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文档简介
掌握这些技巧,让你的人际关系更加美好——多一些宽容一、教学目标通过本节课的讲授,学生将学会以下技巧:了解宽容的重要性学会不带有偏见的看待问题学会相互理解和体谅学会注重沟通方式学会积极倾听学会在日常生活中付出和给予二、教学重难点分析重点:本节课的重点在于学生的理解和掌握宽容的重要性,在平时的生活中体现出宽容的品质。难点:对于学生来说,在处理人际关系时,往往会因为各种原因产生偏见,这时如何化解与处理就成为难点。三、教学过程Step1引入老师可以通过调查问卷来引入引出这节课的主题。例如:你有没有感觉到自己和身边的人相处越来越不好了?原因是什么,有哪些因素造成的?Step2知识讲解让学生了解宽容的含义宽容是指“对别人的言行、性格、思想、文化、宗教等方面的差异,不加批评、责备且尽量理解和包容,不因自己的主观意见而给别人带来伤害,或因别人的言行而自己过于情绪化。”学会不带有偏见的看待问题人们经常因为个人观点、利益关系、文化背景等问题,以及由此引发的情绪、判断、言论等因素形成偏见。这些因素和偏见可能会影响我们与别人的交往和沟通,从而影响我们的人际关系。因此,我们要尽量避免带有偏见的看待问题。学会相互理解和体谅在人际关系中,相互理解和体谅是非常重要的。尊重别人的个人观点、文化背景以及体谅别人,可以帮助我们缓和矛盾,增加感情。注重沟通方式在人际交往中,沟通是十分重要的。我们要注重沟通方式,避免造成误会,让对方真正了解自己的观点和想法,从而增进彼此之间的理解和沟通。积极倾听在与别人的交往中,积极倾听是非常重要的。通过倾听可以更好地了解别人的想法、感以及需要。学会在日常生活中付出和给予在日常生活中,我们可以注意到身边的人的情感和需求,并及时给予帮助,帮助别人解决问题,增加彼此之间的情感,缓和矛盾,增加感情。Step3练习让学生感受宽容的力量让学生分成小组,每个小组讲述一件发生在自己身上的与宽容相关的事情。每个小组选择一名代表,向全班介绍该事情的背景、自己的心态以及最终解决的方法。角色扮演让学生分成小组,进行角色扮演,分别扮演两个人之间出现了矛盾和冲突的情况。让学生根据本节课所学的知识和技能,进行沟通解决。全班分组讨论,共同寻找解决问题的正确途径。Step4总结在授课的过程中,老师可以提醒学生:在与人交往时,要避免带有偏见的看待问题,尽量去了解和理解别人的观点与生活方式;在沟通的时候,应该注重沟通方式,注重倾听对方的话语,以及了解对方的想法和需求;相互理解、体谅和相互给予,能够在人际交往中建立更加美好的关系。四、作业布置请学生对自己能够展现宽容的事件做一个记录,并思考有哪些方面需要加强。请学生写一篇关于“宽容”的短文,相关内容要结合自己的实际生活经验。五、教学反思本节课从“宽容”这一主题展开,让学生通过一些生活情境了解到宽容在人际交往中的重要性,以及如何展示宽容之道。并且通
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