任务六 雷达接近开关

教学内容任务六雷达接近开关课时2教学目标知识目标1.掌握雷达接近开关的工作原理；2.理解雷达接近开关的结构和特点；3.了解雷达接近开关的实际应用。能力目标1.学会雷达接近开关的外部接线方法；2.学会识别雷达接近开关。素质目标1.培养学生独立思考和全面分析问题的能力2.提升学生举一反三的能力教学重点1.掌握雷达接近开关的工作原理；2.理解雷达接近开关的结构和特点3.学会雷达接近开关的外部接线方法。教学难点1.掌握雷达接近开关的工作原理；2.理解雷达接近开关的结构和特点3.学会雷达接近开关的外部接线方法。教学策略教法学法讲解，分析讨论，动画观看，ppt展示教学手段教具准备课件，多媒体，ppt，图片，动画，视频教学过程教学要点及教师活动学生活动教学引入在生活中我们经常会见到，自动开关门或者感应灯，当有物体移动时，门就会自动打开或者灯自动开启，当物体不移动时自动门或者感应灯恢复初始状态。如图5-6-1所示是一个智能门禁道闸，当我们走近门闸时门会自动打开，如果我们站在门闸旁不动，门闸是不会打开的。那么智能门禁道闸是如何工作的呢？今天我们就来学习一种接近开关——雷达接近开关。学生思考，了解雷达传感器在日常生产生活中的应用。教学过程教学要点及教师活动学生活动一、多普勒效应1．多普勒效应多普勒效应是指物体辐射的波长因为波源和观测者的相对运动而产生变化，在运动的波源前面，波被压缩，波长变得较短，频率变得较高，在运动的波源后面，产生相反的效应，波长变得较长，频率变得较低，波源的速度越高，所产生的效应越大，根据不同波长移动的程度，可以计算出波源循着观测方向运动的速度，这种现象称为多普勒效应。2．多普勒效应的应用多普勒效应在我们日常生活中是可以感觉到的，如火车呜笛，从远到近时，人的耳朵感到的笛声是尖的，火车经过之后由近而远离去时，则笛声由尖变粗。这是因为火车笛声具有某个频率，当朝向人来或背离人去时，火车与人之间相对运动，发生了频率的移动（频移）现象。多普勒效应不仅仅适用于声波，其他波动如光波、电磁波也是适用的。（1）多普勒效应在医学上的应用心脏彩色多普勒的应用：朝向人来时，频率增高，音调变尖：背离人去时，频率降低，音调变粗。这种频移现象就是多普勒效应造成的。（2）农业中的多普勒效应植物声频控制技术是建立在植物经络系统的理论基础上，利用He-Ne激光多普勒效应测振仪，精确地测定出植物自发声和接受声的频率，并测定出植物自发声频率与环境因子如温度、湿度及组织含水量之间的关系，做了频普分析，进而研制了植物声频发生器。二、雷达接近开关的工作原理1．雷达接近开关的工作原理雷达接近开关也称为微波感应开关，如图5-6-2所示。它是利用多普勒效应原理设计的移动物体探测器。它以非接触方式探测物体的位置是否发生移动，继而产生相应的开关操作。2．雷达接近开关的接线方法如图5-6-3所示是雷达感应接近开关的一种接线方式，其中输入端一般接入220V交流电，输出端一般接入节能灯、指示灯或其他输出设备。3．雷达接近开关的优点（1）感应灵敏：准确鉴别生物体与非生物体的运动，使误动作率降到最低。（2）抗干扰强：受外界自然因素影响小，性能稳定可靠。（3）安全实用：产品内部使用过零通断技术，无触点开关，不产生火花，不干扰其他电器，自身功耗小，本身使用寿命长且能延长负载使用寿命。（4）自动测光：自动识别环境光线的强弱，达到照明需求设定且有人的时候灯亮，否则不亮。（5）全自动感应：感应到人后自动开灯，人在灯亮、人走灯灭，安全节电，不受声、物等外界因素干扰。（6）自动随机延时：当人在感应范围活动，开关始终接通，直到人离开后才自动关闭。三、雷达接近开关的应用微波雷达感应开关是利用多普勒效应原理设计的移动物体探测器。该产品具有抗射频干扰能力强、不受温度、湿度、光线、气流、尘埃等影响，可以安装在一定厚度的塑料、玻璃、木制等非金属的外壳里面，而对其探测功能技术没有影响，能够非常方便的应用设备控制、环境辅助光源控制、地下停车场、通道照明等各种领域。学生看ppt，了解多普勒效应。阅读，听老师讲解，认识生活生产中多普勒效应的应用。学生看ppt及课本了解雷达传感器的工作原理和接线方法。学生看ppt及课本认识雷达传感器的优点及应用。教学反馈及检测【案例分析】雷达接近开关的实际应用自动门感应器是属于控制感应器类的一类传感器产品，它通过微波、红外感应实现了门开关的自动化。主要用于自动门、旋转门等。微波感应器：又称微波雷达，对物体的移动进行反应，因而反应速度快，适用于行走速度正常的人员通过的场所，它的特点是一旦在门附近的人员不想出门而静止不动