《爱的教育》小学读后感范文600字

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页《爱的教育》小学读后感范文600字读《爱的教育》，我走入安莉柯的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱。安莉柯是个孝顺的孩子，她天真、活泼、好动，在他生活周遭中有很多关怀他的好伴侣，时常鼓舞他，劝慰他，所以他才可以欢乐健康成长。下面是我整理的几篇文章，盼望你们喜爱

《爱的教育》读后感范文

人世间什么是爱?爱又是什么呢?爱为什么会有这么大的动力?带着这几个问题，我满怀期望地阅读了《爱的教育》这本书。

《爱的教育》是一部令全世界亿万读者都感动的宏大作品，它采纳日记的形式，以一个学校四班级的同学——安利柯的眼光和口吻，向人们叙述了一个个感人至深的小故事。从而反映了书中人物的精神：和善正义的卡隆，总是得第一的德罗西，勤劳的可莱蒂，孝顺的波列科西，酷爱读书的斯代地，爱国的伦巴第少年，鼓手，孝顺懂事的小抄写员朱利奥，为了救祖母而献诞生命的费鲁乔，还有每月故事里的那些少年们……这一个个小故事感动了我，令我感慨万分。

尤其是每月故事里的伦巴第的小哨兵。当我读到尖锐的咆哮声又一次划过，男孩猛地松开过，像一块石头一样落在了地上。读到这里，我的心怦怦地跳，一边在心里祈祷：“不会死的，不会死的。”一边急迫地往下读，但是最终男孩还是死了。读到这里，我鼻子一酸，被男孩的英勇深深地震撼了。这个少年不怕危急为士兵报信，最终还勇敢地牺牲了。

每次想到这儿，我就感到特殊惭愧。有一次，我和妈妈去商场逛逛，我觉得特别口渴，就让妈妈给我买饮料。妈妈想熬炼我的生活力量，便让我自己去买。我害怕地说;“妈妈，我不敢去，还是你去吧!”妈妈鼓舞我说：“人家又不会吃了你，怕什么呢?”就这样我和妈妈僵持了十几分钟，妈妈不耐烦了，我只好硬着头皮自己去了。我连买饮料的胆识都没有，我是多么害怕啊!而少年牺牲了自己都不可怕，以后，我要多熬炼自己，向少年学习。

这就是《爱的教育》这本书给我的启迪，让我们每个人都沐浴在爱的暖和中吧。

《爱的教育》读后感作文

有这么一种东西，它暖和了每一个人的内心，陶冶了我们的心灵，滋润了世间万物。正是它，令我们成长，令我们奋进;它是幸福的源泉，是它制造了这个精彩动人了世界。这就是爱。

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的，这本书所写的是一个四班级学校生安利柯在一个学年十个月中所发生的很多平凡而感人的事情。这些事儿虽然都是生活中的平常小事，却融入了种种世间最宏大的爱：大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、伴侣间的小我之爱。或许，每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑，引人深思。

爱究竟是什么呢?古往今来，人们始终在为这个简洁却浅显的字眼儿不断地诠释，却没有人能够说得清晰。其实，每一个和善的人都能了解什么是爱。由于，就在我们的日常生活中，每一件事儿都可以感受到爱的存在，每一个心中有爱都在让爱的真谛不断延长、升华。假如一个人从不爱他人，那么他就是一个无情的人，他的生活也将失去颜色，人生将失去意义。假如我们能够专心去感受生活的点点滴滴，就会发觉：妈妈对你唠唠叨叨，那是她对你的关爱;爸爸对你严格要求，但却严中有爱;老师给你急躁教育，他们用爱传播了学问;同学热心关心你，由于你们有纯真的友情。在这个世界上，有人为你骄傲，也有人悄悄地为你担忧，为你供应关心。所以，爱是无处不在的。那么，我们也去做一个布满爱心的人吧，用真诚去对待每一个人，用爱去制造更漂亮动人的世界!

《爱的教育》读后感

《爱的教育》文字虽然简洁朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。例如，每月故事中——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈打算去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作.妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用完各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。最终，13岁的马可尔自告奋勇打算去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地信任了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子肯定能胜利。筹备好了一切，马可尔开头了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种困难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的关心，最终找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的消失使母亲找到了生命的价值，在医生的关心下，马可尔和妈妈最终重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马可尔同样的岁数，却显得样无知，那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事，就把火往妈妈身上撒。真是太不应当了……

“爱”是我们每个人常常挂在嘴边的一个字，可是，有时候