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文档简介

陕西省咸阳市礼泉县2023-2024学年高三下学期第六次检测历史试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.张謇从“通州设纱厂,为通州民生计,亦即为中国利源计”的思想出发,于1895年冬开始筹办大生纱厂,建成投产后精心经营,取得了较好的效益。这反映了A.民族工业发展抵制了列强经济侵略B.民族工业在甲午战后获得初步发展C.实业救国思潮推动了民族工业的发展D.个人努力程度决定民族工业发展状况2.历史地图具有空间分布与时间定位相结合的特点,对如图解读正确的是A.国民革命推动湖南农民运动 B.共产党人积极探索中国革命道路C.全民抗战开辟敌后抗日战场 D.农村革命道路成为党内主流意识3.苏格拉底在劝一个不信神年轻人信神时,说神是“全视全听.全能全知、全善全德”的。但事实上,希腊诸神都有自己的缺陷,连众神之王宙斯也有“弑父”的污点。这表明苏格拉底A.批判城邦制度 B.否定传统权威 C.维护神权统治 D.蛊惑青年思想4.1935年,由田汉、夏衍编剧的抗战故事片《风云儿女》上映,它反映了1931-1935年知识青年的觉醒和成长,其主题歌《义勇军进行曲》,以奔放的革命热情,激昂的旋律唱出了时代的声音,其影响远远超过影片本身。这表明A.中国电影以宣扬抗战为己任 B.影片再现了全面抗战的场景C.中日民族矛盾成为主要矛盾 D.抗日救亡成为当时社会主题5.唐玄宗即位后,为防御吐蕃、突厥、契丹等对唐边境的不断袭扰,改变了边防重镇原来以几百人为单位的小军事部署,开始部署集中指挥的庞大集团军;为缓解中央财政压力,又给予集团军节度使自行募兵权并允许其自行组织屯田以解决军粮的不足。这说明唐朝节度使()A.为民族融合创造了条件 B.是中央决策的重大失误C.必将导致安史之乱发生 D.是特定历史环境的产物6.顾炎武在《日知录》中极力驳斥“有公而无私”,指出“人道就是对人私利与欲望的满足,道德就存在于人们的物质利益之中”。这一主张A.彻底否定了宋明理学 B.旨在批判君主专制统治C.适应了工商业的发展 D.开启了思想启蒙的先河7.近代以来天津引领时代潮流。下列对近代天津历史的认识,不正确的是A.开设新式学堂 B.创办民族资本主义企业C.成为新文化运动的主要活动基地 D.开通中国首条空中航线(京津航线)8.中国古代思想讲究天人合一,尊重自然,重视完善人和自然的关系。下列建筑遗产体现这一思想的是①长城②秦始皇陵③颐和园④皖南古村落A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.图中所示交通工具,出现在中国大致在什么时期(有轨电车)A.19世纪50年代B.19世纪80年代C.20世纪初D.20世纪30年代10.明末清初思想家颜元猛烈抨击当时道学家们穷理居敬、静坐冥想的现象,指出,“朱门一派,口里道是即物穷理,心里见得,日间做得,却只是读、讲、论,……半日静坐,半日读书,那曾去格物”,人应具有“实才实德”,格物要实地去做,不能离物而“穷理”。据此分析,颜元A.强调致良知的重要性 B.认为格物致知无法穷理C.是对传统儒学的否定 D.主张做学问应经世致用11.“我君可欺,而我民不可欺;我君可玩,而我民不可玩”之呼声,以及“愿人人战死而失台,决不愿拱手而让台”之檄文,出现在A.《南京条约》签订后 B.《马关条约》签订后C.台儿庄战役开始前 D.二战末期日本投降前12.美国政府和俄国政府没有参加这次英法的冒险,但他们派出代表参与“和平的示威”。这次“冒险”的结果之一是签订A.《南京条约》B.《天津条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)机构的演变中国古代从中央到地方统治机构几经嬗变。观察下列示意图,回答问题。回答:(1)写出上述图表中的中央集权制度的名称及对应的朝代。(2)用一句话概括以上三个制度所起的历史作用。(3)根据材料,你认为中国古代中央机构的发展趋势是什么?14.(20分)材料军户制,是明初在特定人户中实行的一种世袭的、有报酬的兵役制。朱元璋为了保证国家兵役、徭役、田赋以及丁银收入的实现,把居民划分为:民户、军户、匠户、灶户。军户专门承担兵役,士兵享有月粮和布帛钱钞等赏赐。明初,由于军队编制比较混乱,有原来的红巾军、有地主军、有新征兵、有降军(归附军)也有犯罪充军(所谓恩军)等等,影响了军队的战斗力。明朝建立后,在元代旧籍册的基础上,由兵部改置军籍勘合,评细开列军户从军来历、调补卫所年月、在营丁口之数,从而建立起新的较为完备的军户制度。军户实行严格的世袭制度,其籍贯单列,由都督府管辖,非经皇帝特许或官至兵部尚书,任何人都不得擅自改籍。军士在营,其职责分为镇守和屯垦,按时轮流,屯田固定上交粮食,以供给守备军及官吏。自京师到郡县,设立卫、所管理,内统于五军都督府,外统于都指挥使司。军户制度使得兵有定籍,兵农合一,屯守兼备,不但保证了兵源,也满足了军队的供给。明代中叶以后,军户制遭到破坏,逐渐为募兵制取代。(1)根据材料并结合所学知识,指出明代实行军户制的历史背景。(2)根据材料并结合所学知识,概括明代军户制的主要特点及积极作用。

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】“取得了较好的效益”等字眼意在强调实业救国思潮的确推动了民族工业的发展,选C是符合题意的,正确;材料未涉及抵制了列强经济侵略方面的信息,选项A不符合题意,排除;材料的主旨是强调实业救国思潮推动了民族工业的发展而非强调民族工业在甲午战后获得初步发展,不符合题意,排除;个人努力程度不能“决定”民族工业发展状况,选项D不符合题意,排除;故本题选C。2、B【解析】

据材料信息“革命根据地及革命政权所在地”及地图信息“井冈山、瑞金”可知,这是国共十年对峙时期,是“工农武装割据”道路的形成时期,B正确;国民革命是1924---1927年,有材料不符,A错误;全民抗战开辟敌后抗日战场是1937年秋,C与材料不符;据材料“革命政权所在地---瑞金”可知,此时是长征前,故D说法错误。【点睛】本题的关键信息是“井冈山、瑞金”,考查的是读取地图信息及解读信息的能力,是“工农武装割据”道路的形成过程。3、B【解析】

“希腊诸神都有自己的缺陷,连众神之王宙斯也有‘弑父’的污点”说明神不是万能的,苏格拉底借此来否定传统权威,B正确;苏格拉底并没有批判城邦制度,排除A项;材料反对的是对神的绝对权威,故C项不符合题意;“蛊惑青年”表述明显错误,排除D项。4、D【解析】

《风云儿女》的主题歌《义勇军进行曲》“唱出了时代的声音,其影响远远超过影片本身”,这说明抗日救亡符合时代要求,抗日救亡成为时代的主题,故D正确;一部电影不能说明所有的中国电影都是以宣扬抗战为己任,故A错误;全面抗战开始于1937年,故B错误;1931年“九一八事变”后,中日民族矛盾开始上升,但还未成为主要矛盾,故C错误。5、D【解析】

材料体现的是唐朝时期在边疆地区设置主要是为了防止少数民族的侵扰,且节度使掌握募兵权也是中央财力不足导致的,说明节度使的出现是特殊历史条件下的产物,D正确,B排除;

材料与民族融合无关,A排除;

C说法过于绝对,排除。6、C【解析】

顾炎武对人私利与欲望的肯定,也就肯定了工商业经济下人们对利益的追求,从而也就适应了工商业的发展,故C正确;顾炎武的观点虽在一-定程度上否定了宋明理学“灭人欲”的思想,但并非是彻底的否定,排除A;材料中并没有涉及政治上的专制,不能说明目的是批判君主专制,排除B;顾炎武的主张虽具有思想启蒙的作用,但不能定位为开启,排除D。故选C。7、C【解析】

根据所学知识可知,新文化运动的主要活动基地是上海、北京,与天津无关,C选项符合题意;天津较早开设新式学堂、创办民族资本主义企业和开通中国首条空中航线(京津航线)等三个说法成立,ABD三选项不符合题意。8、D【解析】

结合所学可知,秦始皇陵以“依山环水”为造陵观念、颐和园汲取江南园林的设计手法而建成的一座大型山水园林,体现了天人合一理论,皖南古村落选址、建设遵循国传统周易风水理论,强调天人合一的理想境界和对自然环境的充分尊重,故②③④正确,D项符合题意;长城修建主要以军事防御为目的,未体现天人合一及尊重自然理论,故①错误;ABC均不符合题意,排除。故选D。9、C【解析】

根据所学知识可知,1906年6月第一条公交线路白牌环城有轨电车开通运营,天津成为中国第一个建设和运营有轨电车的城市,因此有轨电车大致出现在20世纪初,故C项正确;电的发明和使用是第二次工业革命的成果,故A项排除;19世纪80年代,有轨电车还没有传入中国,故B项排除;D项晚于C项,排除。10、D【解析】

材料中颜元主张“格物要实地去做,不能离物而‘穷理’”,这反映了做学问应该服务于社会现实的经世致用思想,故D项正确;“致良知”是王守仁的观点,排除A项;材料中涉及的是穷理的方法和途径,并未认为格物致知无法穷理,排除B项;这一观点是对传统儒学的发展而不是否定,故C项错误。11、B【解析】

根据“愿人人战死而失台,决不愿拱手而让台”可知,这与《马关条约》中国割让台给日本有关,军民开展了反割台斗争,故B项正确;《南京条约》割让的是香港;台儿庄战役与无关。二战末期日本投降前的情况与材料中的主旨无关。故排除ACD三项。12、B【解析】

根据“英法的冒险”可知,这是英法联合发动的第二次鸦片战争,结果中国战败,被迫签订《天津条约》和《北京条约》,故B正确;英国发动鸦片战争,之后签订中英《南京条约》,不符合“英法的冒险”,排除A;中日甲午战争后签订《马关条约》,不符合“英法的冒险”,排除C;1900年英、法、美、俄、德、日、意、奥为首的八个主要国家组成八国联军,发动了侵华战争,之后签订《辛丑条约》,不符合“美国政府和俄国政府没有参加”,排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“英法的冒险”“美国政府和俄国政府没有参加”,联系所学第二次鸦片战争的史实分析解答。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)图一:秦朝的三公九卿制;图二:唐的三省六部制;明(清)的内阁六部制(2)秦:首创以皇帝为核心的中央集权的封建制度。唐:三省六部制起到了分散相权加强皇权的作用明:废丞相,六部直接听命于皇帝,君主专制空前强化皇权(3)趋势:相权不断削弱直至废除,皇权不断强化直至极盛。【解析】

(1)由“太尉”、“御史大夫”、“丞相”等可判断是秦朝的三公九卿制;由“中书省”、“门下省”、“尚书省”可判断是唐代的三省六部制;图三中六部直接由皇帝管辖,结合所学内容可知此时废除了宰相制度,因此应为明清时期的内阁六部制。(2)结合所学内容可知,三公九卿制标志着以皇帝为核心的中央集权的封建制度的创建;三省六部制起到了分散相权加强皇权的作用;废丞相,权分六部使君主专制空前加强。(3)由三公九卿制到三省六部制再到废除丞相制度可以看出,相权逐渐削弱乃至最后被废除,皇权不断加强,直到达到极盛。14、(1)历史背景:明太祖为巩固统治;明初军队编制混乱,影响军队战斗力;保证国家兵役的征派;历代军屯和兵制的经验。(任意三点)(2)主要特点:军户世袭、有报酬;军士职责明确,轮流值守和屯垦;建立了卫所,实现从中央到地方,从内到外的管理;兵农合一,屯守兼备。(任意三点)作用:(任意三点)加强对军户的控制,提高了军队的战斗力;保证了兵源;有利于减轻百姓的负担;有利于巩固封建统治。【解析】

(1)据材料“朱元璋为了保证国家兵役、徭

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