2022年广东省广州市增城区中考二模语文试题

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一、选择题

1.下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（）

A．联结/张目结舌妥帖/信手拈来

B．微薄/日薄西山狂澜/五彩斑斓

C．钦差/参差披拂掸灰/殚精竭虑

D．擂主/自吹自擂蓦然/朝思暮想

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A．秀颀人声鼎沸诡谲断章取义

B．推桑春寒料峭琐屑如座针毡

C．烦躁恹恹欲睡延席雕粱画栋

D．箴言重峦叠障维幕形销骨立

3.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）

A．在表演课本剧《最后一次讲演》时，同学们全情投入，将角色扮演得入木三分。

B．五一的短途旅行结束了，沿途的优美风光浮光掠影，给我们留下了深刻的印象。

C．我们班的团支书品学兼优，待人诚恳，处事锋芒毕露，大家都很喜欢跟她相处。

D．增城的旅游景区白水寨吸引着全省的游客纷至沓来，成了远近闻名的旅游胜地。

4.下列句子中，没有语病的一项是（）

A．《长津湖》这部电影的高票房靠的是它真实地还原了抗美援朝的历史取得的。

B．为了提高同学们的语文素养，大力地开展“读经典、润心灵”的手抄报活动。

C．北京的冬奥会是新冠肺炎疫情发生以来首次如期举办的全球综合性体育盛会。

D．不管袁隆平已离开了我们，但他留下来的遗产及结束饥饿的使命将持续下去。

二、综合性学习

5.综合性学习：以下是九（2）班以“走进冬奥会，感受中国传统文化”为主题的综合性学习，请阅读下列材料并完成任务。

材料一：2022年2月4日，北京冬奥会在国家体育馆隆重举行。当天恰逢立春日，寓意深刻，开幕式倒计时由二十四节气图徐徐拉开了一场视觉文化盛宴，二十四帧从“立春”流转到“大寒”美轮美奂的画面，体现了冬去春来、欣欣向荣的诗意和浪漫，凸显了中华传统文化令人震撼之美，惊艳了全世界。

材料二：北京冬奥会为世界奉上了一场精彩的体育盛会，同时北京冬奥会赛场内外的点点滴滴都折射出中国坚实的文化自信，处处呈现了中国深厚的传统文化。如闭幕式开场时，孩子们手持雪花花灯，点亮地上的“冬”字会徽，这契合了元宵节“闹花灯”的中国传统习俗；临结束时，“折柳寄情”的场景同样也是具有深厚的文化渊源，用杨柳依依表达了难分难离的依依不舍之情。

(1)任务一：请你简要概括两则材料的主要内容。（不超过20个字）

(2)任务二：请选取你最喜欢的一个节气（如立春、清明等），仿照示例完成任务。

示例：我最喜欢（惊蛰）这个节气，对其印象是（春雷乍动，惊醒了蛰伏在土地中冬眠的动物），这让我想起了（春雷响），（万物长）的句子（俗语或诗句）。

我最喜欢（）这个节气，对其印象是（），这让我想起了（）的句子（俗语或诗句）。

(3)任务三：请结合你对这两则材料的理解，从生活中选取一个你认为最具“中国特色”的文化元素（不能选以上材料中的文化元素），向同学介绍其文化内涵。

三、情景默写

6.古诗文默写

（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）

①知汝远来应有意，_________________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

②__________________，半竿斜日旧关城。（纳兰性德《浣溪沙》）

③落红不是无情物，___________________。（龚自珍《己亥杂诗》）

④____________________，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

⑤安得广厦千万间，__________________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

⑥__________________，学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲》）

（2）某同学做了“羁旅思乡诗”专题整理，请你根据批注，完成表格。题目诗句批注《夜上受降城闻笛》岑参不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。表达了戍边将士月夜闻笛的浓烈乡思之情。《别云间》夏完淳①___________，__________。抒发了诗人对故乡的无限依恋。《商山早行》温庭筠②__________，__________。抒发游子在外的孤寂和思乡之情。

四、课内阅读

阅读下面的文段，完成下面小题余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？……东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余。撰长书以为贽，辞甚畅达，与之论辨，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知予者哉！（选自宋濂《送东阳马生序》）7．下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）8．用现代汉语翻译下列句子。

（1）尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

（2）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。

9．下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（）

A．或遇其叱咄一食或尽粟一石

B．故余虽愚而两狼之并驱如故

C．主人日再食一鼓作气，再而衰

D．盖余之勤且艰若此北山愚公者，年且九十

A．写这篇文章的最终目的是向东阳马生展示自己成长之路的曲折和艰辛。

B．小时候家贫向藏书之家借书以观，抄录完毕，走路送回给主人，不敢稍逾约。

C．文章将“同舍生”的奢华和的贫寒进行对比，表现了从师求学态度之诚恳。

D．“四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？”表现谦虚抑己、低调做人的品格。

五、课外阅读

10.阅读下面的文段，然后回答问题。王冕者，诸暨①人，七八岁时，父命牧牛陇②上，窃入学舍，听诸生诵书，听已，辄默记，暮归忘其牛。或牵牛来责蹊③田，父怒，挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷④不听其所为？”冕因去，依僧寺以居，夜潜出，坐佛膝上，执策⑤映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不见。安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。（选自宋濂《王冕传》）

【解释】①诸暨：今浙江诸暨市。②陇：同“垄”，田垄。③蹊：踩踏。④曷：同“何”，为什么。⑤策：同“册”，书册。

(1)请解释下列加点词的意思。

①听已，辄默记②安阳韩性闻而异之

(2)请结合选文说说王冕成为“通儒”的原因。

六、诗歌鉴赏

11.阅读下面这首诗，然后回答问题。咸阳城东楼许浑一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。

(1)“蒹葭杨柳似汀洲”描绘了一幅怎样的画面？

(2)请说说“山雨欲来风满楼”成为千古名句的原因。

七、现代文阅读

阅读以下材料，完成下面小题。无人驾驶，离我们还有多远戴一凡①据统计，2022年我国L2级自动驾驶系统在乘用车上的新车装车率已经达到15%。全国各地都在积极推进自动驾驶汽车的落地应用，深圳已经出台政策给高等级自动驾驶汽车（L3级及以上）发放正式牌照，支持开展商业运营，支持取消安全员，实现完全无人化。②什么是自动驾驶汽车呢？③从广义上来说，具备驾驶辅助功能的汽车都可以称之为“自动驾驶汽车”或者“智能网联汽车”。按照国际通用标准，根据智能化程度，自动驾驶汽车可以被分为5个等级：L1-辅助驾驶、L2-部分自动驾驶、L3-有条件自动驾驶、L4-高度自动驾驶、L5-完全自动驾驶（无人驾驶）。④自动驾驶汽车是一种通过电脑系统实现无人驾驶的智能汽车。在20世纪已有数十年的历史，21世纪初呈现出接近实用化的趋势。自动驾驶汽车依靠人工智能、视觉计算、雷达、监控装置和全球定位系统协同合作，让电脑可以在没有任何人类主动的操作下，自动安全地操作机动车辆。⑤国际自动机工程师学会（SAE）对于L2级的定义是：“在特定的设计运行范围内，自动驾驶系统持续执行横向和纵向运动控制的动态驾驶任务，驾驶员执行失效应对和监视自动驾驶系统。”整个行驶过程中，驾驶员必须要专注并实时监控周围的环境情况，并随时准备接管车辆。⑥公众所谈论的自动驾驶往往指L3及以上级别的自动驾驶汽车。⑦国家工信部公示标准中将L3定性为“限定条件下的自动化”：在自动驾驶系统所规定的运行条件下，车辆本身就能完成转向和加减速，以及路况探测和反应的任务；一些条件下司机可以将驾驶权完全交由自动驾驶车辆，但在必要时需要进行接管。⑧换言之，在L3级自动驾驶状态下，驾驶员不光可以“脱手”“脱脚”，还可以“脱眼”，即不用时刻监管车辆，只需保持能动态接管驾驶任务。从这个意义上说，L3是自动驾驶系统的一个分水岭，前面是以驾驶员为责任主体，机器为辅助；后面是机器为责任主体，驾驶员逐渐脱离驾驶任务。⑨L4级自动驾驶系统可实现在特定区域内对车辆操作的完全接管，系统需要实现对周围障碍物的感知、车辆定位以及路径规划等，实现这些功能需要构建感知层、决策层、执行层这三个层面的技术架构，这三个技术层级分别代表着L4自动驾驶系统的“眼”和“耳”，“大脑”以及“手脚”。⑩L4级别自动驾驶汽车目前处于测试、示范，以及在限定场景下应用的状态。⑪随着技术及配套政策的进一步成熟，L4自动驾驶最终会进入乘用车平台。而对于终极的不限场景、不限区域的L5级完全自动驾驶，目前尚存在于想象之中。⑫大家期望的高等级自动驾驶，还是需要时间去发展和成熟的，其间还存在着诸多挑战需要去克服。自动驾驶技术的普及将会极大地提升交通安全、提高交通效率、降低能耗与排放，深刻改变我们未来的交通模式与社会模式。（摘自《光明日报》，有增删）

【链接一】①车路协同和自动驾驶是一场由工业领域和交通领域共同拉动的产业革命，深刻改变着出行方式，更对产业发展有着深远影响。2022年10月，作为国家级智慧交通示范基地，北小营镇成功落地了全国首条开放式5G商用车路协同示范路。今年7月又率先实现了基于车路协同的自动驾驶。此次全程自动驾驶的路段就在这里。②自动驾驶的车路协同路段全长共计7.2公里，经过了18个路口。由于是开放式道路，当时路上包含了大量的大货车、小汽车、非机动车以及行人，交通参与者异常复杂，是典型的混合型道路。一般情况下，仅依赖单车智能，自动驾驶往往难以正常进行。但基于车路协同，车与车、车与路、车与云互联互通，全局协调了所有交通元素。从现场可以看到，即使在左转、盲区变道、逆向超车这样的高难度场景下，自动驾驶仍然非常顺畅和安全。（摘自《光明网》，有删改）

【链接二】《2022年中国无人驾驶汽车市场行业研究报告》

（数据来源：艾媒数据中心）

【链接三】打开自动驾驶的产业链，你会发现产业链上游包括感知层、执行层、判断层与网联层四个层次。感知、执行和判断为实现自动驾驶技术的核心要素，网联则是车路协同的重要方式。产业链中游包括整车厂、自动驾驶技术玩家等等。下游则是各种各样的应用场景。据机构预测，去年的全球无人驾驶市场规模大概是70亿美元。到了2040年，无人驾驶销量将达2100万辆，L4、L5级自动驾驶渗透率将有望达到50%。要登场的细分赛道必须是激光雷达（位于自动驾驶产业链的感知层），作为自动驾驶进阶的主要硬件。相较于毫米波雷达，凭借着分辨率更高、稳定性更好、三维数据也更可靠等一系列优势，已被越来越多的下游玩家（比如造车新势力）应用。（摘自腾讯网，有删减）12．关于“自动驾驶汽车”的表述，符合文意的一项是（）13．关于无人驾驶汽车的市场行业前景，下列表述不符合文意的一项是（）14．阅读上述材料，下列理解和分析不正确的一项是（）15．无人驾驶汽车是未来汽车发展的趋势，如果无人驾驶汽车技术足够成熟，你会选择无人驾驶汽车出行吗？请结合文本，说说你的理由。

A．自动驾驶往往指L3及以上级别的自动驾驶汽车，是自动驾驶系统的一个分水岭。

B．自动驾驶汽车是一种通过电脑智能系统控制，具备驾驶支配功能的无人驾驶汽车。

C．自动驾驶汽车依靠人工智能、视觉计算、雷达、监控装置和全球定位系统协同合作。

D．自动驾驶汽车能在左转弯、盲区变道、逆向超车的场景下，可以顺畅安全地驾驶。

A．无人驾驶汽车的最主要优势是减少交通事故的发生，极大提高了交通效率，保证交通安全。

B．自动驾驶的产业链中，细分赛道的激光雷达比毫米波雷达稳定性更好，三维数据也更可靠。

C．无人驾驶系统对路况和交通信号的判断，仍然是制约无人驾驶汽车发展的不可忽视的因素。

D．在特定场景下应用技术的成熟，将使L4自动驾驶进入乘用车的平台，L5自动驾驶则不能。

A．无人驾驶汽车依靠车路协同和单车智能技术，能提升应对极端情况的能力，确保乘客的安全。

B．L3自动驾驶责任主体是驾驶员，出现交通安全事故，即使坐在副驾的驾驶员也要负主要责任。

C．目前L4、L5自动驾驶渗透率不到50%，只要降低成本，提高销量，到了2040年就可普及使用。

D．车路协同和自动驾驶技术改变出行方式，促进工业领域和交通领域的变革，深刻影响产业发展。

阅读下面文字，完成下面小题。鉴赏家汪曾祺①全县第一个大画家是季匋民，第一个鉴赏家是叶三。②叶三是个卖果子的。他专给大宅门送果子。到了什么节令送什么果子都是一定的。他的果子不用挑，个个都是好的。他的果子都是原装。四乡八镇，哪个园子里，什么人家，有一棵出名的好果树，他都知道，而且和园主打了多年交道，熟得像是亲家一样了……立春前后，卖青萝卜。“棒打萝卜”，摔在地下就裂开了。杏子、桃子下来时卖鸡蛋大的香白杏，白得像一团雪，只嘴儿以下有一根红线的“一线红”蜜桃。再下来是樱桃，红的像珊瑚，白的像玛瑙。端午前后，枇杷。夏天卖瓜。七八月卖河鲜：鲜菱、鸡头、莲蓬、花下藕。卖马牙枣、卖葡萄。重阳近了，卖梨：河间府的鸭梨、莱阳的半斤酥，还有一种叫做“黄金坠子”的香气扑人个儿不大的甜梨。菊花开过了，卖金橘，卖蒂部起脐子的福州蜜橘。入冬以后，卖栗子、卖山药（粗如小儿臂）、卖百合（大如拳）、卖碧绿生鲜的檀香橄榄。他还卖佛手、香橼。人家买去，配架装盘，书斋清供，闻香观赏。③不少深居简出的人，是看到叶三送来的果子，才想起现在是什么节令了的。④叶三五十岁整生日，一家子商量怎么给老爷子做寿。老大老二都提出爹不要走宅门卖果子了，他们养得起他。⑤叶三有点生气了：“嫌我给你们丢人？我给这些人家送惯了果子。就为了季四太爷一个人，我也得卖果子。”⑥季四太爷即季匋民。他大排行是老四，城里人都称之为四太爷。⑦叶三真是为了季匋民一个人卖果子的。他给别人家送果子是为了挣钱，他给季匋民送果子是为了爱他的画。⑧季匋民有一个脾气，画一张画要喝二斤花雕，吃斤半水果。⑨叶三搜罗到最好的水果，总是首先给季匋民送去。⑩季匋民每天一起来就走进他的小书房——画室。叶三不须通报，一来就是半天。季匋民画的时候，他站在旁边很入神地看，专心致意，连大气都不出。有时看到精彩处，就情不自禁的深深吸一口气，甚至小声地惊呼起来。凡是叶三吸气、惊呼的地方，也正是季匋民的得意之笔。季匋民从不当众作画，他画画有时是把书房门锁起来的。对叶三可例外，他很愿意有这样一个人在旁边看着，他认为叶三真懂，叶三的赞赏是出于肺腑，不是假充内行，也不是谀媚。⑪季匋民最讨厌听人谈画。他很少到亲戚家应酬。实在不得不去的，他也是到一到，喝半盏茶就道别。因为席间必有一些假名士高谈阔论，借以卖弄自己高雅博学。但是他对叶三另眼相看。⑫叶三只是从心里喜欢画，他从不瞎评论。季匋民画完了画，钉在壁上，自己负手远看，有时会问叶三：“好不好？”⑬叶三大都能一句话说出好在何处。⑭季匋民画了一幅紫藤，问叶三。⑮叶三说：“紫藤里有风。”⑯“唔！你怎么知道？”⑰“花是乱的。”⑱“对极了！”⑲季匋民提笔题了两句词：“深院悄无人，风拂紫藤花乱。”⑳季匋民最爱画荷花。他画的都是墨荷。他佩服李复堂，但是画风和复堂不似。李画多凝重，季陶民飘逸。李画多用中锋，季陶民微用侧笔，——他写字写的是章草。李复堂有时水墨淋漓，粗头乱服，意在笔先；季陶民没有那样的恣悍，他的画是大写意，但总是笔意俱到，收拾得很干净，而且笔致疏朗，善于利用空白。㉑有一天，叶三送了一大把莲蓬来，季匋民一高兴，画了一幅墨荷，好些莲蓬。画完了，问叶三：“如何？”㉒叶三说：“四大爷，你这画不对。”㉓“不对？”㉔“‘红花莲子白花藕’。你画的是白荷花，莲蓬却这样大，莲子饱，墨色也深，这是红荷花的莲子。”㉕“是吗？我头一回听见！”㉖季匋民于是展开一张八尺生宣，画了一张红莲花，题了一首诗：㉗红花莲子白花藕，果贩叶三是我师。㉘惭愧画家少见识，为君破例著胭脂。㉙季匋民送了叶三很多画。都是题了上款的。有时季匋民给叶三画了画，说：“这张不题上款吧，你可以拿去卖钱，——有上款不好卖。”叶三说：“题不题上款都行。不过您的画我不卖。”㉚十多年过去了。季匋民死了。叶三已经不卖果子，但是他四季八节，还四处寻觅鲜果，到季匋民坟上供一供。㉛季匋民死后，他的画价大增。日本有人专门收藏他的画。大家知道叶三手里有很多季匋民的画，都是精品。很多人想买叶三的藏画。叶三说：“不卖。”㉜有一天有一个外地人来拜望叶三，因为是远道来的，叶三只得把画拿出来。客人非常虔诚，要了清水洗了手，焚了一炷香，还先对画轴拜了三拜，然后才展开。他一边看，一边不停地赞叹：㉝“喔！喔！真好！真是神品！”㉞客人要买这些画，要多少钱都行。㉟叶三说：“不卖。”㊱客人只好怅然而去。㊲叶三死了。他的儿子遵照父亲的遗嘱，把季匋民的画和父亲一起装进棺材里，埋了。（有删改）16．下列对文章的理解与