2024版化学大二轮（新高考）选择题型强化练七仪器组合型实验的设计与评价

题型强化练七仪器组合型实验的设计与评价1．下列装置和操作正确且能达到实验目的的是()A．用图①装置测定中和反应的反应热B．用图②装置将碘水和四氯化碳的混合物振荡萃取C．用图③装置验证镁和稀盐酸反应是放热反应D．用图④装置灼烧干海带答案C解析图①装置缺少温度计不能测定中和反应的反应热，A错误；振荡萃取时应该是把分液漏斗倒转过来，B错误；反应放热，空气膨胀，导致U形管左侧液面下降，右侧液面上升，因此可用图③装置验证镁和稀盐酸反应是放热反应，C正确；灼烧干海带应该用坩埚，不能用蒸发皿，D错误。2．(2023·广州高三第三次适应性检测)实验室从废定影液{含[Ag(S2O3)2]3－和Br－等}中回收Ag和Br2的主要步骤：向废定影液中加入Na2S溶液沉银，过滤、洗涤及干燥，灼烧Ag2S制Ag；制取Cl2并通入滤液氧化Br－，用苯萃取分液，最后蒸馏分离苯和溴。部分操作的装置如图，下列叙述正确的是()A．用装置甲在通风橱中高温灼烧Ag2S制取AgB．用装置乙制备Cl2C．用装置丙分液时，从下口放出有机相D．用装置丁分离苯和溴答案B解析Ag2S在高温灼烧时产生污染性气体SO2，需要在通风橱进行灼烧，灼烧选用坩埚，A项错误；苯的密度小于水，有机相应该在上层，C项错误；Br2易挥发污染环境不能敞口收集，D项错误。3．(2023·广东茂名普通高考第三次模拟检测)下列各仪器或装置能达到实验目的的是()A.测定氯化铵溶液的pHB.除去碳酸氢钠中少量的碳酸钠C.可以用于验证铁的析氢腐蚀D.除去乙烯中少量的二氧化硫答案A解析NaHCO3受热易分解，无法除杂，B项不能达到实验目的；铁在食盐水中发生吸氧腐蚀，C项不能达到实验目的；高锰酸钾不仅能和SO2发生反应，还能将乙烯氧化为CO2，无法除杂，D项不能达到实验目的。4．下列装置用于实验室制取NO并回收Cu(NO3)2·6H2O，能达到实验目的的是()A．用装置甲制NO气体B．用装置乙除NO中的少量NO2C．用装置丙收集NO气体D．用装置丁蒸干Cu(NO3)2溶液制Cu(NO3)2·6H2O答案A解析Cu与稀硝酸在常温下发生氧化还原反应产生Cu(NO3)2、NO、H2O，因此可以用装置甲制NO气体，A正确；为了使混合气体与水充分接触，洗气除杂时导气管应该采用长进短出方式，B错误；NO气体在常温下易与空气中的O2反应产生NO2气体，因此应该采用排水法收集NO气体，C错误；Cu(NO3)2溶液加热时会促进铜离子水解，且生成的硝酸易挥发，应根据其溶解度受温度的影响变化较大，采用冷却结晶法制备Cu(NO3)2·6H2O，D错误。5．(2023·天津滨海新区普通高考第三次模拟检测)下列图示与对应的叙述相符或能达到相应目的的是()A.实验室快速制氨气B.测定某未知浓度的稀硫酸C.绿矾晶体制备FeSO4D.浓氨水与浓硫酸反应答案A解析浓氨水中存在NH3＋H2ONH3·H2ONHeq\o\al(＋,4)＋OH－，加入NaOH固体，溶液中c(OH－)增大，且NaOH固体遇水放出大量的热，均有利于氨气逸出，故A正确；待测液应盛放在锥形瓶中，NaOH与稀硫酸反应无现象，因此需要用到指示剂，故B错误；浓硫酸不挥发，不能产生白烟，故D错误。6．(2023·山东潍坊高三下学期三模)下列实验所选装置正确且能达到相应实验目的的是()选项ABCD实验装置实验目的除去Cl2中的NO2分离淀粉溶液和泥沙制备无水AlCl3验证Fe2＋和Br－的还原性强弱答案D解析NO2和水反应生成NO，引入新的杂质NO，故A错误；淀粉溶液为胶体，泥沙为不溶物，两者均不能透过半透膜，故B错误；制备无水AlCl3固体应该在HCl的气流中蒸干AlCl3溶液，故C错误；少量Cl2与FeBr2充分反应，将混合液滴入CCl4中，溶液分层，上层黄色，下层无色，说明Cl2优先将Fe2＋氧化为Fe3＋，证明Fe2＋的还原性比Br－强，故D正确。7．(2023·大连第二十四中学高三下学期模拟)使用下列实验装置进行实验，可以达到实验目的的是()A．装置甲：制取少量H2B．装置乙：灼烧Na2CO3固体C．装置丙：判断Fe和Cu金属的活泼性D．装置丁：验证乙炔的还原性答案A解析安全漏斗中，滞留在漏斗颈内的酸液可起到液封的作用，所以利用装置甲，可以制取少量H2，A正确；高温条件下，陶瓷中的SiO2能与Na2CO3反应，从而损坏瓷坩埚，所以不能利用装置乙灼烧Na2CO3固体，B不正确；常温下，浓硝酸能使Fe发生钝化，所以在装置丙中，Cu作负极，不能用此装置判断Fe和Cu金属的活泼性，C不正确；电石中的CaS、Ca3P2等杂质能与水反应，生成具有还原性的H2S、PH3等，所以用装置丁不能验证乙炔的还原性，D不正确。8．(2023·湖南省部分学校高三下学期5月联考)下列有关说法错误的是()图①图②图③图④A．图①实验能用于证明氨气极易溶于水B．图②实验可用于收集SO2并吸收多余的SO2C．由图③实验可知增大气体总压强化学平衡向左移动D．利用图④实验可探究生铁在不同条件下的电化学腐蚀答案C解析图①实验为利用氨气做喷泉实验，证明氨气极易溶于水，A正确；图②实验中，SO2密度比空气大，集气瓶内导管左长右短，可用于收集SO2，烧杯内干燥管插入NaOH溶液中，用于吸收