〗【小问1】本题是特点类材料分析题。时空是1919年苏俄。根据材料“列宁严肃指出了‘军事反对派’存在的游击习气残余,认为‘不实行铁的纪律,是什么事情也做不成
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