2019-2020学年河北省石家庄二十八中高三（上）期中生物试卷-附答案详解

2019-2020学年河北省石家庄二十八中高三（上）期中生

物试卷

一、单选题（本大题共50小题，共50.（）分）

1.下列有关细胞中的元素和化合物的说法，正确的是（）

A.干旱环境生长的仙人掌细胞中结合水的含量多于自由水

B.盐析会改变蛋白质的空间结构，使其成为白色絮状物

C.叶肉细胞吸收的氮元素可用于合成核甘酸、蛋白质、磷脂和淀粉

D.油料作物种子成熟过程中，糖类不断转化成脂肪导致脂肪含量增加

2.我国卫生部将猪流感病毒正式命名为甲型H1N1流感病毒，H和N分别指的是病毒

表面两大类蛋白质-血细胞凝集素和神经氨酸酶，病毒结构如图所示。下列叙述中

正确的是（）

神经低酸优

A.病毒表面的两类蛋白质是在类脂层内合成的

B.该病毒的遗传信息储存在脱氧核甘酸的排列顺序中

C.甲型H1N1流感病毒一定含有C、H、0、N、P等化学元素

D.利用高温等常规方法难以杀灭甲型HINI流感病毒

3.下列有关生物体中“多少”的比较，错误的是（）

A.活细胞中，氢原子数目多于氧原子数目

B.细胞内RNA的数量高于DNA数量

C.人短时间剧烈运动时呼吸作用消耗氧气量小于产生二氧化碳量

D.种子发育初期脱落酸含量少于发育晚期脱落酸含量

4.如图概念图中a代表某一生物学名词，包括b、c、d、

e四部分内容。下列叙述错误的是（）

A.若a是人体细胞中含量最多的4种元素，则b〜e〔〕〔工匚口一

可代表C、H、0、N

B.若a为多聚体，由单体连接而成，则b〜e有多糖、蛋白质、脂肪、核酸

C.若a表示植物细胞的结构，则b〜e代表细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

D.若a为参与合成并分泌消化酶的细胞器，则b〜e是核糖体、内质网、高尔基体、

线粒体

5.下列关于组成细胞的元素和化合物及结构等的叙述，正确的是（）

A.纤维素是构成细胞骨架的主要成分

B.信息分子必须与细胞膜上的受体蛋白结合才能发挥作用

C.能降低化学反应活化能的物质一定含有C、H、0、N四种元素

D.麦芽糖、果糖及其水解产物都能使斐林试剂变色

6.下列有关细胞的叙述，正确的是（）

①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA

②细胞学说揭示了“老细胞为什么要产生新细胞”

③柳树叶肉细胞的细胞核、叶绿体和线粒体中均含有核酸

④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇

A.①③B.②④C.①④D.②③

7.下列有关图示的叙述正确的是（）

A.若X代表细胞壁与原生质层间的距离，则丫可代表细胞在质壁分离与复原中液

泡色素的浓度

B.若X代表含氧量，则丫可代表苹果细胞呼吸总强度，且保鲜苹果的最佳氧浓度

接近乙

C.若X代表层析后叶绿体色素与滤液细线间的距离，则丫可代表色素在层析液中

的溶解度

D.若X代表实验温度，则丫可代表某种醐的催化活性，且该酶的最适温度接近乙

8.下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是（）

A.性腺细胞膜上运输性激素的载体蛋白数量通常青春期时比幼年和老年时期多

氏蓝藻细胞中不含叶绿体，但能进行光合作用

C.洋葱根尖分生区细胞中含有遗传物质的结构有细胞核、线粒体和叶绿体

D.S型肺炎双球菌通过核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流

9.下列关于细胞结构和功能的叙述，不正确的是（）

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A.细胞骨架与细胞中能量转换等生命活动有关

B.核糖体是醋酸菌、噬菌体、木耳唯一共有的细胞器

C.小肠粘膜不属于生物膜系统

D.内质网参与一些物质的加工和运输，也参与一些物质的合成

10.细胞是生物体结构和功能的基本单位，在下列关于细胞基本共性的描述中，正确的

是（）

①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构

②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质

③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”

④遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中

⑤编码氨基酸的密码子相同

⑥所有生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的.

A.①②③B.①④⑤C.①②③⑤⑥D.①②®④⑤⑥

11.生物膜系统在细胞的生命活动中作用极为重要，下列相关叙述错误的是（）

A.细胞膜在细胞内外物质运输、能量转换和信息传递中起决定性作用

B.生物体内所有膜结构统称为生物膜，它们共同构成了生物膜系统

C.癌细胞的恶性增殖和转移与其膜成分中糖蛋白的改变有关

D.被台盼蓝染液染成蓝色的细胞，说明其细胞膜失去了选择透过性

12.下列有关某高等动物浆细胞中物质运输的途径，可能存在的是（）

A.吸收的葡萄糖：细胞膜一线粒体基质一线粒体内膜

B.抗体：核糖体―高尔基体-内质网一细胞膜

C.CO2：线粒体内膜产生一细胞膜一组织液

D.合成的RNA聚合酶：核糖体-细胞质基质-细胞核

13.下列关于物质进出细胞的叙述中正确的是（）

A.哺乳动物的成熟红细胞可通过无氧呼吸为主动运输提供能量

B.细胞膜的选择透过性是指小分子物质全都能通过而大分子物质都不能通过

C.红细胞中能贮存大量氧气分子，故氧气分子进入红细胞为主动运输

D.哺乳动物神经细胞通过协助扩散的方式吸收钾离子

14.某同学为了研究酵母菌呼吸作用的类型，制作了如图必

所示的实验装置。甲、乙中各加等量的经煮沸后冷却/\

的葡萄糖溶液，并加等量的酵母菌，乙内用液体石蜡/二二'/二

甲乙

隔绝空气。对该实验的分析，错误的是（）

A.该实验不能以有无CO2的产生来判断酵母菌的呼吸作用类型

B.将葡萄糖溶液煮沸可以防止杂菌污染，以免影响实验结果

C.乙和甲比较，说明酵母菌在不同的条件下有不同的呼吸作用类型

D.乙为甲的空白对照实验，以排除无关因素对酵母菌呼吸作用的影响

15.为研究CW+和C1-对唾液淀粉酶活性的影响，某小组设计了如下操作顺序的实验方

案：

甲组：CuSO4溶液-缓冲液-淀粉酶溶液-淀粉溶液-保温-检测

乙组：NaCl溶液-缓冲液-淀粉酶溶液-淀粉溶液-保温-检测

丙组：蒸储水-缓冲液-淀粉酶溶液-淀粉溶液-保温-检测

各组试剂量均适宜，下列对该实验方案的评价，不合理的是（）

A.缓冲液的pH应控制为最适pHB.保温的温度应控制在37℃左右

C.宜选用碘液来检测淀粉的剩余量D.设置的对照实验能达成实验目的

16.ATP是细胞的能量“通货”，如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系

式。下列说法不正确的是（）

区1碑7©ATP詈ADP-PL能置

、1圈2

A.ATP是生命活动的直接能源物质，图1中的A代表腺首

B.图2中进行过程①时，图1中的c键断裂并释放能量

C.图2中的①②若表示某种物质，则①②能降低化学反应的活化能

D.绿色植物叶肉细胞中，图2中过程②可以发生在线粒体、叶绿体以及细胞质基

质中

17.下列不是采用“对比实验”方法的是（）

A.用新鲜的菠菜叶或碎类的叶片，在高倍镜下观察叶绿体的形态和分布

B.观察NaOH在不同体积的琼脂块中扩散的深度，探究细胞表面积与体积的关系

C.用伞形帽和菊花帽两种伞藻做嫁接和核移植实验，探究细胞形态与细胞核的关

系

D.用32P与35s分别标记T2噬菌体侵染大肠杆菌，证明DNA是遗传物质

18.共享单车是共享经济的一种新形态，骑行既是一种流行的健身方式，又有利于缓解

城市交通拥堵和环境污染问题。下列相关叙述正确的（）

A.骑行时细胞产生大量的CO2刺激位于下丘脑的呼吸中枢使呼吸加快

B.剧烈运动时肌细胞产生的CO2全部来自线粒体

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C.骑行中氧气、甲状腺激素、乙酰胆碱、呼吸酶都可以出现在内环境中

D.骑行中产生的热量主要通过汗液的蒸发、皮肤毛细血管收缩和呼气等方式散出,

机体产热大于散热

19.如图为某同学构建的在晴朗白天植物进行有氧呼吸

过程图，下列有关叙述正确的是（）

A.催化2-3的酶存在于线粒体内膜上

B.产生的8大多用于合成ATP

C.6可来自叶绿体

D.3全部释放到大气中

20.如图中的a、b、c、d为植物细胞内物质转化的过程。下列有

关叙述错误的是（）

A.b、d过程都有热能的释放

B.b、d过程在人体细胞中也可进行

C.a、c、d过程都是在生物膜上进行的

D.在光照充足等适宜条件下，a、c强于b、d

21.在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、呼吸作用与

氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系，如图所示，对该图示解释

正确的是（）

GCO,的吸收・(《«01・卜')气体交校的相对量[CO,吸收或灯放相对，

.68C«co1t度0.03%)

oc.3

^45K正的光合速率

sB/................

3/女•呼吸速率

.Q2/1234560.5…•/D

0510152025

光照芸度(klx)

510152025303540温度汽

图乙图内

A.影响图甲中曲线上的A点上下移动的主要外界因素是光照强度

B.图乙中的数据需在适宜光照条件下测量

C.图丙中，若大棚内温度始终处于37.5C的恒温，每日光照12h,植物体干重将

减少

D.用大棚种植该蔬菜时，白天应控制光照为C点对应的光照强度，温度为35℃最

佳

22.下列有关放射性同位素示踪实验的叙述，错误的是（）

A.小白鼠吸入叼2,则在其尿液中可以检测到H2I8O,呼出的C02也可能含有18。

B.32s标记甲硫氨酸，附着在内质网上的核糖体与游离的核糖体都可能出现放射性

C.将某精原细胞中的某条染色体上的DNA的一条链用I5N进行标记,正常情况下，

在该细胞分裂形成的精细胞中，含15N的精子所占比例为50%

D.在缺氧时给水稻提供14co2,体内可以存在14c的转移途径14co3T

14

（C2H5OH）

23.下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是（）

A.无氧呼吸过程中葡萄糖的能量大部分以热能形式散失

B.无氧呼吸在第一第二阶段都能合成少量ATP

C.有氧呼吸的发生必须有线粒体的参与

D.细胞呼吸产生的［H］是还原型辅酶I

24.将某绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理后，测得容器内CO?和02浓度相等（气

体含量相对值为1）,在天气晴朗时的早6时移至阳光下，日落后移到暗室中继续

测量两种气体的相对含量,变化情况如图所示。下列对此过程的分析正确的是（）

”

M依

2

r我

0681012141618202224时间/h

rt.而生曲的#2。取曲XV*甲虫约卜*M砍

A.只有在8时光合作用强度与呼吸作用强度相等

B.在9-16时之间，光合速率〉呼吸速率，。2浓度不断上升

C.该植物体内17时有机物积累量小于19时的有机物积累量

D.该植物从20时开始进行无氧呼吸

25.下列关于实验材料的更换，合理的是（）

选项实验更换前材料更换后材料

A观察线粒体的形态和分布人口腔上皮细胞人成熟红细胞

B观察质壁分离与复原洋葱鳞片叶外表皮洋葱成熟叶肉细胞

C观察根尖有丝分裂洋葱根尖分生区细胞洋葱根尖成熟区细胞

D检测生物组织中的还原糖苹果汁甘蔗汁

A.AB.BC.CD.D

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26.下列有关生物学实验的叙述，正确的是（)

A.用苏丹IV染液可以使细菌细胞中的染色体着色，便于观察

B.在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于物理模型

C.提取色素时加入无水乙爵过量，纸层析是色素带颜色将变浅

D.在探究酵母菌细胞呼吸的方式试验中，若溶解能使溟麝香草酚蓝由蓝变绿再变

黄，则说明如溶液中产生了酒精

27.如图为高等绿色植物光合作用和呼吸作用之间的能量转变示意图，图中①〜⑥代表

物质，据图判断下列说法不正确的是（）

A.①和⑤产生后在细胞中的主要分布位置不同

B.①中的能量转换成④中的能量

C.④中的能量完全转变成⑥中的能量

D.⑤中的能量最终来自于光能

28.下列与细胞的生命历程相关的叙述，正确的是（）

A.细胞癌变和细胞分化过程中都会发生细胞形态和功能的改变

B.由于在分裂过程中端粒缩短，大肠杆菌会因此衰老死亡

C.感染了结核杆菌的人体细胞被效应T细胞攻击而裂解死亡属于细胞坏死

D.人体内衰老细胞的共性有：细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色

加深等

29.下列关于细胞的分化、衰老、凋亡、癌变的说法，正确的是（）

A.细胞分化会导致种群基因频率的改变

B.衰老细胞内因为酪氨酸活性降低，色素沉积而出现老年斑

C.神经元的凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡

D.癌细胞的分裂、生长过程需要大量的核糖体参与合成蛋白质

30.如图中a-d为连续分裂细胞的两个细胞周期。下列-一1~ab」一A..

叙述中不正确的是（）

A.a和b为一个细胞周期B.c段结束DNA含量增加一倍

C.遗传物质平分一般发生在d段D.b和c为一个细胞周期

31.下列说法正确的是（）

A.动、植物细胞有丝分裂前期纺缠体的形成方式不同，末期细胞质的分裂方式不

同，染色体的行为也有差异

B.用显微镜观察植物细胞有丝分裂中期的图象，清晰可见染色体、赤道板、细胞

壁

C.蓝藻在分裂中期，染色体着丝点有序排列于细胞赤道板上，末期细胞中央由高

尔基体囊泡形成细胞板，之后形成新细胞壁

D.人的受精卵卵裂时，细胞分裂中期染色体着丝点在纺缠丝的牵引下，排列于赤

道板上，西瓜芽尖有丝分裂末期出现细胞板

32.某同学在显微镜下观察到某种细胞的分裂图象，分析正确

的是（）

A.该图可能是高等植物根尖细胞的分裂图象

B.该图细胞中每条染色体中含有两条脱氧核昔酸链

C.该图可能是有丝分裂后期的图象

D.该图可能是动物细胞的分裂图象

33.某科研小组对蝗虫精巢切片进行显微观察，测定不同细胞中的染色体数目和核

DNA数目，结果如图。下列分析正确的是（）

N2N4NDNA收/个

A.细胞c和细胞g都可能发生了染色单体分离

B.细胞d、e、f中都可能发生同源染色体联会

C.细胞g和细胞b中都含有同源染色体

D.细胞a可能是精细胞或卵细胞

34.如图是基因型为AaBb的某动物的一个精原细胞经减数分裂过

程产生的一个细胞示意图。据图分析下列叙述正确的是（）

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A.图中细胞处于减数第二次分裂，为次级精母细胞，内含8条染色体

B.此精原细胞在四分体时期染色体发生了交叉互换，此变异属于染色体结构变异

C.此精原细胞经减数分裂过程形成四个精子其基因型一定为AB、Ab、aB、ab

D.此精原细胞在减数第一次分裂后期，移向细胞一极的基因可能是A、a、b、b

35.下列关于人体细胞有丝分裂与减数分裂的叙述，正确的是（）

A.人体所有细胞均能发生有丝分裂，但只有原始生殖细胞才能发生减数分裂

B.与减数分裂相比，有丝分裂过程中显著的特点之一是没有同源染色体

C.人通过减数分裂和受精作用保证亲子代染色体数量保持恒定，通过有丝分裂保

证个体各组织细胞遗传物质稳定

D.有丝分裂与减数分裂细胞分裂次数与DNA复制次数均不同

36.如图为某哺乳动物体内的两个细胞分裂模式图，相

关叙述正确的是（）

A.甲、乙细胞中分别含8、4条染色单体

B.甲、乙细胞中均含有两个染色体组

C.乙细胞只能表示次级精母细胞

D.形成甲、乙细胞过程中均发生了基因重组

37.如图为某哺乳动物体内的一组细胞分裂示意图，据图分析正确的是（）

①②③④⑤

A.图中属于体细胞有丝分裂过程的有①③⑤

B.图②产生的子细胞一定为精细胞

C.图示5个细胞均具有同源染色体

D.图③中有2对同源染色体，2个四分体

38.在玉米的一个自然种群中（玉米为雌雄同株），有高茎和矮茎、抗病和感病植株，

控制两对相对性状的基因位于两对常染色体上，分别用A、a和B、b表示。其中

含A基因的花粉致死。现选择高茎抗病植株自交，B有4种表现型，以下叙述错误

的是（）

A.高茎对矮茎是显性，抗病对感病是显性

B.B中抗病植株与感病植株的比值为3：1

C.B高茎抗病植株的基因型有4种

D.F,抗病植株随机传粉，后代抗病植株占3

39.现有一个非常大的某昆虫种群，个体间随机交配，没有迁入和迁出，无突变，无自

然选择。种群中A基因频率为80%,a基因频率为20%；由于人类干扰使种群中

AA个体30%死亡，则该种群中A的基因频率约为（）

A.24%B.56%C.75.2%D.60.8%

40.下列有关“分离”的叙述，正确的是（）

A.自由组合定律的实质是等位基因分离的同时，非等位基因都自由组合

B.分离溶解在无水乙醇中的叶绿素和类胡萝卜素的方法是纸层析法

C.将人成熟的红细胞中的各种细胞器一一分离的方法是差速离心法

D.染色体的着丝点断裂和姐妹染色单体分离都是在纺锤体的作用下完成的

41.在调查某种遗传病的过程中，发现某家庭成员的患病情况如图所示.以下叙述正确

的是（）

1

On-D2领0男・女患者

Ht3rpo^irO4on男、女正常

m&0不知是否患病

A.1-1一定携带该致病基因B.H-4不一定携带该致病基因

c.in-1患该病的概率为oD.m-3携带该致病基因的概率为；

42.孟德尔运用“假说一演绎法”研究豌豆一对相对性状的杂交实验，发现了分离定律。

下列哪一项属于其研究过程中的“演绎”（）

A.形成配子时，成对的遗传因子彼此分开

B.B自交出现3：1的分离比

C.测交预期结果：高茎：矮茎=1：1

D.测交结果：30株高茎，34株矮茎

43.下列关于遗传学经典实验的叙述中，正确的是（）

A.艾弗里进行的肺炎双球菌体外转化实验证明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗

传物质

B.孟德尔通过豌豆杂交实验，提出一对同源染色体上的等位基因符合基因的分离

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定律

C.萨顿通过类比推理提出基因位于染色体上，并通过果蝇杂交实验证明了该假说

D.赫尔希和蔡斯在掌握了T2噬菌体侵染大肠杆菌过程后用同位素示踪技术证明

了DNA是遗传物质

44.现用山核桃的甲（AABB）、乙（aabb）两品种作亲本杂交得R,B测交结果如下

表，下列有关选项不正确的是（）

测交类型测交后代基因型种类及比值

父本母本AaBbAabbaaBbaabb

Fi乙1222

乙Fj1111

A.F,产生的AB花粉50%不能萌发，不能实现受精

B.B自交得F2,F2的基因型有9种

C.B花粉离体培养，将得到四种表现型不同的植株

D.正反交结果不同，说明该两对基因的遗传不遵循自由组合定律

45.某种鼠的体色有三利I黄色、青色、灰色，受两对独立遗传的等位基因（A、a和B、

b）控制。A_B_表现为青色，A_bb表现为灰色，aa__表现为黄色（约50%黄色个

体会因黄色素在体内积累过多死亡）。让灰色鼠与黄色鼠杂交，B全为青色，理论

上F2存活个体中青色鼠所占的比例是（）

A.白B.IC.JD.白

164714

46.具有两对相对性状的两个纯种植株杂交，Fi基因型为AaBb.下列有关两对相对性

状的遗传的分析错误的是（）

A.若B能产生四种配子AB、Ab、aB、ab,则两对基因位于两对同源染色体上

B.若B自交，F2有四种表现型比例为9：3：3：1,则两对基因位于两对同源染色

体上

C.若H测交，子代有两种表现型比例为1：1,则两对基因位于一对同源染色体上

D.若E自交，F2有三种表现型比例为1：2：1,则两对基因位于一对同源染色体

上

47.有两个纯种的小麦品种：一个抗倒伏（d）但易感锈病（r）,另一个易倒伏（D）

但能抗锈病（R）。两对相对性状独立遗传。让它们进行杂交得到R,B再进行自

交，F2中出现了既抗倒伏又抗锈病的新品种。F2中易倒伏拔除，剩余个体间进行随

机授粉，获得F3中抗锈病个体占（）

A*B.：C.|D.看

48.果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，它们位于x染色体上，丫上没有。

在遗传实验中，一只白眼雌果蝇（甲）与红眼雄果蝇（乙）交配后，产生的后代如

下：670只红眼雌，658只白眼雄，1只白眼雌。对后代中出现白眼雌果蝇的解释不

合理的是（）

A.XR*个体中的R基因突变成为r

B.甲减数分裂产生了X「xr的卵细胞

C.XR*染色体中含R基因的片段缺失

D.乙减数分裂过程中发生了交叉互换

49.图中，甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的

两对等位基因，①〜⑧表示培育水稻新品种的过程，则下列说法正确的是（）

A.以甲和乙为亲本来培育新品种AAbb,①t③一④过程最简便，且明显缩短了

育种年限

B.②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期

C.③体现了基因的自由组合定律的实质

D.⑤与⑧过程的育种原理相同

50.若“M-N”表示由条件M必会推得N,则下列选项符合这种关系的有（）

A.M表示遵循基因的分离定律，N表示遵循基因的自由组合定律

B.M表示生物发生了进化，N表示种群基因频率的定向改变

C.M表示基因突变，N表示性状的改变

D.M表示伴X染色体隐性遗传病的母亲患病，N表示女儿一定患病

二、探究题（本大题共4小题，共50.0分）

51.同位素示踪法是生物学研究中常用的方法。请回答下面的问题：

（1）如果用3H标记两个氨基酸的氨基，则这两个氨基酸脱水缩合形成二肽的过程

中，生成的水的相对分子质量为。所生成的化学键叫（汉字）,有

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种元素组成。

(2)如果某健康的成人摄入过量的6N一赖氨酸，一段时间后，从其体内提取某种

蛋白质，彻底水解后最多能得到种含L，N的氨基酸。

(3)如图表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图，分析回答：

该图中构成生物膜系统的结构有(填数字)。细胞膜表面还存在水解二糖

的膜蛋白D,说明膜蛋白还具有功能。

(4)该细胞面向肠腔的一侧形成很多突起即微绒毛，该微绒毛的基本骨架是

。微绒毛不仅可以增加膜面积，还可以增加细胞膜上数量，有利于

吸收肠腔中的葡萄糖等物质。

52.图示中，图甲为动、植物细胞有丝分裂的模式图，顺序已经打乱；图乙中细胞类型

是依据有丝分裂和减数分裂细胞的不同时期细胞中染色体和核DNA分子的数量关

系而划分的。请回答下列问题：

回回®①图

(1)图甲中表示动物细胞有丝分裂的正确细胞分裂顺序是(填序号)。图

中细胞⑧内染色单体数为，染色体数为。

(2)从图甲的动、植物细胞有丝分裂的图像比较可看出，二者有丝分裂过程的主

要区别，一是动物细胞有而植物细胞没有；二是动物细胞分裂的末期不形

成而植物细胞形成。

(3)若某细胞属于图乙中的类型c,取自精巢，没有同源染色体，那么该细胞的

名称是。若图乙中类型b、d、e细胞属于同一次减数分裂，那么三者出现

的先后顺序是。

53.为了探究外源生长素对杨树抗旱性的影响，研究人员选取了盆栽欧美杨幼苗，控制

土壤含水量为20%,喷洒100mg/L的生长素溶液，15天内定时检测其光合速率，

结果如图1所示。请分析回答问题：

8

r

E16尤滋震m-IAA

.146

f12

n

108

"4

如6

•s

"2

>2

吉0

0

r*福对；r，x?

用

n

K

A侵3

*

4-

度

（i）实验测得的是欧美杨的光合速率。结果显示：正常浇水条件下，外源

生长素处理对欧美杨幼苗的光合速率影响；干旱条件下，欧美杨的光合速

率均下降，但。

（2）研究人员进一步测得干旱条件下，施加生长素会使欧美杨叶片气孔密度下降

10%左右。说明外源生长素（促进或抑制）气孔的发育，减少了,

从而提高欧美杨的耐旱性。

（3）对（2）的分子机制提出的假设是：外源生长素通过调控与气孔发育有关基因

的表达进而调控气孔的发育。目前已知拟南芥中有7个与气孔发育有关的基因，研

究人员找到了与这7个基因同源的毛果杨基因。提取欧美杨叶片的总RNA,根据

上述基因设计特定的,反转录获得并测定其含量，计算得出7个基

因的相对转录丰度（与无激素组相比，同一基因在IAA组的转录水平的高低）如

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图3所示。若结果支持假设，则表明基因1、2、3、5、7在气孔发育中的调控作用

与基因4、6相反，前者为（正/负）调控。

54.如图为某个家族的遗传系谱图，图中甲病由T、t基因决定，乙病由A、a基因决定,

1-2不携带甲病的致病基因，请分析回答：

I?no正常男女

n□o单urn女

乙病男女

m•□I

4s6

（1）甲病的致病基因位于染色体上.

（2）n-i的基因型为,川-5的基因型为,DL的甲病致病基因来自第

I代的个体。

（3）如果111-2与皿-5结婚，后代中理论上最多会出现种基因型，他们生育

同时患两种病的孩子的概率为,生育正常男孩的几率为。

（4）如果HU的性染色体组成为XTX，，（填“有可能”或“不可能”）是

其父亲产生异常生殖细胞导致的。

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：A、干旱地区的植物细胞中也是自由水的含量多于结合水，A错误；

B、盐析降低蛋白质的溶解度，蛋白质空间结构并没有被破坏，B错误；

C、淀粉是多糖的一种，组成元素只有C、H、0,所以叶肉细胞吸收的氮元素不可用于

合成淀粉，C错误；

D、油料种子成熟过程中，糖类不断转化成脂肪，导致脂肪含量的增加，D正确。

故选：D。

1、核甘酸和磷脂的组成元素是：C、H、0、N、P：

2、蛋白质的组成元素是C、H、0、N；

3、淀粉的组成元素是C、H、0；

4、自由水含量越多，新陈代谢越旺盛；

本题考查了糖和脂质的元素组成，意在考查考生的识记和理解能力，难度适中。

2.【答案】C

【解析】解：A、蛋白质合成的场所是核糖体，A错误；

B、由题图可知，猪流感病毒的RNA病毒，遗传信息储存在该病毒的核糖核甘酸的排

列顺序中，B错误；

C、由题图可知，甲型HINI流感病毒由RNA和蛋白质组成，一定含有C、H、0、N、

P等化学元素，C正确；

D、高温能使蛋白质变性，因此可以用高温等常规方法可以杀灭甲型HIN1流感病毒，D

错误。

故选：Co

阅读题干和题图可知，本题是关于RNA病毒的题目，根据选项涉及的具体内容分析判

断。

本题的知识点是病毒的结构和生活特点，核酸与蛋白质的元素组成和功能，主要考查学

生对病毒知识的了解和运用。

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3.【答案】C

【解析】解：A、活细胞中，含量最多的化合物是水，所以氢原子数目多于氧原子数目，

A正确。

B、细胞内RNA由DNA转录而来的，RNA的数量高于DNA数量，B正确；

C、剧烈运动中，由于氧气供应不足，此时会通过无氧呼吸补充能量，而无氧呼吸不消

耗氧气，并且产生的是乳酸，因此机体细胞呼吸产生的二氧化碳量和氧气的消耗量相等,

C错误；

D、脱落酸可促进各种组织衰老，但在果实的衰老阶段含量最高，因此种子发育初期脱

落酸含量少于发育晚期脱落酸含量，D正确。

故选：C。

阅读题干可知本题涉及的知识点是细胞内的化合物、呼吸作用、转录与翻译、植物激素

的相关内容，明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断。

剧烈运动中，由于氧气供应不足，此时会通过无氧呼吸补充能量，而无氧呼吸不消耗氧

气，并且产生的是乳酸，因此机体细胞呼吸产生的二氧化碳量和氧气的消耗量相等。

本题考查细胞水的存在形式、呼吸作用、植物激素等相关知识，意在考查学生的识记能

力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

4.【答案】B

【解析】解：A、若a是人体细胞中含量最多的4种元素，C、H、0、N为基本元素，

贝l]b〜e可代表C、H、0、N,A正确；

B、脂肪不是多聚体，是由脂肪酸和甘油组成的，B错误；

C、若a表示植物细胞的结构，植物细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构组

成，故b〜e可代表细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，C正确；

D、消化醐的化学本质是蛋白质，若a为参与合成并分泌消化酶的细胞器，则b〜e是核

糖体、内质网、高尔基体、线粒体，D正确。

故选：B,

1、细胞的鲜重中元素含量由多到少分别是0、C、H、N,干重中元素含量由多到少分

别是C、O、N、H：组成细胞的化合物包括无机物和有机物，无机物包括水和无机盐，

有机物包括蛋白质、脂质、糖类和核酸，鲜重含量最多的化合物是水，干重含量最多的

有机物是蛋白质。

2、分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质-内质网进行初

加工一内质网“出芽”形成囊泡―高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质-高尔基体

“出芽”形成囊泡T细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。

本题考查细胞中的元素和化合物以及细胞器的相关知识，意在考查学生识记所学知识要

点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。

5.【答案】C

【解析】解：A、蛋白质纤维构成细胞骨架，A错误；

B、性激素作为信息分子，其受体在细胞内，B错误；

C、能降低化学反应活化能的物质是酶，酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA,蛋白质和

RNA都含有C、H、O、N四种元素，C正确；

D、麦芽糖的水解产物是葡萄糖，果糖是单糖，不能水解，D错误。

故选：Co

1、细胞骨架是真核细胞中维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的网架结构，细胞

骨架由蛋白质纤维组成。

2、酶的本质：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数是蛋白质，少

数是RNA。

3、酶的作用机理：降低化学反应的活化能。

4、单糖是不能水解的糖。

本题考查细胞骨架的成分、细胞间的信息传递、酶的概念和作用机理，只要考生识记相

关知识点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查，难度不大。

6.【答案】A

【解析】解：①硝化细菌和颤藻属于原核生物，霉菌属于真核生物，三者都是细胞生物，

细胞生物都含有核糖体、DNA、RNA,①正确；

②细胞学说揭示了整个生物界在结构上的统一性，以及在进化上的共同起源，没有揭示

了“老细胞为什么要产生新细胞”，②错误。

③叶绿体和线粒体是半自主细胞器，都含有核酸，细胞核是遗传和代谢的控制中心，含

有核酸，③正确。

④固醇包括胆固醇、性激素、维生素D等，磷脂属于脂质，④错误。

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综上所述，因为①③正确，②④错误。

故选：A。

自然界中的细胞按照有无被核膜包被的成形的细胞核，分为原核细胞和真核细胞。真核

细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样说明细胞的差异性;

但原核细胞与真核细胞都有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA和RNA,且都以DNA为

遗传物质，二者具有统一性。

本题考查了细胞学说、真核细胞和原核细胞、细胞内的化合物等相关知识,属理解层次，

意在考查考生能运用所学知识，能对选项做出正确判断的能力。

7.【答案】B

【解析】解：A、在植物细胞质壁分离与复原中，原生质层与细胞壁距离越远，液泡色

素的浓度越大，A错误；

B、若X代表含氧量，则丫可代表苹果细胞呼吸总强度，且保鲜苹果的最佳氧浓度接近

乙，B正确；

C、若X代表层析后叶绿体色素与滤液细线间的距离，距离越远，色素在层析液中的溶

解度越大，C错误；

D、若X代表实验温度，则丫可代表某种酶的催化活性，且该酶的最适温度无法确定，

D错误。

故选：B。

细胞质壁分离原理：

把成熟的植物细胞放置在某些对细胞无毒害的物质溶液中，当细胞液的浓度小于外界

溶液的浓度时，细胞液中的水分子就透过原生质层进入到外界溶液中，使原生质层和细

胞壁都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，

原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，也就是逐渐发生J'质壁分离。当细胞液的浓度大

于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分子就通过原生质层进入到细胞液中，发生质壁

分离的细胞的整个原生质层会慢慢地恢复成原来的状态，使植物细胞逐渐发生质壁分离

复原。

此题主要考查对生物基础性实验的理解和掌握，意在考查学生对基础知识的理解掌握，

难度适中。

8.【答案】B

【解析】解：A、性激素的运输方式是自由扩散，不需要载体，A错误；

B、蓝藻是原核生物，没有叶绿体，但有叶绿色和藻蓝素能进行光合作用，B正确；

C、根尖分生区没有叶绿体，C错误；

D、肺炎双球菌是原核生物，没有核孔结构，D错误。

故选：B,

性激素的运输方式是自由扩散，不需要载体；蓝藻是原核生物，没有叶绿体，但有叶绿

色和藻蓝素能进行光合作用；根尖分生区没有叶绿体；肺炎双球菌是原核生物，没有核

孔结构。

本题主要考查原核细胞和真核细胞的区别，物质出入细胞的方式，意在考查学生对知识

的理解和通过比较得出结论的能力。

9.【答案】B

【解析】

【分析】

本题比较基础，考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞

中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确判断各选项。

【解答】

A、真核细胞的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，其与细胞运动、能量转换等

生命活动密切相关，A正确；

B、噬菌体属于病毒，没有细胞结构，则没有核糖体，B错误；

C、根据生物膜系统的定义，生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜。小肠粘膜不属

于生物膜系统，C正确；

D、内质网可参与分泌蛋白的合成和运输，还参与脂质等物质的合成，是细胞内有机物

合成车间，D正确。

10.【答案】D

【解析】解：①所有细胞都具有细胞膜，而细胞膜主要都是由磷脂双分子层与蛋白质构

成的，①正确；

②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质，②正确；

第20页，共49页

③所有细胞都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”，③正确；

④所有细胞的遗传物质都是DNA,因此遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中，④正

确；

⑤所有生物共用一套密码子，⑤正确；

⑥所有生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的，⑥正确。

故选：D。

自然界中的细胞按照有无被核膜包被的成形的细胞核，分为原核细胞和真核细胞。真核

细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样说明细胞的差异性,

但原核细胞和真核细胞都具有细胞膜、细胞质等结构，都含有核酸和蛋白质等物质，这

又体现了细胞的统一性。

本题考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞类别，理解和掌握细胞统一性的含义，能

根据题干要求准确判断各叙说，属于考纲识记和理解层次的考查。

11.【答案】B

【解析】解：A、细胞膜在细胞内外物质运输、能量转换和信息传递中起决定性作用，

A正确；

B、细胞内所有膜结构统称为生物膜，它们共同构成了生物膜系统，B错误；

C、癌细胞的恶性增殖和转移与其膜成分中糖蛋白的改变有关，癌细胞膜表面的糖蛋白

减少，C正确；

D、被台盼蓝染液染成蓝色的细胞，说明其细胞膜失去了选择透过性，D正确。

故选：B。

1、细胞膜的功能：作为细胞边界，将细胞与外界环境分开，保持细胞内部环境的相对

稳定；控制物质进出；进行细胞间的信息传递。

2、内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共

同构成细胞的生物膜系统。

3、癌细胞的主要特征有：在适宜条件下，能够无限增殖；细胞形态结构发生显著变化

（如扁梭形的纤维细胞癌变后变成球形）；细胞表面糖蛋白等物质减少，粘着性降低，

容易在体内分散转移。

4、细胞膜的功能特性：具有选择透过性。

本题考查细胞膜的功能，生物膜系统的概念，癌细胞的特征，细胞膜的功能特性，能运

用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查。

12.【答案】D

【解析】解：A、葡萄糖通过细胞膜进入细胞质基质后，在细胞质基质中分解成丙酮酸，

丙酮酸再进入线粒体进一步氧化分解，葡萄糖不能进入线粒体，A错误；

B、抗体属于分泌蛋白质，其合成和运输过程为：核糖体-内质网-高尔基体一细胞膜，

B错误；

C、在浆细胞中，二氧化碳是在线粒体基质中产生的，C错误；

D、RNA聚合酶属于蛋白质，在核糖体上合成，进入细胞质基质，再通过核孔进入细胞

核，D正确。

故选：Do

葡萄糖通过细胞膜进入细胞质基质后，在细胞质基质中分解成丙酮酸，丙酮酸再进入线

粒体进一步氧化分解，且在线粒体基质中分解产生二氧化碳；分泌蛋白质的合成和运输

过程为核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜；RNA聚合酶属于蛋白质，在核糖体上合

成，进入细胞质基质，再通过核孔进入细胞核。

本题考查细胞呼吸、分泌蛋白的合成与分泌过程、RNA聚合酶的合成与运输，意在考

查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识,

对生物学问题作出准确判断的能力。

13.【答案】A

【解析】解：A、哺乳动物的成熟红细胞中没有线粒体和其他细胞器，可通过无氧呼吸

为主动运输提供能量，A正确；

B、生物膜是选择透过性膜，水分子可能通过，细胞需要的小分子物质能通过，而不需

要的小分子物质和大分子物质则不能通过，B错误；

C、氧气进出细胞的方式都是自由扩散，C错误；

D、哺乳动物神经细胞通过主动运输的方式吸收钾离子，D错误。

故选：A。

小分子物质跨膜运输的方式和特点。

第22页，共49页

名称运输方向载体能量实例

高浓度—低浓

自由扩散不需不需水，C02,02,甘油，苯、酒精等

度

高浓度—低浓

协助扩散需要不需红细胞吸收葡萄糖

度

低浓度一高浓小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+,

主动运输需要需要

度Na+等

本题考查物质跨膜运输的方式及其异同，要求考生识记小分子物质跨膜运输的三种方式

及实例，能列表比较三者，再结合所学的知识准确判断各选项。

14.【答案】D

【解析】

【分析】

本题考查探究酵母菌细胞呼吸方式的实验，要求学生理解实验的原理，如酵母菌的新陈

代谢类型、细胞呼吸产物CO2,掌握实验装置的设置、所使用的试剂及试剂的作用。

探究酵母菌细胞呼吸方式实验的原理是：

(1)酵母菌是兼性厌氧型生物；

(2)酵母菌呼吸产生的CO?可用澳麝香草酚蓝水溶液或澄清石灰水鉴定，因为CCh可

使澳麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，或使澄清石灰水变浑浊；

(3)酵母菌无氧呼吸产生的酒精可用重铝酸钾鉴定，由橙色变成灰绿色。

根据题意和图示分析可知：甲装置中酵母菌进行有氧呼吸，乙装置中酵母菌进行无氧呼

吸。明确知识点，梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断。

【解答】

A、由于酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生COa,所以该实验不能以有无CO2的产生

来判断酵母菌的呼吸作用类型，A正确；

B、由于配制的葡萄糖溶液中可能有杂菌，所以将葡萄糖溶液煮沸可以防止杂菌污染，

以免影响实验结果，B正确；

C、由于乙装置中用石蜡进行密封，形成无氧环境，所以乙和甲比较，说明酵母菌在不

同的条件下有不同的呼吸作用类型，C正确；

D、乙和甲都是实验组，相互形成对照，自变量是有无氧气，D错误。

15.【答案】D

【解析】解：A、缓冲液的PH是无关变量，无关变量应保持适宜，A正确；

B、温度是无关变量，无关变量应该保持适宜，唾液淀粉酶的最适宜温度是37c左右,

B正确；

C、淀粉遇碘变蓝色，淀粉水解后遇碘不变蓝色，因此可以用碘液来检测淀粉的剩余量，

C正确；

D、对照实验组与实验组对照分析才能达成实验目的，D错误。

故选：D。

影响酶活性的因素：温度、PH、酶的抑制剂或激活剂等；该实验的目的是探究Cu2+和

C1-对唾液淀粉酶活性的影响，实验的自变量是否加入CM+和C