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文档简介

第页共页中班主题活动教案《亲亲热热小伙伴》I.教学目标1.知识与技能目标：通过本主题的活动，培养幼儿对于友谊、合作和分享的意识，促进幼儿的社交能力和情感发展。2.情感态度与价值观目标：培养幼儿之间的友爱和互助精神，促进幼儿的情感认识和情绪管理。3.学科目标：通过本主题的活动，培养幼儿的听说能力、观察和思考能力，提高幼儿的团队合作意识。II.教学准备1.教学环境准备：教室中摆放孩子们喜欢的玩具和故事书；备有足够的座椅，让孩子围坐成一个小圈，并保证教室整洁。2.教学资源准备：故事书《小狗和小猫》，音乐播放器和合适的音乐。3.教学材料准备：纸、画笔、彩色纸、剪刀、胶水、贴纸等。III.教学步骤1.活动导入：-讲述《小狗和小猫》的故事，通过故事介绍友谊和合作的重要性。-引导幼儿讨论故事中小狗和小猫是如何互相帮助和关心对方的。2.活动实施：a.分组游戏：将幼儿分成小组，每个小组有一张彩纸和一只笔。要求小组中的幼儿一起绘制一个大大的爱心，以展示团队合作和友爱的精神。鼓励幼儿在绘制的过程中相互帮助和分享。b.创作手工：给每个孩子一块纸和色彩纸，让他们在纸上绘制自己最喜欢的小动物并剪下来。然后帮助幼儿将自己的小动物粘贴在彩纸上，形成一个小动物家庭。鼓励幼儿将自己的小动物和其他小动物家庭联系起来，展示友爱和合作的精神。c.音乐活动：播放欢快的音乐，让幼儿随着音乐一起跳舞。在跳舞的过程中，鼓励幼儿互相搭配动作，展示合作和互助的精神。3.活动总结：-让幼儿展示他们的手工作品，并鼓励他们互相赞美和欣赏。-引导幼儿回顾本次活动的主题，并提醒他们友谊和合作是多么重要。IV.教学延伸1.综合与拓展：通过故事、游戏和手工活动，进一步培养幼儿的社交能力和情感发展，鼓励幼儿在日常生活中互相关心和帮助。2.家庭连线：让幼儿将自己的手工作品带回家，鼓励他们与家人一起分享自己参与本次活动的经历和收获。V.评估与反馈1.观察与记录：观察幼儿在活动中的参与程度、合作能力和情感表达，记录相关观察和感悟。2.反馈与引导：根据

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