中班健康教案《爱唱歌的大恐龙》2篇

中班健康教案《爱唱歌的大恐龙》(2)中班健康教案《爱唱歌的大恐龙》(2)精选2篇（一）时间：一节课目标：通过唱歌游戏，培养幼儿的音乐表达能力和合作精神，促进身体协调发展。教学准备：1.大恐龙的图片或玩具2.多种不同节奏的歌曲（如：快乐的歌曲、慢慢的歌曲）3.简单的舞蹈动作（如：挥动双臂、跳跃、转身等）4.音乐播放器教学过程：1.游戏介绍-引入大恐龙：教师向幼儿展示大恐龙的图片或玩具，并介绍大恐龙喜欢唱歌，但是它太高兴了，往往没办法控制自己的声音，让我们一起帮助大恐龙唱歌吧！2.游戏规则-教师选择一首歌曲，并告诉幼儿，大恐龙会用身体和声音配合歌曲的节奏和内容来唱歌。-教师示范唱歌：跟随歌曲的节奏，做出简单的舞蹈动作，同时用大声或小声的声音唱歌。-引导幼儿参与：让幼儿跟随教师的示范，一起跳舞、唱歌。3.唱歌活动-教师播放一首快乐的歌曲，引导幼儿跟随音乐的节奏做简单的舞蹈动作，并用大声的声音唱歌。-教师播放一首慢慢的歌曲，引导幼儿跟随音乐的节奏做简单的舞蹈动作，并用小声的声音唱歌。-可以多次切换不同节奏的歌曲，让幼儿体验不同的音乐风格和表达方式。4.结束活动-教师停止音乐，提醒幼儿停止舞蹈动作和歌唱。-教师请幼儿们坐下，进行回顾总结，问幼儿们在游戏中有什么收获和感受，并鼓励幼儿们分享。-教师可以准备一些小奖品，给予幼儿在游戏中积极参与的鼓励和肯定。扩展活动：1.可以让幼儿模仿大恐龙的声音，一起制造声音游戏。2.可以教幼儿一些简单的歌曲，让他们自己带领唱歌及舞蹈。3.可以让幼儿创作自己的歌曲和舞蹈，发挥创造力。注意事项：1.音乐的音量和节奏要适宜，不要过于刺耳或过于激烈。2.确保活动场地安全，避免幼儿在活动中碰伤自己或他人。3.鼓励幼儿积极参与，尊重幼儿的个体差异，不要强迫幼儿参与。4.在活动中给予幼儿鼓励和赞美，增强他们的自信心。中班健康教案《爱唱歌的大恐龙》(2)精选2篇（二）教案主题：中班健康教案《爱唱歌的大恐龙》教案目标：1.培养幼儿对于健康生活方式的兴趣和意识。2.提升幼儿的动手能力、合作精神和团队意识。3.培养幼儿的音乐欣赏能力和表演能力。教学准备：1.《爱唱歌的大恐龙》歌曲音乐和歌词。2.棉花、彩纸、胶水等手工制作材料。3.彩色画笔、彩色纸等。教学过程：1.热身活动（5分钟）教师引导幼儿进行简单的身体运动热身，如摇头、摆臂、踮脚尖等，拉伸身体，做好准备。2.歌曲学唱（10分钟）播放《爱唱歌的大恐龙》歌曲，先让幼儿跟着节奏摇动身体，然后引导幼儿学唱歌曲。3.手工制作大恐龙（20分钟）教师提前准备好棉花、彩纸等制作材料，让幼儿按照自己的想象和创意，使用材料制作自己的大恐龙。教师可以给予简单的指导和示范，并与幼儿一起完成手工制作。制作完成后，幼儿可以用彩色画笔给大恐龙画上自己喜欢的颜色。4.小组合作表演（15分钟）将幼儿分为若干小组，每个小组选择一名代表，跟随音乐合唱《爱唱歌的大恐龙》，其他幼儿可以用手工制作的大恐龙做表演道具，一起欣赏和观看表演。5.总结和评价（5分钟）教师引导幼儿回顾学习过程，询问他们对于健康生活方式的理解和体会。教师给予肯定和鼓励，并对幼儿的表演和手工制作进行评价。拓展活动：1.给幼儿讲解关于健康生活方式的知识，如饮食均衡、运动习惯等，并与幼儿进行讨论。2.带领幼儿进行简单的健康操。3.鼓励幼儿自己创作一首健康生活的歌曲，并进行合唱。教学反思：通过《爱唱歌的大恐龙》这首歌曲和手工制作活动，幼儿可以在欢乐的音乐