《计算机设计基础 2》课程教学大纲_第1页
《计算机设计基础 2》课程教学大纲_第2页
《计算机设计基础 2》课程教学大纲_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《计算机设计基础2》课程教学大纲课程名称(中文/英文):计算机设计基础2/3DComputerGraphic课程类别:专业课课程性质:必修课 适用专业:数字媒体艺术(数字传播设计方向)学时数:48学时 其中:实验/上机学时:32学分数:2.5 考核方式:考查预修课程:形态认知 造型基础教学参考书:《ZBrush3高精度模型制作实战技法》人民邮电出版社2008-07出版)《Maya2008命令完全速查手册》 机械工业出版社(2008-04出版)《火星人-3dsMax9大风暴》 人民邮电(2007-08出版)《3dsMax/VRay印象室内家装效果图表现技法II》人民邮电出版社(2008-10出版)石献琮、王锦洪《三维动画基础技法》 辽宁美术出版社(2013年出版)开课单位:艺术设计学院数字媒体艺术系(教研室)课程简介:(150~500字)三维计算机已经在室内设计、环境虚拟、动画、游戏、交互媒体专业中广泛应用,在当今社会中已经成为一个很重要的表现手段,她已经成为多种学科的基础表达手段。三维计算机对于数字媒体专业来说应该是一门基础课,以后的许多表现都离不开三维计算机这样的手段,学习并精通三维技术是必要的。本门课程对学生知识、能力和素质的培养目标:掌握3DSMAX软件,并能熟练应用于媒体设计中。3.了解三维软件(32学时)教学目的和要求了解三维软件概念的基本知识,基本历史。教学重点和难点了解三维软件的发展。教学内容1、了解三维动画的制作流程,尽管每个软件不同,但其制作思路和流程基本相同。2、主流三维软件介绍Maya 3dsMax softimage|XSI Lightwave Cinema4DHoudini(介绍软件的发展史,现状,以及各个软件的优缺点。)3、主流软件的编写思路3dsMax (各个软件的基本界面,操作流程,简单的演示)第二章建模(14学时)教学目的和要求:具备创建数字模型的能力。教学重点和难点:polygon建模和数字雕刻建模。教学内容、Nurbs建模(简单介绍了解,不需要掌握)、Polygon建模Polygon建模工具的介绍:结合工具的学习制作动画中的简单场景和角色。3、细分建模细分建模工具介绍,结合工具制作动画中的简单场景和角色。第三章材质灯光(12学时)教学目的和要求:材质的基本构成方式。教学重点和难点:把现实中的材质分解成三维软件中的材质。教学内容、光在自然界的变化光谱、颜色的吸收和反射、光线在物体之间的反弹和相互作用、数字灯光的类型直接光照和间接光照在数字虚拟世界中的表现,创建感人的气氛。、物体表面属性、材质球、贴图、程序贴图4 、赋予物体真实的外表——颜色、透明度、高光、凹凸、置换等属性的自由组合创造虚拟世界中的真实第四章动画(12学时)教学目的和要求:动画制作软件和动画曲线的学习掌握教学重点和难点:动画曲线。教学内容1、二维动画中的精华——运动规律2、读懂三维动画制作软件中的动画曲线并能够表现各种各样的运动:匀速、加速、减速以及三种基本运动的组合运动。3、数字骨骼、正向动力学和反向动力学、虚拟世界中的木偶人(骨骼装配)4、蒙皮数字肌肉模拟5、动画实战——简单动画和角色动画第五章渲染输出(4学时)教学目的和要求:主流渲染引擎的特点和渲染的基本设置。教学重点和难点:分层渲染。教学内容1、主流渲染器——MentalRay Renderman等介绍2、渲染中的基本设置3、渲染中的分层设置4、渲染输

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论