护理伦理学(专科)期末复习题

护理伦理学（专科）期末复习题一、名词解释1.道德规范现象：2.生命伦理学：3.不伤害原则：4.护理管理道德：5.护理道德监督：6.道德的他律性：7.护理道德品质：8.护理道德意志：9.内心信念：10.主动安乐死：11.伦理学：12.功利论：13.知情同意：14.护患非技术关系：15.护理道德意志：16.道德意识现象：17.审慎：18.护理道德情感：19.患者的道德权利：20.安乐死：二、填空1.规范伦理学是由古伟大思想家首创的，因此他又被人们称之为“伦理学之父”。2.南丁格尔写到：“护理要从人道主义出发，着眼于病人，既要重视病人的因素，又要重视病人的因素。”3.义务论的具体表达形式是人们做什么和做什么，以及如何做才是道德的。4.护患关系的内容可以归纳为和两个方面。5.建立家庭病床，变病人“登门求医”为医务人员，体现了医务人员的优良作风，为形成良好的护患关系奠定了基础。6.在心理护理中，对不同种族、肤色、年龄、性别、政治与社会地位的患者给以平等的待遇和良好的护理，体现了护理人员的道德品质。护理人员的言谈举止严谨有度，保持恰当的护患关系，不利用与患者建立的良好关系谋取利益或发展超出工作范围的关系，体现了护理人员的道德品质。7.门诊护理人员同情患者，充分理解患者期望较早解除病痛的心理需要，减少人多拥挤、环境嘈杂对患者的心理负担，是做到的护理伦理要求。门诊护理人员对待每一位患者都保持同样的热情与主动，保持诊室内一医一患，是遵循了门诊护理伦理要求中。8.手术中，护理人员通过落实的手术护理伦理要求，帮助患者减轻或消除焦虑和紧张情绪。手术中，护理人员配合手术眼明手快、准确无误，不能存在侥幸心理或疑点，保障手术安全，31.传染科护理伦理要求是：热爱专业，勇于奉献，，和。32.急诊护理人员要尽量缩短从接诊到抢救的时间，全力以赴地抢救生命，它充分地体现出医护人员的情感。对自杀者，不埋怨，不责怪；对酗酒、斗殴等致伤者不歧视，应本着精神，予以积极救治。33.护理人员了解手术治疗方案，做好相应准备工作，在每一台手术开始前做好手术间环境的清洁和消毒，检查各种仪器处于正常工作状态，是落实的术前护理伦理要求。医护人员通过术前访视向患者说明麻醉的大致情况和操作过程，使患者对麻醉方式和过程心中有数，减少或消除对麻醉的恐惧心理。这是落实护理伦理要求中的。34.护理领导者的素质包括道德素质、、科学文化素质、和身体素质。35.护理道德修养是护理道德教育的，护理道德教育又是护理道德修养的，两者相辅相成。三．单项选择题1．道德精神是一种特殊的()。A．科学精神B．艺术精神C．宗教精神D．实践精神2．在下列各项中，集中体现道德意识和道德活动统一的是()。A．道德规范B．道德精神C．道德发展D．道德类型3．“贫富虽殊，药施无二。”这句话出自()。A．妙闻集B．孙思邈C．华佗D．龚廷贤4．下列能对护士的行为起到评价和激励作用的是()。A．良心B．权利C．审慎D．荣誉5．在护患的相互交流中，护士尽量不使用()语言。A．礼貌性B．解释性C．专业性D．安慰性6．为避免大量基础护理平凡、琐碎、繁重的重复劳动带来的麻痹或倦怠情绪，护理人员应做到()。A．严守纪律，坚守岗位B．作风严谨，精益求精C．提高认识，默默奉献D．热爱专业，勇于奉献7．当护士发现医嘱内容不全时向医生提出质疑，是基础护理伦理要求中()的具体体现。A．敏捷果断，敢当风险B．团结协作，互相监督C．作风严谨，精益求精D．承担责任、高度自觉8．妇产科患者由于处于青春期、妊娠期、更年期的不同段，会出现惶恐、忧虑、急躁、抑郁、固执等特殊的心理变化，护理人员要遵循()的伦理要求。A．用“心”交流，治病育人B．普及宣传，营造环境C．悉心护理，耐心指导D.换位思考，理解患者9．1977年第六届世界精神病学大会通过了规定对待精神病人伦理原则的()。A．《病人权利宣言》B．《赫尔辛基宣言》C．《日内瓦宣言》D．《夏威夷宣言》10．无论是责任制护理或是系统化整体护理，护士所承担的为患者提供必要的护理、减轻患者痛苦、维护患者尊严、促进患者康复的责任不会改变，在独立完成对患者的整体护理中，重要的道德条件是()。A．乐于传授，扎根临床B．独立思考，主动护理C．承担责任、高度自觉D．保证安全，环境温馨11．护理人员进行心理护理，帮助患者适应医院环境和各种人际关系，改变患者的一些不良习惯，调动患者的主观能动性，树立战胜疾病的信心，是在()的基础上。A.理解患者,尊重人格B．换位思考，理解患者C.悉心护理，耐心指导D．热爱护理，乐于奉献12．门诊护理人员要充分理解患者期望较早解除病痛的心理需要，减少人多拥挤、环境嘈杂造成的心理负担，应做到的护理伦理要求为()。A．一视同仁，尊重患者B．尊重患者，保护隐私C．悉心护理，耐心指导D．热情接待，主动服务13．对自杀者,不埋怨责怪,对酗酒、斗殴致伤者不歧视,予以积极救治，体现急诊护理人员()。A.高度的社会责任感B．尊重患者，注重心理护理C．急患者所急的情感D．尊重生命的人道主义精神14．护理道德评价的依据()。A．动机与效果B．经济效益与社会效益C．服务态度与服务质量D．认知与情感15．整形外科的护理人员对唇腭裂的婴儿悉心用汤匙喂养，不厌其烦照顾患儿体现了()。A.慈爱之心,呵护患儿B.承担责任、高度自觉C.灵活细心,做好手术护理D.不辞辛苦,做好生活护理16．人体实验必须坚持()。A．受试者没有不适B．受试者绝对安全C．受试者知情同意D．受试者获得经济利益17.在下列各项中，属于道德意识现象的是()。A．道德教育B．道德行为C．道德信念D．道德修养18．提出“博极医源，精勤不倦”的是()。A．董奉B．张仲景C．华佗D．孙思邈19.要求加号患者在常规挂号患者后就诊,并在候诊时让患者先做常规化验,是遵循门诊护理伦理()。A.热情接待,主动服务B.尊重患者,保护隐私C.维护公正,合理安排D.严谨认真,团结协作20．危重患者的护理任务艰巨，要求连续工作，才能使患者得到最佳护理。对危重患者护理人员的素质要求也是伦理要求是()。A．果断和审慎B．严谨和求精C．敏锐和细心D．勤快和坚持四．问答题1.简述护理伦理学的基本理论及其在护理实践中的应用。2.临终关怀的伦理意义是什么？3.简要展望当代护理伦理学的发展前景。4.健康教育的护理道德规范是什么?5.简述护理伦理学的基本原则及其对护理人员的具体要求6.简述确定脑死亡标准的伦理意义。7.在护患关系中，护士应遵守哪些护理道德规范?8.简述护理科研的道德要求。9.当代护理伦理学的展望10.简述护理道德品质培养和形成的规律11.护理人员应尊重患者的权利有哪些?12.护士应如何树立护理道德理想13.简述普通手术术后护理伦理要求？14.健康教育伦理规范中加强人文修养包括哪些方面15.简述护理伦理学的研究对象五.案例分析1.患者郑某，男，因左膝关节半月板损伤住北京某区医院骨科准备手术，与因外伤致截瘫的王某同住一病室。郑某的手术比较顺利，但与他同屋的王某却在郑某的术后第二天臀部出现疖肿。又过两天，王某的疖肿化脓，细菌培养为凝固酶阳性金黄色葡萄球菌。当郑某的手术切口拆线时，伤口出现感染，于是郑某提出是主管医生给王某换药后不洗手,即检查他的伤口造成的，并认为是医疗事故。主管医生认为手术切口感染是并发症，并非罕见，并且术前已向家属作了交待，不属于医疗事故。故而，医患之间发生了医疗纠纷，并很快反映到医院医务科。医务科出面调查调解，并对手术切口感染进行细菌培养，结果也培养出凝固酶阳性金黄色葡萄球菌。于是，医务科答应减免郑某的一部分医疗费用和给予一次性营养补助，并保证伤口愈合后出院，这样医疗纠纷才予平息。在上述案例中，请指出哪些是医学问题，哪些是伦理问题？并进行伦理分析。2.某医院内科病房，治疗护士误将甲床病人的青霉素注射给乙床，而将乙床病人的庆大霉素注射给甲床病人。当她发现后，心理十分矛盾和紧张，并对乙床病人进行严密观察而没有发现青霉素过敏反应。该护士原想把此事隐瞒下去，但反复思虑还是报告给护士长，同时作了自我检查。请对治疗护士的行为进行伦理分析，并说明应否告诉病人真相。3.一位５岁女孩患肾炎继发肾功能衰竭住院三年，一直做肾透析，等候肾移植。经父母商讨，同意家人进行活体移植。经检查：其母因组织类型不符被排除，其弟年纪小也不适宜，其父中年、组织类型符合。医生与其父商量用为供者，但其父经一番思考决定不做供者，并恳请医生告诉他的家人他不适合作供者，因他怕家人指责他对子女没有感情，医生虽不太满意还是按照他的意图做了.讨论：医生“说谎”道德吗？其父的做法对吗？从伦理角度进行分析，并说明理由。4.从1932年到1972年，美国研究人员随访400名贫穷的患了梅毒的非洲美国黑人，以观察他们的疾病是怎样发展的。在50年代，青霉素已经普遍使用，而且价钱并不昂贵，但是研究人员也不对他们采用青霉素治疗，而是给予安慰剂。这样做的最大好处是，能观察到不用药物梅毒会怎样发展。该项研究揭示了梅毒发病、发展、病理机理和预后的一些本质问题，为后来的梅毒治疗提供了不可多得的临床第一手材料。

请对这个实验作出伦理判断，并进行伦理分析。5.某医院儿科收治一名高热患儿，经医生初诊“发烧待查，不排除脑炎”。急诊值班护士凭多年经验，对患儿仔细观察，发现精神越来越差，末梢循环不好，伴有谵语，但患儿颈部不强直。于是，