强化训练四川峨眉第二中学物理八年级下册期末考试单元测试A卷（详解版）

四川峨眉第二中学物理八年级下册期末考试单元测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图所示，利用斜面提升重物时，能够提高斜面机械效率的是（）A．斜面不变，增大物体的质量 B．减小物体与斜面间的粗糙程度C．斜面倾角不变，增大斜面高度 D．斜面倾角不变，增大斜面长度2、如图所示，斜面长s=3m，高h=0.5m，建筑工人用绳子在5s内将重400N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端，拉力是120N（忽略绳子的重力）．则下列说法正确的是（）A．克服斜面摩擦力所做的功是160JB．拉力的功率是50WC．拉力所做的功是300JD．斜面的机械效率是80%3、如图所示，甲、乙两物体静止放置在水平桌面上，G甲>G乙，底面积s甲=s乙，两物体分别对地面的压力为F甲、F乙，对地面的压强为p甲、p乙，比较压力和压强大小（）A．F甲>F乙p甲>p乙 B．F甲<F乙p甲<p乙C．F甲=F乙p甲>p乙 D．F甲=F乙p甲<p乙4、小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组，如图，在相同时间内分别将同一物体匀速提高到相同高度，滑轮组的机械效率分别为η1、η2，拉力F的功率P1、P2，忽略绳重及摩擦，下列关系正确的是（）A．P1∶P2＝2∶3η1∶η2＝3∶2B．P1∶P2＝1∶1η1∶η2＝1∶1C．P1∶P2＝3∶2η1∶η2＝1∶1D．P1∶P2＝2∶3η1∶η2＝1∶15、如图所示的四个事例中，其中人对物体做了功的是（）A．大力士抱石球沿水平路面向前走B．顾客推着购物车向前冲C．大力士提着杠铃静止站着D．大力士用力推大轮胎，但推不动6、力学知识的应用在我们的生活中随处可见，对如图的物理情境描述错误的是（）A．甲图中跳水运动员起跳后上升过程中，动能转化为重力势能B．乙图中关闭下游阀门B，打开上游阀门A，闸室和上游构成连通器C．丙图中瓶盖上设计有条纹，是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦D．丁图中小丽穿溜冰鞋推墙，她对墙的推力与墙对她的作用力是一对平衡力7、下列各情境中，小阳对书包做功的是（）A．小阳背书包匀速走在水平路面上B．小阳背着书包站在车站等车C．小阳把放在地面的书包向上拎起D．小阳不慎将书包从手中脱落8、两台机器同时做功，甲机器做的功是乙机器做的功的，甲做功所用的时间与乙做功所用时间的比值是4：3，则甲、乙两台机器的功率之比是()A．2：1 B．1：2 C．8：9 D．9：89、如图1所示，从P点发出的三条特殊光线经过凸透镜后会聚于P’点。现有一条光线也从P点发出，经过凸透镜后的传播路径，在图2的四种表示中，正确的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁10、如图所示，分别用定滑轮和动滑轮（不计绳重与摩擦，且动滑轮重G动小于物重G）将重力相同的两个物体匀速提升相同的高度，所用拉力分别为F甲、F乙.它们的机械效率分别为η甲、η乙，则下列关系式正确的是（）A．F甲<F乙 B．F甲=F乙 C．η甲>η乙 D．η甲<η乙第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，缓慢改变,通过观察细线OA的方向来判断重力方向。2、每年6月6日是全国“爱眼日”，这是提醒大家关注眼睛健康的国家节日。近视眼的成像示意图是如图的图，应该佩戴由透镜制成的眼镜来矫正。3、海水的密度大于河水的密度，当轮船(保持质量不变)由大海驶向河流的过程中，它所受到的浮力将，轮船排开水的体积将（选填“增大”、“不变”或“减小”）。4、小明用30N的水平推力，使重80N的木箱在水平面上匀速移动了5m，用了10s的时间，则此过程中木箱重力做的功为J，推力做功的功率为W。5、功率相同的两辆汽车在相等的时间内匀速通过的距离之比为3：2，则两辆汽车做功之比为，两辆汽车的牵引力之比为。6、静止在水平桌面上的水杯，受到和的作用，其中受到的力是弹力。由于力的作用是相互的，水杯对桌面会产生一个压力，此压力是（选填“水杯”或“桌面”）发生形变产生的。7、用大小为10Ｎ的水平推力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，桌子受到的摩擦力（小于／等于／大于）10Ｎ．假如运动的物体所受的一切外力同时消失，它将保持运动状态。8、请用简洁的词语写出在以下安全提示中的相关物理知识。（1）车未停稳，请勿下车。（2）在火车站台上候车的人必须站在安全线以外。（3）大型的载重卡车安装多个轮子。9、如图所示，取两张大小相同、彼此正对且自然下垂的白纸，如果从两张纸中间的上端向下吹气，那么，这两张纸将会出现（选填“互相靠拢”或“彼此远离”）的现象，此实验表明：气体在流速大的地方压强较（选填“大”或“小”）。10、如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F的大小是，保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将（选填“变大”、“变小”、或“不变”）。这种杠杆相当于滑轮。三、计算题（3小题，每小题10分，共计30分）1、双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱，如图所示，质量为40kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶。已知平衡车的质量为10kg，轮胎与地面的总接触面积为25cm2。求：（1）平衡车的重力；（2）小红驾驶平衡车时，车对地面的压强。2、如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,放置在面积为1m2的水平桌面中央.求:（1）水对茶壶底部的压力;（2）茶壶对桌面的压强.3、薄壁圆柱形容器甲置于水平桌面上，容器内装有2千克的水。均匀实心圆柱体乙、丙的质量均为4千克，且底面积均为容器底面积的一半。求：圆柱体容器底部受到水的压强（帕）放入前放入后乙9801470丙9801960（1）甲容器中水的体积V水；（2）现将圆柱体乙、丙分别竖直放入容器甲中，放入柱体前后容器底部受到水的压强如下表所示：①容器甲的底面积S甲；②关于圆柱体乙、丙的密度，根据相关信息，只能求出柱体乙的密度，请说明理由，并求出乙的密度ρ乙。四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、某同学利用图示装置来研究凸透镜成像：（1）实验时应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在；（2）如图1所示，当凸透镜位于光具座上A处时，恰好在光屏上成清晰的像，成的是（选填“放大”或“缩小”）的像。在保持图1中蜡烛和光屏位置不变的情况下，将凸透镜向右移到B处（图中未标出），光屏上再次成清晰的像。若已知蜡烛与光屏间的距离为L0，与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L，如图2所示．则该透镜焦距fL（选填“>”、“<”或“=”）．透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s=（用L0、L表示）。（3）如图3所示，在光屏上获得清晰的像后，小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前（如图4所示），观察到光屏上的像变模糊了，此时要使光屏上成清晰的像，应该将光屏向移动（选填“左”或“右”）；若让透镜和光屏不动，应该将蜡烛向移动（选填“左”或“右”）。2、在“探究凸透镜成像规律”的实验中。将凸透镜固定在光具座上50cm刻线处，（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小，最亮的光斑。由图甲可知，凸透镜的焦距为cm；（2）将光屏和点燃的蜡烛分别放在凸透镜的两侧，如图所示。为了找到烛焰清晰的像，小明应将光屏向移动（选填“左”或“右”）。（3）小明将光屏移到某一位置时，光屏上呈现烛焰清晰的像，则该像是像（选填“实”或“虚”）。（4）小明将点燃的蜡烛移动到光具座上35cm刻线处，移动光屏可以再次在光屏上观察到烛焰清晰的像，这一实验现象可以说明的成像特点（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）。-参考答案-一、单选题1、【答案】B【解析】【解答】A．增加物体质量，同时摩擦力也会增加，额外功增加，机械效率不一定增加，A不符合题意；B．减小接触面粗糙程度，可以减小摩擦力从而减小额外功，提高机械效率，B符合题意；CD．改变斜面高度或改变斜面长度，都没有减小额外功，所以不能提高机械效率，CD不符合题意。故答案为：B。【分析】用斜面提升物体，拉力作的功为总功，克服重力做的功为有用功，两者相除即为机械效率表达式，结合表达式分析求解即可。2、【答案】A【解析】【解答】C．拉力所做的功为W总=Fs=120N×3m=360JC不符合题意；B．拉力的功率为B不符合题意；A．拉力做的有用功为W有用=Gh=400N×0.5m=200J克服斜面摩擦力所做的额外功为W额外=W总-W有用=360J-200J=160JA符合题意；D．斜面的机械效率为D不符合题意。故答案为：A。【分析】根据拉力和距离的乘积，计算做功多少；利用物体的重力和高度的乘积，计算有用功；有用功和总功的比值，计算机械效率；利用总功和有用功的差，计算额外功。3、【答案】A【解析】【解答】甲、乙两物体静止放置在水平桌面上，对桌面的压力等于自重，则F甲=G甲>F乙=G乙二者与水平面接触面积相同，根据压强公式可知p甲>p乙故答案为：A。【分析】处在水平面上的物体，物体对桌面的压力等于重力，结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强，其中F是压力，S是受力面积。4、【答案】B【解析】【解答】由题知，忽略绳重及摩擦，滑轮相同，提升的物体重相同，且，则两滑轮组所用的拉力分别为：，，则拉力之比为由题知，在相同时间内分别将同一物体匀速提高到相同高度，由可知物体升高的速度相同，拉力端移动的速度分别为：，则因为所以拉力F的功率之比为;P1两滑轮组将物体提升到相同的高度，由W=Gh可知所做的W有相同，忽略绳重及摩擦，所做的额外功W额=G动h，可知额外功相同，因为所以总功相同，由，可知亮滑轮组机械效率相同，即故B符合题意。故答案为：B。【分析】求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的时间即为功率；用滑轮组提升物体，拉力作的功为总功，克服重力做的功为有用功，两者相除即为机械效率。5、【答案】B【解析】【解答】A．大力士抱石球沿水平路面向前走，大力士对石球的力的方向是竖直向上，石球在水平方向上移动了一段距离，力的方向与物体运动方向垂直，故大力士对石球不做功，A不符合题意；B．顾客推着购物车向前冲，购物车受到顾客施加的向前的推力并且购物车在推力的方向上移动了一段距离，故顾客对购物车做了功，B符合题意；C．大力士提着杠铃静止站着，大力士对杠铃施加了竖直向上的力，而杠铃静止，并没有在力的方向上移动距离，故大力士没有对杠铃做功，C不符合题意；D．大力士用力推大轮胎，但推不动，大力士对轮胎施加了力，而轮胎静止，并没有在力的方向上移动距离，故大力士没有对轮胎做功，D不符合题意。故答案为：B。【分析】物体受力且在力的方向上移动距离，力对物体做了功。6、【答案】D【解析】【解答】A．跳水运动员起跳后上升过程中质量不变，速度变小，同时高度升高，故动能减少，重力势能增加，动能转化为重力势能。A正确，不符合题意；B．乙图中关闭下游阀门B，打开上游阀门A，闸室和上游上端开口，底部连通，构成连通器，B正确，不符合题意；C．丙图中瓶盖上设计有条纹，通过使接触面更粗糙的方法来增大摩擦力，C正确，不符合题意；D．丁图中小丽穿溜冰鞋推墙，她对墙的推力与墙对她的作用力分别作用在墙和小丽上，故不是一对平衡力。D错误，符合题意。故答案为：D。【分析】A．动能由质量和速度决定，重力势能由质量和高度决定。B．上端开口，底部连通的容器是连通器。C．增大摩擦力的方法有增大压力和增大接触面的粗糙程度。D．平衡力的条件是大小相等，方向相反，作用在同一直线上同一物体上。7、【答案】C【解析】【解答】A．小阳背着书包匀速走在水平路面上，力的方向是竖直向上的，运动的方向为水平方向，不是在力的方向上通过距离，对书包不做功，A不符合题意；B．小阳背着书包站在车站等车，有力，但没有通过距离，不做功，B不符合题意；C．小阳把放在地面的书包向上拎起，书包在小阳的力的方向上通过了距离，做功，C符合题意；D．小阳不慎将书包从手中脱落，书包在重力的方向上通过了距离，重力做功，但小阳没有施加力，不做功，D不符合题意。故答案为：C。【分析】功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。8、【答案】B【解析】【解答】甲做的功与乙做的功之比为2:3，所用时间之比为4:3，功率等于P=W/t，故而甲与乙的功率之比为1:2，B符合题意。故答案为：B【分析】此题是对功率的考查，结合功率的计算公式进行计算即可。9、【答案】A【解析】【解答】P’点为像点，经过P点发出的光线最终都会通过P’点，BCD不符合题意，A符合题意。故答案为：A。【分析】运用凸透镜的三条特殊光线进行判断：平行于主光轴的光线通过凸透镜后折射光线一定要经过另一侧的焦点；经过凸透镜光心的光线沿直线传播；经过焦点的光线通过凸透镜后折射光线平行主光轴。10、【答案】C【解析】【解答】A.F甲=G，，因G动＜G，故F乙＜G，F甲＞F乙，A不符合题意；B.解同A，B不符合题意；C.F甲=G，，故W甲＜W乙，有用功相等，故η甲＞η乙，C符合题意；D.由C可得，D不符合题意；故答案为：C【分析】F甲=G，，因G动＜G，故F乙＜G，F甲＞F乙；F甲=G，，因S乙=2S甲，故W甲＜W乙，又因二者有用功相等，故η甲＞η乙。二、填空题1、【答案】木板倾角θ【解析】【解答】实验中通过改变木板倾角θ的大小，观察到悬线OA始终在竖直方向不变，从而确定重力的方向始终竖直向下。故答案为：木板倾角θ.【分析】重力的方向始终竖直向下.2、【答案】乙；凹【解析】【解答】近视眼的晶状体和角膜构成的透镜较厚，会聚能力较强，晶状体无法自动调节，看远处的物体时，将像成在视网膜的前面，所以乙图是近视眼的形成。为了使像正好呈在视网膜上，应使光线推迟会聚，使所成的像相对于晶状体后移，应佩戴发散透镜即凹透镜。【分析】近视眼的像成在视网膜前，利用凹透镜矫正。3、【答案】不变；增大【解析】【解答】轮船在水面上是漂浮的，所以轮船在河水中和海水中受到的浮力相等，当轮船从海上驶向河水时，由于海水的密度大于河水密度，所以在河水中排开的体积增大。故答案为：不变；增大。【分析】漂浮的物体受到的浮力等于物体的重力，当液体的密度变小时，排开液体的体积变大。4、【答案】0；15【解析】【解答】重力的方向竖直向下，物体沿水平方向匀速移动，重力的方向和物体移动的方向垂直，重不做功，则此过程中木箱重力做的功为0J。推力做功的功率为【分析】求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的时间即为功率。5、【答案】1：1；2：3【解析】【解答】由题知，两汽车的功率相同，行驶的时间相同，由P＝可得，两辆汽车做功之比：＝＝×＝；由W＝Fs可得，两辆汽车的牵引力之比：＝＝×＝×＝。故答案为：1：1；2：3。【分析】结合题意，由P＝可得两辆汽车做功之比，再由W＝Fs可得两辆汽车的牵引力之比.6、【答案】重力；支持力；支持力；水杯【解析】【解答】静止在水平桌面上的水杯，受到重力和桌面给的支持力的作用，支持力的本质上是一个弹力。桌面给水杯一个支持力，由于力的作用是相互的，水杯对桌面会产生一个压力，是由水杯的形变产生的。【分析】当弹性体发生弹性形变时而产生的力为弹力，压力、支持力、绳子的拉力实质都为弹力。7、【答案】等于；匀速直线【解析】【解答】桌子没动，即静止为平衡状态，所以受到静摩擦力和推力，二力为一对平衡力，大小相等，所以等于10N，运动的物体所受的一切外力同时消失，则物体将保持匀速直线运动状态。故答案为：等于；匀速直线【分析】根据平衡状态判断平衡力，二力等大，反向，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上，根据牛顿第一定律解决问题。8、【答案】（1）惯性（2）流速大的地方压强小（3）减小压强【解析】【解答】（1）车未停稳，人仍随车处于运动状态，若此时下车，脚踩到地面受摩擦力的作用静止下来，而身体由于惯性还要保持原来的运动状态向前运动，就会容易摔倒，故与惯性有关。（2）人离列车太近时，高速列车行驶过程中，使人和列车之间的空气流动速度很大，压强很小，人外侧的压强不变，人在内外压强差的作用下，容易被压向列车岀现事故，所以在地铁站台候车的人必须站在安全线外。（3）载重卡车安装有多个车轮，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强。【分析】（1）物体总有一种保持原来运动状态的趋势，这就是物体的惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与运动的速度没有关系；（2）流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大；（3）通过压强公式p=F/S可以看出，减小压强可以通过减小压力和增加受力面积实现。9、【答案】相互靠拢；小【解析】【解答】流体压强与流速有关，流速大的地方压强小，所以从两张纸的中间上端向下吹气时，中间的空气流速大，压强小，所以两张纸将会出现相互靠拢的现象。此实验表明气体在流速大的地方压强较小。【分析】该题目考查的是流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。10、【答案】30N；不变；动【解析】【解答】如图，杠杆在A位置，LOA=2LOC，由杠杆平衡得FLOA=GLOC则F=G=×60N=30N杠杆在B位置，OA′为动力臂，OC′为阻力臂，阻力不变为G，由△OC′D∽△OA′B得由杠杆平衡得F′LOA′=GLOC′则F′=由此可知当杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中，力F的大小不变；由以上分析可知，此时的杠杆与动滑轮的动滑轮的实质都相当于一个动力臂是阻力臂两倍的杠杆。【分析】杠杆处于平衡状态，结合动力、动力臂、阻力、阻力臂，利用杠杆的平衡条件分析求解；动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆，省力杠杆可以省力，但是费距离，动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆，动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆，费力杠杆可以省距离，但是费力。三、计算题1、【答案】（1）解：平衡车的重力G车=m车g=10kg×10N/kg=100N答：平衡车的重力是100N（2）解：小红的重力G人=m人g=40kg×10N/kg=400N小红驾驶平衡车时，车对地面的压力F=G车+G人=100N+400N=500N小红驾驶平衡车时，车对地面的压强=2×105Pa答：小红驾驶平衡车时，车对地面的压强是2×105Pa。【解析】【分析】（1）根据物体的质量计算重力大小；（2）根据总重力计算压力，利用压力和受力面积的比值计算压强。2、【答案】（1）解：水深，水对壶底的压强，壶的底面积S=40cm2=40×10-4m2，∴水对茶壶底的压力答：水对茶壶底部的压力4.8N（2）解：茶壶的重力，水的重力，茶壶对水平桌面的压力，茶壶对水平桌面的压强答：茶壶对桌面的压强为【解析】【分析】（1）利用液体密度和深度计算压强，根据压强和受力面积的乘积计算压力；（2）根据总质量计算总重力，利用压力和受力面积的比值计算压强大小。3、【答案】（1）解：甲容器中水的体积为答：甲容器中水的体积为2×10-3m3；（2）解：①水对容器底的压力为容器的底面积为②容器底所处的深度最高为放入乙后容器底所处的深度为所以，放入丙后水不能浸没丙，所以没法得到丙的体积，所以不能计算丙的密度；放入乙后，变化的压强为所以，增加的深度为乙的体积为乙的密度为答：①容器甲的底面积为0.02m2；②因为无法得到丙的体积，所以没法求丙的密度，乙的密度为4×103kg/m3【解析】【分析】（1）已知水的质量和密度，利用密度公式求解水的体积即可；（2）处在水平面上的物体，物体对桌面的压力等于重力，结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强，其中F是压力，S是受力面积，再结合液体压强公式求解液体深度，结合深度的变化求解液体的体积，结合液体的质量求解液体的密度。四、实验探究1、【答案】（1）同一高度处（2）放大；＜；L0−2L（3）右；左【解析】【解答】(1)要使烛焰的像成在光屏的中央，在实验前应调节光屏、凸透镜、蜡烛的高度，使烛焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心大致在同一高度处；(2)