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幼儿园大班体育活动教案《一球多玩》(2)幼儿园大班体育活动教案《一球多玩》(2)精选2篇(一)教案名称:一球多玩教学目标:1.让幼儿掌握基本的球类运动技能。2.培养幼儿对球类运动的兴趣。3.提升幼儿的协调能力和团队合作意识。教学内容:1.球类运动技能介绍:投掷、接球、传球。2.小组活动:分组进行球类游戏,如传球游戏、接力赛等。3.集体活动:进行球类比赛,如投球比赛或篮球比赛。教学准备:1.球类:足球、篮球、软球等。2.活动场地:室内或室外运动场地。3.幼儿跳绳和运动鞋。4.计时器或秒表。教学过程:步骤一:热身活动(5分钟)老师带领幼儿进行热身活动,如操纵球类在场地内来回滚动、传递球等。步骤二:球类技能介绍(10分钟)老师简要介绍球类技能,例如投掷、接球和传球的基本技巧,然后进行示范。步骤三:小组活动(20分钟)1.将幼儿分成几个小组,每个小组轮流进行球类游戏,例如传球游戏或接力赛。2.提醒幼儿注意合作和团队精神,互相帮助和鼓励。步骤四:集体活动(15分钟)进行球类比赛,例如投球比赛或篮球比赛,根据幼儿的年龄和能力进行适当的调整和规则说明。步骤五:冷静活动(5分钟)进行一些简单的伸展运动和放松活动,以保证幼儿身体的舒适与放松。步骤六:总结回顾(5分钟)老师与幼儿一起回顾今天的活动内容,鼓励幼儿分享他们在活动中的体验和收获。教学延伸:1.继续进行球类运动的训练,提高幼儿的球类运动技能。2.组织球类运动比赛或小型运动会,增强幼儿的参与和竞争意识。3.进一步拓展幼儿的体育运动项目,让幼儿接触更多种类的运动。幼儿园大班体育活动教案《一球多玩》(2)精选2篇(二)教案名称:一球多玩教案主题:体育活动适用对象:幼儿园大班教学目标:1.培养幼儿的动手能力和团队合作意识。2.提高幼儿的协调能力和运动能力。3.培养幼儿的观察力和思维能力。4.培养幼儿的集体荣誉感和竞争意识。教学内容:1.学习使用不同的球类进行多样化运动活动,如传球、接球、投球等。2.分组进行小球游戏,如抛接球、搬运球、转圈传球等。教学准备:1.不同种类的球类。2.教学场地,如室内或室外的开放空间。教学步骤:1.游戏导入(5分钟)教师简要介绍体育活动的目的和规则,激发幼儿的兴趣。2.热身活动(10分钟)教师引导幼儿进行简单的体操和拉伸动作,准备身体。3.学习不同的球类运动(15分钟)-教师向幼儿介绍不同种类的球类,并简单演示如何使用球类进行运动。-幼儿跟随教师的示范,尝试使用不同的球类进行传球、接球、投球等动作。4.小球游戏(20分钟)-教师组织幼儿分成小组,每组选出一名队长。-队长从一堆球中选择一种球,并告知组员使用该球进行游戏。-根据游戏规则,比赛一段时间后,得分较高的小组获胜。-教师引导幼儿观察及总结各种球类的特点和适用场合。5.游戏总结(5分钟)-教师与幼儿一起回顾学习的内容,并总结游戏中的收获。-鼓励幼儿积极参与体育活动,提出进一步学习的目标。教学延伸:1.鼓励幼儿自行设计体育活动,提高他们的创造力和主动性。2.定期组织体育比赛,增加幼儿的参与感和竞争意识。3.组织观看体育比赛,培养幼儿对体育运动的兴趣和理解。评估方式:1.观
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