2021年中考道德与法治一轮复习：03 师长情谊

备考2021年中考道法一轮复习专题：03师长情谊

一、单选题

1.我们与父母的年龄差距，是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差距背后的多重代际差异。

我们与父母的差别主要体现在（）

①人生经历不同②生活态度不同③价值观念不同④行为习惯不同

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④

2.从子女的角度看，产生逆反心理的原因有（）

①自控能力差

②独立意识增强

③自尊心强

④有了不同于父母的兴趣和追求

A.①②B.①②③C.①③④D.①②③④

3.九年级的丽丽"独立意识”很强，从学习、买衣服到交朋友，都要自己拿主意，只要父母稍有干预，她就

对父母大吼大叫，甚至还拒绝与父母交流。从这些行为产生的原因上看，下列选项错误的是（）

A.逆反心理既惩罚自己，也伤害父母B.未能真正理解、体谅父母的一片苦心

C.青春期闭锁心理导致不主动与他人交流D.逆反心理和逆反行为不可以一概说是错的

4.以下是4位同学与老师交换意见时的语言，比较恰当的是（）

①大治："老师，你讲错了，压根儿就不是那回事，应该是.•…"

②大富："老师这个问题，我认为是不是应该

③小民："老师，我说的一点没错，就是你错了….…"

④小强："老师，我认为………，也许我讲得也不对……"

A.①②B.②④C.①③D.②③

5.新型的师生关系，要求学生掌握与老师沟通的有效方法是（）

①学会从老师的角度、立场看问题②在老师有过失或犯错误时，以对立的态度冷淡、疏远老师

③与老师谈话交往要讲究分寸④正确对待老师的表扬和批评

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

6.孝敬父母长辈，从道德的角度讲，是因为（）

①孝敬父母长辈是中华民族的传统美德

②“孝,，是一个人立身处世最基本的道德规范

③尊敬、赡养父母长辈是每个公民义不容辞的责任

④孝敬父母是社会主义道德规范的重要组成部分

A.①②③④B.②③④C.②④D.①②④

7.以下做法正确的是（）

①小刚经常和父母谈谈学校里的事情②小琴知道误会了父母，主动认错

③小青经常做一些家务活④小新听妈妈"唠叨"，总是嫌烦

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

8.对如图漫画《知识领路人》的寓意分析不正确的是（）

XXXX

知识领路人

A.老师是我们学习的引导人B.没有老师的指导和帮助，我们将无法学习和生存

C.老师是人类文明的传播者D.老师会让我们产生探求知识的愿望

9.“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝"，生活中我们经常歌颂妈妈的爱，但其实爸爸的爱又何尝不伟大

呢!细腻体贴是爱，严厉苛责也是爱。下列行为最能正确地体现父爱的有（）

①天气开始变冷，爸爸依然鼓励小刚冷水浴

②只要我和同学发生矛盾，爸爸一定会为我教训同学

③爸爸收入很高，却不同意给我买名牌鞋

④爸爸经常打麻将，于是我有了充分的自由

A.①③B.①②C.②④D.③④

10.以下行为符合我国在家庭交往中的传统美德的是（）

A.每天傍晚，红红陪着年纪较大的爷爷散步

B.小勇每次吃饭时都将餐桌上好吃的饭菜占为己有，独自享用

C.中学生丽丽每天将换下来的脏衣服留给奶奶洗

D.我将上次不理想的考试成绩隐瞒下来，没有告诉爸爸、妈妈

11.下列几位同学中认识正确的是（）

小华说:我现在还小，应该接受父母的抚养，孝敬父母是长大了的事情。

小丽说:家是身心寄居之所，我的家虽不大，但很温暖;我家虽不富裕，但仍是心中甜蜜的避风港。

小敏说："孝亲敬长是中华民族的传统美德，是我们的法律义务，更应该发自我们的内心。

小威说：我的亲生母亲去世三年了，爸爸准备给我找个新妈妈，家的亲情将不再存在。

A.小华和小丽B.小丽和小敏C.小敏和小威D.小华和小威

12.下列同学的话语中，体现了对父母的理解、关心的有（）

①"妈妈让我好好学习，学习之外的事都由她做。"②"爸爸妈妈很疼我，主要是我想要的东西，

他们都会买给我。"

③"放学回家后，妈妈总是问这问那，我心里很烦。"④"放学后，我会尽快回家，晚了会让爸妈担

心的。"

A.①B.@C.②④D.①②③④

13.某市举办“德行天下从头起一一我为父母梳次头"大型亲子活动。当孩子给父母梳头时，很多家长禁不

住流下眼泪。这一活动给我们的启示是（）

A.孝敬回报父母要从小事做起B,很多学生平常不太关心父母

C.父母的爱是最无私真挚的爱D.孝敬父母就是要给父母梳头

14.课上，老师误以为小敏违反课堂纪律，对她进行了严厉的批评，小敏觉得很委屈，于是在课堂上放声

大哭，影响了课堂教学正常进行。下列看法正确的是（）

①小敏应该对老师怀恨在心，有意疏远老师

②小敏应该学会控制情绪，喜怒哀惧不忘他人

③小敏放声大哭是情绪的合理宣泄，与他人无关

④小敏应该理解和宽容，主动找老师解释清楚

A.①②B.①④C.②③D.②④

15.教师是一个美丽的词，是一个高尚的职业。下列诗句属于对教师职业的赞扬的是（）

①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

②捧着一颗心来，不带半根草去

③人生自古谁无死？留取丹心照汗青

④谁言寸草心，报得三春晖

A.①②B.③④C.②③D.①④

16.近日，全国老龄办等发布新"二十四孝”行动标准，号召公众"经常为父母拍照"、"适当参与父母的活

动"、"定期带父母体检”……这告诉我们孝敬父母最重要的是（）

A.让父母衣食无忧B.敬重和爱戴父母C.侍奉和赡养父母D.给父母物质安慰

17.有关部门曾经针对"代沟”问题进行社会调查，结果发现有76%的学生表示在穿衣问题上与父母发生过

争执，有超过70%的学生在选择课外读物上与父母之间存在分歧，有超过57%的学生认为自己在业余爱好

方面与父母存在矛盾。对于"代沟"，认识正确的有（）

①解决代沟的主要责任在子女②其实质是反映在年龄背后的多重代沟差异

③代沟是客观存在的，无法跨越的④差异的产生是美丽的，彼此接纳，超越代沟，欣赏对方，才能

进行有效的沟通

A.①②B.③④C.②④D.①③

18.“我们祝贺教师节最好的方式，就是热爱老师。"之所以热爱老师，是因为老师（）

①是人类文明的传递者②肩负着教书育人的神圣职责

③对人类文明做的贡献值得我们尊敬④都是学生的良师益友

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

19.临近中考，妈妈每天给小军做好吃的饭菜，想方设法给小军补充营养；同时，禁止小军上网玩游戏、

看电视，一看到小军休息就大发雷霆。对此，小军应该这样做（）

①感受妈妈的付出，感谢妈妈的苦心②反感妈妈的严格管束，借机发脾气，调节情绪

③适时与妈妈沟通，表达自己的想法④理解妈妈的严格要求，赞赏妈妈的过度管教

A.①③B.②④C.①②③D.①③④

20.孝感市教育局2017年教育工作安排中强调要大力开展平安校园、书香校园、文明校园、孝德校园、魅

力校园、绿色校园等“六园"创建工作。为了创建孝德校园，某中学的班会课上，老师给学生布置的“家庭

作业”是"回家给父母洗洗脚”。老师这样做的目的是（）

A.减轻学生的课业负担，缓解学生的学习压力B.引导学生从小学会自立自强，做家庭小主人

C.让学生明白洗脚是我们孝敬父母的最佳方式D.让学生体会父母辛苦，培养孝敬父母的美德

21.平日里，父母、亲人对我们的关怀更多地表现在关心我们生活和学习的琐事上。下列属于这种情况的

是（）

①小明上学前，母亲总是叮嘱他说："到学校一定要听老师的话，认真学习。"

（2）放学时，小虎的奶奶总是在学校大门处静静地等候

③每当小强遭遇挫折时，爸爸总是坚定地看着他，给小强以信心和勇气

④小山每次回到家，母亲总是问寒问暖，问个不停

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④

22.我国唐代文学家韩愈在《师说》中明确指出：“师者，所以传道、授业、解惑也。"这表明（）

A.师生关系影响我们学习的质量B.师生之间应互相学习、互相尊重

C.学生应该热爱尊敬老师D.老师不仅传授知识，而且教给学生做人的道理

23.对于中学生来说，孝敬父母可以表现在许多方面，其中包括（）

①爱父母，心里想着父母

②理解、关心父母

③保持家里的卫生

④赡养扶助父母

⑤努力学习、积极上进，让父母高兴

A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤

二、多选题

24.临近中考，妈妈禁止小军上网玩游戏，小军为此大发脾气，对小军行为认识正确的是（）

A.小军应该正确对待妈妈的教育B.小军合理地发泄了自己的情绪

C.妈妈的行为是关爱小军的表现D.小军应尊重父母，努力调适逆反心理

三、材料分析题

25.（亲近家人、守候亲情）

材料一：某校对200名七年级学生在家庭里与父母交流沟通的情况进行问卷调查，统计结果如下表:

交流情况偶尔和父母交流很少和父母交流从不和父母交流

人数786030

比例39%30%15%

材料二：2019年9月29日，由省委宣传部、省妇联、省文明办联合主办的2019年寻找“最美家庭"活动揭

晓，全省共有295户荣获2019年度安徽省"最美家庭"称号，其中池州市14户家庭榜上有名。

（1）材料一问卷调查的结果反映了什么现实问题？

（2）你认为造成问卷调查中的这种情况的原因有哪些？

（3）怎样才能成为"最美家庭"？

26.7岁女生肖淑丹把学校发的鸡腿留给妈妈，此事被班主任发到QQ群里后，感动引爆泪点。肖淑丹：

"鸡腿发下来了。哇，好香啊！我想一口咬掉，可又想给妈妈留着。因为妈妈太辛苦了。"

网友笑笑：“反思自己对待爸妈还有很多不足，有时还会跟爸妈顶嘴，太不应该了。”

网友水平面："虽是一件小事，作为父母的我却感动的哭了。”

（1）如果你也是QQ群里的一员，请你也谈谈自己的感受。

（2）作为儿女，我们做得哪怕是一件小事，也会感动爸妈，你准备怎么做呢？

（3）也许你或你的同学在与父母的相处中会有冲突，你会怎么解决呢？

四、综合题

27.人际交往是一门重要的学问，学会正确处理人际关系有助于我们的成长!

以下是初中生小杨的几个生活片段，请运用所学知识回答问题。

(1)11月19日：今天是星期六，同学约我晚上出去看电影，可是我的爸爸不同意，于是我跟他们大吵了

一架，现在我很苦恼。

请你出谋划策，帮助小杨解决苦恼。

(2)11月23日：数学课上吗，我的同桌觉得老师讲错了知识点，于是她猛地站起来说："老师，你又讲

错了。"并且故意把"又"字说得很重。

请你评析小杨同桌的行为。

(3)12月1日：小方是我最要好的朋友，他一有难题就来找我帮忙，最近他还提出了要我每天帮他补习

的要求，可我自己也忙得很，我该怎么办？

面对好友的要求，小杨应该怎么做？

(4)12月8日：我们班的女生小米和男生小魏经常在一起，很少参加班里的集体活动，连集体秋游，他

俩都悄悄地原理大家，单独在一起，我认为这样的交往不正常、不健康。

你认为男女同学之间应该如何正常、健康的交往？

答案解析部分

一、单选题

1.D

解析：根据教材，我们与父母的差别主要体现在人生经历、生活态度、价值观念以及行为习惯等方面，

所以①②③④都符合题意，正确答案选D。

【点评】此题旨在考查学生对产生代沟的原因的认识，主要考查学生的识记运用。

2.D

解析：代沟往往导致两代人在某些问题上产生分歧,使子女对父母的思想观念、管教方法、严格要求，常

常产生反感，即产生逆反心理。从子女角度看，产生逆反心理往往由于为了维护自己的良好形象和自尊，有时

不能控制自己独立意识比小时侯明显增强，有了不同于父母的兴趣和追求。所以观点①②③④均符合题

意，本题选择Do

3.C

解析：题干中的丽丽是典型的逆反心理，逆反心理是青春期的一种正常的心理现象，如果不加以控制，

会影响自己的身心健康，不利于自己的进步与成长，会影响子女与父母之间的关系。选项C说的是闭锁心

理，错误符合题意。故选C。

【点评】题目考查的是逆反心理。中学生正处于青春期，一方面以成人自居，另一方面又受到自身经验和

能力的限制，容易产生逆反心理。紧扣题意，正确认识逆反心理有助于解答本题。

4.B

解析：根据所学，批判要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。

②④做法老师更容易接受，正确。

①③的做法不恰当，没有考虑老师的感受，是不尊重老师的表现。

故答案为：Bo

【点评】本题考查对师生交往的认识，主要考查学生的理解能力，尊重老师是中华民族的优良传统，是

我们作为"晚辈"的基本道德修养，尊重老师不仅体现我们内心的情感和态度，而且表现在与老师日常交往

的言谈举止中。

5.D

解析：此题旨在考查学生对于教师交往技巧的认识。根据教材知识，对于老师的过失和错误，要学会在

适当的场合用合适的方法指出。是对老师的尊重，所以排除②，正确答案选D。

【点评】考查与老师交往的有效方法。

6.D

解析：题文中从"道德"的角度讲，③每个公民的责任指的是“法律"的角度，所以排除。故答案选D。

【点评】本题考查孝敬父母的原因。

7.A

解析：我们与父母进行沟通，其实是相互理解、寻求最佳结果的过程。有效沟通要掌握基本要领。其

中，彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考、沟通的结果要求同存异。沟

通是双方的事，我们做子女的，要主动走进父母，亲近父母，努力化解矛盾。经常和父母谈论学校里的

事，让父母了解自己；换位思考，主动向父母认错；经常做家务活，用行动证明对父母的爱，这些都能

帮助我们化解与父母间的矛盾。嫌母亲的唠叨烦人不是有效与父母沟通的做法。因此，①②③正确，

④错误，故选A。

【点评】本题属于"学会与父母沟通"这一知识点，需要在掌握如何让与父母沟通、与父母艺术沟通等相关

知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论。解答本题的关键是审清题意，排除错误项和干

扰项④。

8.B

解析：本题考查的知识点是教师的作用。老师是人类文明的传播者，是老师，教给我们做人的道理，帮

助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师

观点AC说法正确，符合题意。

观点D说法正确，老师要有效地解决知识的困惑，让我们渴望探求知识的真谛；

观点B说法错误，老师的指导和帮助是我们学习的重要源泉，但并不是唯一条件。

故答案为：B。

【点评】注意提问的问法，问题是要求选择不正确的选项，是反向选择题，考生要细心，读清题目的要

求。

9.A

解析：本题考查了有关孝敬父母的内容，孝敬父母是做人的本分，是法律规定的义务，是中华民族的传

统美德，我们应该理解父母，尊重父母，回报父母.父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱.孝

敬人父母既是为人的基本，也是中华民族的传统美德。在现代社会，孝敬父母同样是基本的道德规

范.望子成龙，是天下父母的共同心愿.我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要

求.这种在我们看来有些苛刻的"严"反映出父母对我们的爱.父爱如山，深沉严格.所以选项①③的做

法是父爱的表现，②和④的做法，对孩子身心健康不利，做法错误.故选A。

【点评】本题考查学生对父爱的认识和理解，通过本题的解答分析，有助于学生正确理解父母的严格要

求，从而达到理解父母、孝敬父母的要求。

10.A

解析：本题考查孝敬父母是中华民族的传统美德，BCD中人物的做法是不孝敬父母的表现，只会从父母甚

至爷爷奶奶那索取，而没有做到体谅长辈所以是错误做法。而A做法正确是对爷爷的一种精神陪伴也属于

孝敬父母的表现。

【点评】本题考查学生对孝敬父母知识的运用。

11.B

解析：小华的说法是错误的，孝敬父母是子女的道德和法定义务，与年龄无关。我们可以从身边小事做

起孝敬父母；

小威的说法错误，新妈妈也可以给小威家庭的温暖。

小丽和小敏的说法正确，且符合题意应入选。

故答案为：B。

【点评】本题考查对孝敬父母和亲情的认识。主要考查学生的理解能力。

12.B

解析：对青少年来说，孝敬父母表现在各个方面：心里想着父母、理解关心父母、行动上帮助父母、努

力学习让父母高兴等等都是孝敬父母的表现。④"放学后，我会尽快回家，晚了会让爸妈担心的。"是理

解父母，替父母着想的表现。应入选。选项①的做法是错误的，我们应竭力为父母分忧，努力帮父母做

事；选项②的做法没有体会到父母的辛苦，选项③的做法没有理解父母的唠叨也是一种关爱。故选项

①②③应排除。

【点评】考查孝敬父母的表现，理解父母。

13.A

解析："德行天下从头起一一我为父母梳次头”，大型亲子活动，目的是要培养孩子孝敬父母，感恩父母之

心，B选项中的很多学生平常不太关心父母，这是举办这次活动的原因，不是结果，所以应排除，C选项

父母的爱是最无私真挚的爱，观点正确，但不符合提议的要求，也应排除。孝敬父母表现在很多方面，D

选项说孝敬父母就是要给父母梳头，很显然是片面的，所以应排除，所以答案应该选择A,孝敬父母就是

要从小事做起。

【点评】本题主要考查孝敬父母的表现。

14.D

解析：面对老师的误解，我们要原谅老师的错误，用恰当的方法指出老师的错误也是对老师的尊重。化

解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。同时，我们要学会合理宣泄情绪，

只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受，是不通人情的做法。我们要学会在合适的场合，用合理的方

式表达情绪，②④符合题意。

①观点错误，不利于师生交往，应排除。

③错误，小敏情绪的表达的场所不恰当，影响课堂教学。

故答案为：Do

【点评】本题主要考查学生对师生交往和调节情绪的认识，主要考查学生的理解能力，老师的批评意味

着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。对待老师的批评，我们要把注意力放在老师

批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。

15.A

解析："春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"和"捧着一颗心来，不带半根草去”体现教师的奉献精神，属

于对教师职业的赞扬，①②符合题意，正确。

③不符合题意，人生自古谁无死？留取丹心照汗青，这体现的是爱国主义的精神。

④不符合题意，谁言寸草心，报得三春晖。体现的是对母爱无私与伟大的一种歌颂。

故答案为：A。

【点评】本题考查对教师工作的认识，主要考查学生的认知能力，本题在正确理解题肢选项中诗句的含义

的基础上，可以选出正确的答案。

16.B

解析：孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。这是子女对

父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。所以，观点B符合题意，

ACD错误，孝敬父母，就要赡养父母.长大后不仅要物质上赡养父母，还要在精神上关心父母。

故答案为：Bo

【点评】本题考查对孝敬父母的认识，主要考查学生的情感态度和价值观，孝敬父母就是子女对父母的尊

敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要

受到舆论的谴责，还要受到法律的处罚。

17.C

解析：题目要求选出对"代沟"的正确认识，②④分别说明了代沟的实质和对代沟的正确认识，说法正确

且符合题意，应入选。

①的说法错误，解决代沟，父母和子女都有责任；

③的说法错误，只要亲子之间加强沟通，代沟是可以跨越的。这两项应排除，

故答案为：Co

【点评】本题考查对代沟的理解。

18.B

解析：老师是人类文明的传播者，是我们的良师益友，肩负着教书育人的重要使命，为人类文明的发展

做出了共享，其中④观点绝对，是错误的，正确答案选B。

【点评】此题旨在考查学生对老师的重要性的认识。

19.A

解析：由题干描述得知，临近中考，妈妈每天给小军做好吃的饭菜，想方设法给小军补充营养；同时，

禁止小军上网玩游戏、看电视，一看到小军休息就大发雷霆，对此，小军应该这样做，感受妈妈的付

出，感谢妈妈的苦心，适时与妈妈沟通，表达自己的想法，所以①③是正确的选项；反感妈妈的严格管

束，借机发脾气，调节情绪，理解妈妈的严格要求，赞赏妈妈的过度管教，都是不恰当的做法，排除

②④选项，故选A。

【点评】本题考查了“相亲相爱一家人"，需要在掌握父母在子女成长过程中的作用以及如何孝敬父母，积

极与父母沟通，克服逆反心理等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论。

20.D

解析：题文中老师给学生布置的"家庭作业"是"回家给父母洗洗脚"。这是为了让学生体会父母的辛苦，培

养学生孝敬父母的美德和从实际行动上履行孝敬父母的道德义务。D符合题意，正确。

AB不符合题意，减轻学生的课业负担，这是对题文材料曲解，引导学生自立自强题文材料没有体现。

C说法错误，孝敬父母方式很多，洗脚不是最佳方式。

故答案为：Do

【点评】本题考查对孝敬父母的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题解题的关键是认真分析题干

材料明确其题意主旨，可以直接选出正确的答案。

21.A

解析：生活中，父母对我们的爱表现在很多细小的事情上，例如：①小明上学前，母亲总是叮嘱他说：

"到学校一定要听老师的话，认真学习。"②放学时，小虎的奶奶总是在学校大门处静静地等候③每当

小强遭遇挫折时，爸爸总是坚定地看着他，给小强以信心和勇气④小山每次回到家，母亲总是问寒问

暖，问个不停，这些都是家里人对我们的关心和照顾的表现，所以选择A。

【点评】列举生活中的一些现象，让我们感悟到了来自父母、亲人的关心和照顾，而这种爱就是源自于父

母博大的爱，符合学生的认知规律和身心特点。

22.D

解析：师者，所以传道授业解惑也。老师，不只是简单的教书匠，还要教授学生为人处事的道理与主动

学习得可贵品质。"传道"，要求老师言传身教，传授知识的同时培养学生的人格品质。“授业"，传授基础

知识与基本技能，这是老师与家长最关心的主题。“解惑"，学生通过主动学习提出他们的疑惑，老师要有

效地解决知识的困惑。采用恰当的方法调动了学生的主动学习能力，进而发掘培养学生勇于质疑的精

神。因此符合题意的是D选项，其他三项不符合题意。

【点评】对于此类试题，学生应把握题干中名句的表面意思，再在基本意义的基础上加以延伸，从而最终

确定它的现实意义。同时本题也可以采用排除法。

23.D

解析：对于中学生来说，孝敬父母表现在各个方面。爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上

帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴。①②③⑤正确；赡养扶助父母是成年子

女的义务，是错误的。正确的答案为D。

【点评】本题考查孝敬父母表现。

二、多选题

24.A,D

解析：根据所学，当我们与父母发生冲突时要掌握互动沟通的技艺和应对冲突的智慧，正确对待父母的

教育，尊重父母，努力调适逆反心理，AD符合题意，正确。

B做法错误，对妈妈大发脾气会伤害双方的感情，影响家庭和睦。

C不符合题意，题干要求对小军的行为进行分析，而不是妈妈的行为，所以排除。

故答案为：ADo

【点评】本题考查对亲子冲突的认识，主要考查学生的理解能力，当与父母发生冲突时我们应当接纳父母

的做法，理解父母的爱，偿试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。

三、材料分析题

25.(1)部分学生存在着与父母沟通不畅的问题。

(2)①部分学生不能正确对待自己进入青春期后出现的独立意识和逆反心理.②子女与父母在心智、学

识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异。③父母与子女双方都缺乏互动沟

通技巧和应对冲突的智慧。④子女没有试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。

(3)①家庭成员之间相互信任、体谅和包容。②我们要积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自

我管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献。③以良好的心态面对家庭发展中的变化。等

等。

解析：(1)此间旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具

有一定的开放性，难度值一般。材料一主要是针对与父母的交流问题展开的调查，联系所学知识，这主

要说明了部分学生存在着与父母沟通不畅的问题。据此作答。

(2)本问考查对影响与父母进行交流与沟通的原因的认识和理解。根据所学知识，从不能正确对待自己

进入青春期后出现的独立意识和逆反心理；子女与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的

理解、感受等方面必然存在差异；父母与子女双方都缺乏互动沟通技巧和应对冲突的智慧；子女没有试

着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱等方面进行分析说明。

(3)本问考查对如何创建“最美家庭”的认识和理解。根据所学知识，从家庭成员之间相互信任、体谅和

包容；积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识；以良好的心态

面对家庭发展中的变化等方面进行回答。

【点评】本题考查的知识点有亲子冲突、逆反心理、与父母交往艺术等，考查学生运用所学知识分析

问题、解决问题的能力。

26.(1)如：父母不仅给我们生命，还教给我们做人的道理，我们应该孝敬父母.

(2)①孝敬父母体现在日常生活中.②孝敬父母，就要听从父母的正确教导，认真学习，踏实做

人.③体谅父母和家庭的困难，生活上艰苦朴素、勤俭节约，不向父母提过分的要求，④孝敬父母，就

要亲近、关心和帮助父母，主动承担家务劳动，努力减轻父母