沁园春·雪课件

沁园春·雪

沁园春·雪这首词分上下两阕，各写什么？

这首词的上阕写北方雪景

词的下阕是评论古代帝王，抒发壮志豪情。

上阕写北方雪景(1)概括写北方雪景(2)具体写北方雪景(3)想象雪过天晴之景下阕评论古代帝王，抒发壮志豪情。

(1)承上启下(2)评论古代帝王(3)抒发壮志豪情沁园春·雪I-1.北国风光，千里冰封，万里雪飘。总领作用对偶互文动静结合3沁园春·雪-4-I-2.望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。以动写静沁园春·雪-5-I-3须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。沁园春·雪-6-II-1.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。沁园春·雪-7-II-2.惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。沁园春·雪-8-II-3俱往矣，数风流人物，还看今朝。 表明真正的英雄人物应该是当今的无产阶级革命者和无数的人民群众。揭示中心思想。

主旨句沁园春·雪I-2.1作者以“望”统领下文，都望到了什么？

（长城、黄河、山脉、高原）这些景观大势磅礴，显示了诗人博大的胸怀、雄伟的气魄，是实写。望9沁园春·雪-10-I-2.2有力的强调了白茫茫的一片是唯一的景象，其余什么也看不见。惟顿强调了黄河上上下下波涛滚滚的气势，一下子就失去了。突出天寒地冻，河水冻结的速度。沁园春·雪I-2.3二字突出变化速度之快，寒威之烈，使人联想到昔日黄河拨浪滔天的气势。形象传神地写出了冰雪覆盖的北国雪景以及这昂扬的勃勃生机和气势。顿失沁园春·雪I-2.4运用拟人的手法，表现群山、高原，好像要和天一比高低，彰显了作者的自信、豪气和勃勃的精神风貌。欲与天公试比高沁园春·雪II-3.1看

“看”与“望”相呼应，引导读者展开想象，欣赏一幅绚丽多彩的美丽画卷。本段的作用

表现了诗人对血厚美景的由衷赞美，激情溢于言表。沁园春·雪II-1.1

竞“竞”字突出了折服人数多，争先恐后。承接上下文，总结上阕写景，再一次赞美祖国，照应上文“红装素裹，分外妖娆。”这两句的作用14沁园春·雪II-2.1惜作者用一个惜字统领全文、评价历史人物，包含着什么样的感情？

惋惜、委婉批评不足

“惜”中含有多种意味。（1）含褒意，肯定秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗是中国历史上的杰出英雄，具对中国历史的发展有过巨大贡献。（2）批评这些英雄的不足，批评他们短于文治，在思想、文化方面建树不多，个人的文学才华欠缺。（3）自信自己作为无产阶级革命领袖和革命英雄，必将胜过前人。惜：(1)肯定他们是杰出帝王，对中国历史的发展有过巨大贡献。(2)批评他们在思想、文化方面建树不多，个人文学才华欠缺。(3)自信作为无产阶级革命领袖，必将胜过前人。沁园春·雪诗人对这几个人的态度是一样的吗？从哪些地方可以看出来？不一样。一个“惜”字委婉准确，有贬有褒，肯定了秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗的赫赫战功，也指出了他们缺少文治、文学才华不足的弱点。“略”、“稍”、使词作对历史人物的评述客观、准确、不失分寸。“略输”、“稍逊”、与“只识”，前二词与后者比，褒贬的程序有差别，“只识”否定程度大于前者。诗人评说这些人物的目的何在？对比、衬托后面的无产阶级革命英雄和人民大众。沁园春·雪1.雪安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼《江城子-密州出猎》）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）

男儿何不带吴钩，收取关山五十州。（李贺《南园》)老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）

夜来城外一尺雪，晓驾炭车碾冰辙(白居易《卖炭翁》)窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船（杜甫《绝句》）纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻（岑参《白雪歌送武判官归京》）17沁园春·雪

这首词是怎样把写景抒情和议论相结合的？上片写景大气磅礴，气象雄浑而有寓情于景，句句洋溢着热爱祖国山河的豪情；下片议论，有上片之景而产生感情有祖国的壮丽山河想到无数英雄为之倾倒，并对历代英雄人物加以评说而寓情于议，蕴涵诗人对祖国的深情以及充满自信的情怀，最后一句由评论落到赞扬，点明主题，抒发了