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石家庄铁道大学实验报告课程名称:统计学任课教师:实验日期:班级:******姓名:****学号:****实验一项目名称:练习运用Excel编制次数分布表、绘制直方图以及进行描述统计分析实验目的与要求通过上机实验,熟悉运用Excel编制次数分布表、绘制直方图以及进行描述统计分析的操作过程,掌握数据概括性描述统计指标的含义,能对软件输出结果进行分析。二、实验环境硬件环境:微机软件环境:Excel软件及其插件三、实验内容与步骤(一)实验内容为了确定灯泡的使用寿命,在一批灯泡中随机抽取了50个进行测试,所得由小到大结果如下:4043444445454646464747474747474848484849494950505051515152525252525253535353535353535454555657575960要求针对以上数据运用Excel编制次数分布表、绘制直方图以及进行描述统计分析。(二)实验步骤1.运用Excel编制次数分布表选择工具——数据分析——描述统计,得如下图实验三项目名称:一元线性回归分析一、实验目的与要求:通过上机实验,使学生掌握一元线性回归分析的基本原理。熟悉统计软件Excel、EViews的操作过程,能对统计软件输出结果进行分析。二、实验环境硬件环境:微机软件环境:Excel软件及其插件、EViews软件三、实验内容与步骤(一)实验内容一家物流公司的管理人员想研究货物的运输距离和运输时间的关系,为此,他抽出了公司最近10个卡车运送货物记录的随机样本,得到运送距离(单位:km)和运送时间(单位:天)的数据如下:运送距离825228107055048092013503256701215运送时间3.51.04.02.01.03.04.51.53.05.0要求:用EViews绘制运送距离和运送时间的散点图,判断二者间的关系形态;分别运用Excel和EViews软件,采用最小二乘法估计运输时间对运输距离的回归方程,并解释回归系数的含义;根据软件输出结果,对回归方程的拟合优度加以说明;根据软件输出结果,对回归方程本身及回归系数的显著性加以解释。(二)软件实验步骤1.用EViews绘制运送距离和运送时间的散点图使用Eviews3①启动Eviews3软件;②单击主菜单中的File/New/Workfile,在弹出的对话框中Start后的方框内输入“1991”,在End后的方框内输入“2000”,然后单击OK,这样就建立了一个名为“回归分析”的③选择主菜单中Objects/NewObject,在弹出的对话框中Typeofobject项下的方框中,单击Series选项,并在Nameforobject下的方框内输入对象名称distance,然后单击OK,这样就在工作文件(Workfile)中新建立了了一个名为distance的工作对象;④双击Workfile中的distance对象,打开该对象。单击distance对象菜单中的Edit+,然后在1991-2000单元格中分别输入825、228…1215等10个运输距离样本数据,得到下图,然后关闭该对象;⑤重复上述步骤,在Workfile中再建立一个名为Time的工作对象,并将3.5、1.0…5.0等10个运送时间样本数据录入,得到下图,然后关闭该对象;⑥单击主菜单中的Quick/Graph,在打开的Serieslist方框中输入distancetime,点击ok,在GraphTipe选项中选择ScatterDiagram,点击ok,得到如下散点图:2.用Excel建立回归方程①在一个Excel工作表中建立名为distance与time的两个变量,并录入样本数据;②选中“工具/数据分析/回归”,单击“确定”,在弹出的对话框中输入相关信息,然后单击“确定”,输出如下结果:3.用EViews建立
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