内蒙古巴彦淖尔市临河区2017届九年级化学上学期期中试题新人教版

2017年九年级期中化学试题本试卷共100分考试时间70分钟一、选择题(本大题为单项选择题,每小题3分，共42分)1.化学是一门自然科学，研究和发展化学学科的基础是(）A.计算 B.实验 C．测量 D.推理2.下列物质的变化中,前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）A.水结成冰，冰融化成水B.鸡蛋变臭，动、植物呼吸C.酒精挥发，酒精燃烧D.铁生锈，电灯通电发光3.下列四种性质中，有一种与其他三种有本质区别，这种性质是（）A.颜色B.状态C.硬度D.可燃性4.某实验中，老师请同学们用试管取一些稀盐酸，下列四位同学的操作合理的是A.向试管内滴入2滴稀盐酸

B.向试管内注入3mL稀盐酸C.向试管内注入1.5mL稀盐酸

D.向试管内倒入大半试管稀盐酸5．下列实验现象描述正确的是A．红磷燃烧，产生大量白色烟雾B．硫在氧气中燃烧会产生明亮的蓝紫色的光C．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体6．下列关于各反应类型，说法不正确的是A．氧化反应都要放出热量B．反应物只有一种的反应一定是分解反应C．有的化合反应也是氧化反应D．物质与氧气的反应一定属于氧化反应7．实验室用高锰酸钾制取氧气有如下的操作步骤，正确的顺序是=1\*GB3①加热=2\*GB3②检查装置的气密性=3\*GB3③装药品=4\*GB3④用排水法收集氧气=5\*GB3⑤从水槽中取出导管=6\*GB3⑥熄灭酒精灯=7\*GB3⑦连接装置A.=7\*GB3⑦=2\*GB3②=3\*GB3③=1\*GB3①=4\*GB3④=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥B.=7\*GB3⑦=2\*GB3②=3\*GB3③=1\*GB3①=4\*GB3④=6\*GB3⑥=5\*GB3⑤C.=2\*GB3②=7\*GB3⑦=3\*GB3③=1\*GB3①=4\*GB3④=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥D.=3\*GB3③=7\*GB3⑦=2\*GB3②=1\*GB3①=4\*GB3④=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥氢氧化钠溶液8．已知稀盐酸遇大理石会产生二氧化碳气体，氢氧化钠溶液可反应吸收掉二氧化碳。以下有关如图实验（装置气密性良好）表述正确的是氢氧化钠溶液=1\*GB3①加入稀盐酸后，产生气泡=2\*GB3②气球会先变小，再胀大=3\*GB3③气球会先胀大，后恢复=4\*GB3④大理石会减少甚至消失A．=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④B．=3\*GB3③=4\*GB3④C．=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④D．=1\*GB3①=3\*GB3③9．下列关于微观粒子的说法正确的是()A．只有离子能构成物质B．分子之间有间隔，原子之间没有间隔C．分子和原子都在不停运动D．分子和原子在化学变化中都能够再分10．一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子，该原子的核外电子数为A．4 B．26 C．30 D．5611.下列微粒中，能表示2个氢分子的是A．2H B．2 C． D．12.下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示化合物的图是（）如图为验证水的组成的实验装置，下列有关说法正确的是（）A．正极和负极产生的气体质量比为1：2B．正极产生的气体能使带火星的木条复燃C．水是由一个氧元素和两个氢元素组成的D.该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子14.下列各物质,前者属于混合物，后者属于化合物的是（）A.水、空气B.自来水、氧气C.矿泉水、冰水混合物D.高锰酸钾、双氧水2016年九年级期中化学试题题目一二三四总分得分一、选择题(本大题为单项选择题,每小题3分，共42分)题目1234567891011121314得分二、填空题(每空2分,共34分)15.把某种金属用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，并放出热量，本身熔化成银白色的小球，浮在水面上，根据以上叙述，推断该金属的物理性质有：;化学性质有:.16．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以与许多物质发生化学反应。下图是探究氧气化学性质的实验装置。（1）写出A装置中发生反应的化学反应的文字或化学符号式表达式：；（2）B装置中的物质X燃烧后，生成一种刺激性气味的气体。你认为物质X可能是（填化学式）；（3）装置B和C的集气瓶里都预先加入少量水，其目的各不相同。其中可以用细沙来代替水的是装置（填“B”或“C”）；（4）若装置C实验失败，可能的原因是（填序号）。=1\*GB3①未打磨生锈的铁丝=2\*GB3②铁丝在集气瓶中自上而下缓慢伸入=3\*GB3③铁丝绕在火柴上，火柴快燃尽时才伸入=4\*GB3④实验前集气瓶敞口放置了一段时间17．用元素符号或化学式填空。（1）2个氢氧根离子；（2）干冰；(3)铜元素；(4)两个氮原子.XX牌饮用水理化指标钙≥4.5mg/L镁≥0.4mg/L钾≥0.36mg/L钠≥0.81mg/L18.某饮用水标签上的部分文字如图，请回答：（1）这里的钙、镁、钾、钠指的是______（选填：原子、分子或元素）。（2)钠原子的结构示意图是，其中x=。19.水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。（1）净化水的方法有：①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌⑤活性炭吸附。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，将所选用的方法按净化过程排序（填序号）。（3）若用过滤的方法在实验室净化一杯浑浊的河水，必须要使用的玻璃仪器有烧杯、漏斗和，该仪器的作用是。（4）如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多不能直接饮用，都可以采取的方法，来降低硬度和杀灭病原微生物；生活中区分硬水和软水的常用方法是。三、实验探究题(每空2分，共16分)20.为了比较我们呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量的高低，某同学向盛满呼出气体的集气瓶内滴入数滴澄清的石灰水振荡（如下图A），他接下来所做的对比实验应选图装置，你的理由是：21.小明发现一种淡黄色的粉末可以用于杀菌、消毒和漂白，于是想探究该固体的成分。[提出问题]该淡黄色固体的化学成分是什么？[查阅资料]（1）硫单质是一种淡黄色固体，难溶于水，在空气中点燃硫单质，生成一种无色、有刺激性气味的气体。（2）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，能与水反应，生成气体并放出大量的热。[设计实验方案]方案一：取少量该固体粉末于试管中，加2mL水，振荡并观察现象。方案二：在燃烧匙里放少量该固体，在酒精灯上加热，观察现象。比较以上两方案，你认为的最佳方案是，理由是（从环保、操作等角度分析）。[实验验证并得出结论]小明向盛有少量该固体的试管中加入2mL水，立刻观察到有无色气泡产生，并且验证出该反应同时生成了氢氧化钠（NaOH）。通过实验验证，确定该淡黄色粉末为过氧化钠。小明想对生成的气体成分判断，他提出了以下两种假设：①该气体是CO②该气体是O2你认为上述假设哪个更合理？并说明选择的理由。