快乐过新年：中班幼儿园新年社会活动教案_第1页
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文档简介

【前言】农历新年是中国传统的重要节日，也是对中国人民在一年中辛劳工作与生活中可得的一次短暂休息和欢庆。尤其对于幼儿来说，新年更是一个充满欢声笑语和礼物的节日。而作为中班幼儿园教师，如何通过社会活动，让孩子在欢乐的氛围中了解新年的文化内涵、提高社交能力、增强集体意识和自信心，本文将结合实际经验，为大家分享一份新年社会活动教案。【活动准备】活动名称：快乐过新年活动目的：让孩子了解新年的文化内涵，增强集体意识和自信心，提高社交能力。参与对象：中班幼儿（4-5岁）活动形式：小组合作游戏、手工DIY、音乐舞蹈、新年礼仪展示等。活动准备：制作新年气球、大红灯笼、挂历、剪纸、福字等装饰物准备时尚趣味的新年服饰、礼物以及道具为幼儿园打扫卫生，营造欢乐祥和的氛围编写小组合作游戏、音乐舞蹈、新年礼仪展示的教案【活动步骤】音乐舞蹈通过编排富有新年味道的音乐舞蹈，让孩子感受到新年的喜庆和欢乐气氛，增加孩子的舞台表演能力和独立自主的表达能力。游戏互动中班幼儿阶段，游戏是幼儿教育的主要形式之一，结合新年的元素，编写小组合作游戏既能让孩子们在游戏中学习东西，也能在游戏中集体合作，增强了孩子的集体意识和自信心。比如：唐诗接龙通过接唐诗的方式学习古人对新年的吟咏，比如五福临门、春风得意、扣门穿浪等。拼音拔河通过拼音拔河的游戏方式来锻炼孩子的身体协调能力和集体合作精神。新年大比拼在教室中，编排几个小任务，比如剪纸、扭秧歌等小活动，根据每个小任务的时间、难度、完成情况进行评分，以此增加孩子的游戏竞争意识。3.手工DIY幼儿的创造力是无限的，通过DIY手工的方式，让孩子们亲手制作一份新年礼物，既能锻炼孩子的动手能力，又可培养孩子的自信心和协作精神，比如：剪纸装饰以挂纸为题材，让孩子们自由发挥，进行剪纸活动，制作一份具有年味的剪纸装饰品。制作爆竹用易拉罐、纸制成“爆竹”，通过DIY的方式，让孩子们亲自参与制作过程，为新年增添欢乐气息。4.新年礼仪展示在活动中，为幼儿园搭建一个由孩子主导的舞台，通过孩子们各自展示新年的礼仪，让孩子们更加了解新年的习俗文化，比如：端详红包以红包为主题，让孩子们在幼儿园的舞台上展示自己拿到红包时的礼仪和表现方式，让孩子们体验到新年的欢笑和喜庆，同时也增加了孩子的参与感和自信心。猜猪八戒让孩子们知晓2024年是猪年，孩子们可以扮成可爱的小猪，以一个小游戏、小童谣的方式来猜猪八戒，并展示自己的才艺和表演。【活动总结】通过快乐过新年社会活动，中班幼儿们经历了一个主题鲜明、形式多样、内容充实的活动，使孩子们在新的年度里感受到更多的新年气息、增强了自身的团队精神和参与意识，也提高

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