2022年中考语文知识点总结归纳

中考语文知识点总结归纳

语文是中考的必考科目之一，初三是学校语文教学的最终阶段。

如何充分利用好这个关键时期，关心同学猎取足够的语文学问来从容

面对中考,是广阔语文老师特别关怀的话题。下面是我整理的中考语

文学问点，欢迎大家阅读共享借鉴。

名目

中考语文学问点

中考语文必考重点

中考语文留意要点

团中考语文学问点

一、语文学问点

L小说三要素：A人物B情节C环境

2.谈论文三要素：A论点B论据C论证

3.比方三要素：A本体B喻体C喻词

4.记叙文六要素（五W+H）：何时when何地where何人who何因

why何过how何果what

5彳聿诗四条件：A八句四联（首颔颈尾）B偶尾同韵C中联对偶D

平声合调

6.五种表达方式：A叙述B谈论C抒情D说明E描写

7.六种说明文说明方法:A举例子B列数字C打比方（喻）D作比较

E分类别F下定义

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8.三种说明文说明结构：A总分总结构B总分结构C分总结构

9.三大说明文说明挨次：A按时间挨次B按空间挨次C按规律挨

次

10.两种基本谈论文结构：A提出问题一-分析问题--解决问题;B

提出观点—论证观点——总结观点

11.六种谈论文论证方法：A举例法B对比法C喻证法DE归谬法

F

12.八种主要修辞方法：A比方B拟人C排比D夸张E反问G反

复F设问H对偶（简记为：喻拟排夸，二反设对）

13.四种人物描写方法：A外貌描写B语言描写C动作描写D心

理描写（简记为：外语动心）

14.七种短语类型：A并列短语B偏正短语C主谓短语D动宾短

语E动补短语F介宾短语G的字短语（按功能划分为七种）A名词性短

语B动词性短语C形容词性短语（按词性分三种）

15.六种句子成分：A主语B谓语C宾语D补语E定语F状语

16.十二词类（性）：A名动形B数量代C副介连D助叹拟

17.三种记叙方法（挨次）：A顺叙B倒叙C插叙

18.三种省略号作用：A表引文内容省略B表列举事项省略C表

说话中断延长

19.四种波折号作用：A表解释说明前文B表后文跳动转折C表

声音中断延长D表时地数起止

20.四种引号作用：A表引用实际内容B表讽刺反语C表特定称

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谓D表着重强调

二、语文学法归类

L课文预习六步法：A查注生词，扫清三字B朗读课文，感知内

容C了解，把握背景D标明段序，分清结构E画关键句，体会作用F

简写主旨，归纳特色

2.同学课堂听讲五法（细听讲做笔记）：A听至！JlistenB看到lookC

写到writeD说到speakE思到think（耳眼手嘴脑五官并用）

3.赏诗三步法：

A知人论世（了解，把握背景）

B译析字面（通译全诗，分析景情）

C阐明主旨（简述内容，阐明理趣）

4.划分文章结构四法：A依据表达方式B找寻明暗线索C依据时

空挨次D依据规律挨次

5.分析八种关键句作用：A点明题目，引起下文（点题句）B点明中

心，亮出主旨（中心句）C设置悬念，引发爱好（悬念句）D承上启下，自

然连接（过渡句正前后照应，和谐统一（照应句）F侧面烘托，间接衬托

（烘托句）G后文铺垫，埋下伏笔（铺垫句）H增加语言，突出特征（修辞

句）

6.辨别七类文章写法：A对比写法B象征写法C烘托写法D以小

见大写法E先扬后抑写法F虚实结合写法G夹叙夹议写法

三、分类

一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、谈论

3

二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬

先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）

三、修辞手法：比方、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、

反问、反复、互文、对比、借代、反语

四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结

果

五、记叙挨次：顺叙、倒叙、插叙

六、描写角度：正面描写、侧面描写

七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌

八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉

九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与详细相结合、

由远到近（或由近到远）

十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）

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国中考语文必考重点

一、确定中心论点的主要方法是：

①标题要区分论题和论点②开篇点题③篇末点题（"所以、总

之、归根结底、一句话〃）④概括论据证明的观点。

方法：

1、论点消失的形式和位置：论点应当是明确的推断，是看法的

完整陈述，在形式上应当是较完整的句子。位置：①标题、②开头、

③篇末、④论述过程中（留意承上启下的过渡句）、⑤表述不集中，

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需要概括

2、当遇到文中没有现成的表达论点的句子时，尽管有肯定难度，

但也有方法可循：需要在精确理解全文内容的基础上，抽取文

章核心，依据论题和论据，参考要解决的问题，精确推断和提

炼的观点，然后用自己的话加以概括。

二、论据学问的考查有以下几种类型：

①剖析论据。论据替换、论据能否证明类似论点并说明理由，

引用这一论据作用等。

②补充论据。原则:必需真实;要典型;要能证明论点

方法：

肯定要看清晰是让你举什么样的例子，是名人的还是其他的。

A、可举名人事例，有更大的劝说力，并能展现出自己的学问面，

但肯定要写精确人物、大事，切忌张冠李戴。

B、也可举凡人事例，可以编造，但要留意具有真实感，切忌过

于夸大，让人一看就知道是胡编乱造的。

答题方式：人物+事例+简短评价

③概括论据的内容（规定字数）。格式:人物（事物）+主体特征（发生

进展结果）

④调换论据的挨次、删除等（往往不能调换，论据的前后确定有

相照应的词语和句子）

⑤依据论据概括段落的观点、内容。

三、重点考察文章或段落的论证的方法及其作用？

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举例论证、通过……事例,有力地证明白……（观点），使论述更真实

可信，更有劝说力，有力的论证论点

道理论证（引证法）：引用……名言来证明……（观点），使说理更充分、

更深刻，更具有权威性，有力的论证论点

比方论证：用……来比方……,把……这一浅显的道理，说得讲得通

俗易懂，语言生动形象，简单被人接受。有力的论证论点

对比论证:把……和……放在一切比较对比，正确错误分明，是非曲

直明确，显得论证严密，劝说力强，给人印象深刻。有力的论证论点

留意：答论证方法的作用时，先从内容上考虑，再从论证角度考

虑，有力的论证论点一句必不行少。找论证方法时，按比方论证，对

比论证，举例论证，道理论证的挨次就可以万无一失。

答题方式：这一段（一句）运用了.…论证方法，论证了……（论点），

显得……（好处）

四、谈论文的论证方式：一般有立论、驳论两种。反对方法有

三个：①驳论点②驳论证③驳论据

五、谈论文的段落作用：结构加内容

开头作用：①提出论题或论述的内容，为下文的论述做铺垫②

提出论点。

结尾作用有：①总结全文，得出或深化论点②发出号召，提出

盼望、展望。

六、谈论文语言的最基本特点：精确、严密。

常见考点：修饰、限制、强调等词语的严密性、精确性的

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理解;重要语句含义的理解

七、开放性试题：写读后的熟悉和感受。

八、引用小诗、故事的作用：增加趣味性，作为论据来证明论点,

若是在开头,还有引出论题（论点）的作用.

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国中考语文留意要点

一、基础学问

（一）字音字形笔顺

作为基础部分中的字音字形和笔顺是期末考试中的必考内容。因

此，同学们在复习过程中务必要重点复习。那么，字音字形部分一般

从多音字（例如"处"卜易错音（例如"潜水"人生僻字（可以从中考字音

字形范围内查找）这几个角度去复习。

其次，笔顺部分大家可以复习笔顺的基本规章及一些特别字的笔

顺书写。

（二）传统文化

作为基础部分中的传统文化也是期末考试中的必考内容。那么，

同学们可以从对联、节气、书法、传统节日这四个角度来复习。对于

每一个板块中的详细学问点务必把握清晰。例如：对联的基本规章、

二十四节气的内容、书法的书体特点及代表书法家、传统节日的日期

及习俗。

（三）理解性古诗默写

作为基础部分中的古诗文默写，理解性古诗默写是近年来期末考

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试的新型题型。所以必定是考试中的重点内容。在这一题型中