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王崧舟两儿争辩日-公开教学策划目标本次公开教学的目标是让学生了解和学习王崧舟两儿争辩的历史事件。通过本次教学，学生将能够掌握以下知识和技能：-了解王崧舟两儿争辩的背景和事件经过-分析和理解王崧舟两儿争辩的争论点和角度-提高辩论能力和思辨能力教学内容1.王崧舟两儿争辩的背景介绍-简要介绍王崧舟及其两个儿子-解释王崧舟两儿争辩的起因和背景2.王崧舟两儿争辩的事件经过-详细描述王崧舟两儿争辩的具体过程和事件-引导学生思考各个阶段的争论焦点和观点3.王崧舟两儿争辩的争论点和角度-分析王崧舟两儿争辩的争论点和各方观点-鼓励学生从不同角度思考问题，培养批判性思维4.辩论技巧和思辨能力培养-引导学生探讨辩论技巧和思辨能力的重要性-提供相关案例和训练，帮助学生提高辩论能力教学方法-通过课堂讲授和小组讨论相结合的方式进行教学-组织学生进行辩论活动，加深对王崧舟两儿争辩事件的理解-鼓励学生积极参与，提出问题和观点教学评估-设计相关问题进行课堂测验，检查学生对王崧舟两儿争辩事件的理解程度-观察学生在辩论活动中的表现，评估其辩论能力和思辨能力的提高教学资源-王崧舟两儿争辩的相关文献和资料-辩论技巧和思辨能力培养的教学材料-课堂测验和评估表格等教学评估工具计划安排-第一课时：介绍王崧舟两儿争辩的背景和事件经过-第二课时：分析王崧舟两儿争辩的争论点和角度-第三课时：进行辩论活动，培养学生的辩论能力和思辨能力-第四课时：进行教学评估，总结本次公开教学的效果以上是王崧舟两儿争辩日的公开教学策划，希望通过本次教学

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