下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
大班美术教案《红樱桃》一、教学背景和目标1.教学背景大班美术课程是为了培养幼儿的观察力、审美能力和创造力而设计的。本节课是以《红樱桃》为主题的美术教案，通过观察和绘画樱桃的形状、颜色和纹理，培养幼儿的绘画技巧和艺术欣赏能力，同时激发幼儿的想象力和创造力。2.教学目标培养幼儿的观察力和审美能力；学习观察和描绘樱桃的形状、颜色和纹理；学习使用不同绘画工具，如画笔、颜料等；通过绘画作品表达自己的想法和创造力。二、教学准备樱桃的实物或图片画纸、铅笔、橡皮擦、画笔、颜料等绘画工具装水盆、水杯、抹布等三、教学过程1.导入环节在课前准备好实物或图片的樱桃，并展示给幼儿观看。与幼儿进行简单的交流，让他们描述樱桃的形状、颜色和纹理。2.观察与讨论让幼儿仔细观察樱桃的形状、颜色和纹理，并引导他们提出观察到的特点和感受。根据幼儿的回答，老师可以帮助他们总结出相关的形容词和词汇，如圆形、红色、光滑等。3.制作素描让幼儿用铅笔在画纸上轻轻描绘樱桃的形状。老师可以给予幼儿一些引导，例如先画一个圆形作为基础，然后再加上托和茎等细节。4.上色让幼儿选择适当的颜料，使用画笔为樱桃上色。老师可以示范如何选择颜料、蘸取颜料以及正确地上色。5.创作自由鼓励幼儿利用自己的想象力和创造力在画纸上创作自己的樱桃作品。提供不同的绘画工具和颜料供幼儿选择，并给予他们必要的指导和帮助。6.展示和反思让幼儿展示自己的作品，鼓励他们互相欣赏和交流。并引导幼儿回顾本节课的学习内容和过程，让他们思考自己的作品有哪些亮点和需要进一步改进的地方。四、教学延伸1.阅读绘本为了进一步培养幼儿的艺术欣赏能力和创造力，可以通过阅读与樱桃有关的绘本故事，如《樱桃小丸子》等。2.观赏艺术作品带领幼儿参观美术馆或展览，让他们欣赏到更多不同风格和形式的艺术作品。同时，引导幼儿分享自己对艺术作品的感受和理解。五、教学评价通过幼儿的参与和表现，可以评价他们是否能够准确观察和描绘樱桃的形状、颜色和纹理。同时，还可以评价幼儿的绘画技巧和艺术表达能力。通过观察和评价，可以总结本节课的教学成效，为后续课程的设计和改进提供参考。六、教学反思本节课通过以《红樱桃》为主题的美术教案，成功激发了幼儿的兴趣和创造力。在教学过程中，幼儿能够积极参与观察、描绘和上色的活动，并表达出自己的想法和感受。不过，教师在引导幼儿创作自由时，可以提供更多的激发创造力的提示和材料。此外，还可以引导幼儿通过比较不同的樱桃作品，培养他们的艺术欣赏和
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论