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文档简介

“幸福课堂”研讨课十三中学初中部：樊宇家父母的心父母的心，是儿女的天堂……川端康成父母的心学习目标1、了解本文一波三折、跌宕起伏的写法,并体会这种写法的好处。2、理解父母对子女崇高无私的爱心，懂得要孝敬父母。濑户衣衫褴褛无精打采酬谢失魂落魄一妥百妥重点字词用一句话概括文章内容。本文讲了一对穷父母拒绝优越条件不愿把子女送给贵妇人的故事。穷父母、四个孩子、贵妇人、她的女佣航行在海上的轮船人物环境开端，贵妇人想要领养孩子。发展，穷父母三次换送子女。高潮，穷父母要回自己的女儿。结局，一家六口团聚。情节1、小组讨论回答，文中的父母在送还是不送孩子这个问题上一直处于犹豫和矛盾之中，那么情感世界产生了哪些波澜呢？完成表格。2、举例说明文章中“父母的心”包括哪些内涵呢？小组讨论时间决定原因表现第三天上午要回女儿和婆婆像太小冷酷女儿换二儿子第二天傍晚第二天早上二儿子换大儿子接班人次序贫穷当天晚上送走大儿子

痛哭失声不好意思失魂落魄无精打采眼含热泪难割难舍神态描写动作描写语言描写外貌描写描写方法

川端康成，日本现、当代小说家，曾获诺贝尔奖。2岁丧父，3岁母亲也离开人世，7岁时祖母病故，10岁姐姐因病死去，15岁祖父也病逝。接二连三的不幸使沦为孤儿的他一生孤独忧郁，对亲情有一种很美好的憧憬，这也反映在他的创作中。日本评论家认为川端康成是淡紫色的。紫，淡淡的紫，透溢着隐隐的幽谧和淡淡的哀怨。这是川端康成作品的共同风格。

要回三女儿一波三折跌宕起伏用二儿子换回大儿子用二儿子换回大儿子用二儿子换回大儿子用二儿子换回大儿子用二儿子换回大儿子用二儿子换回大儿子要回三女儿送大儿子用三女儿换回二儿子故事情节举例说明文章中“父母的心”包括哪些内涵呢？例“今天早晨给你送来的二儿子，从眉眼长相到说话的嗓门，都和我那去世的婆婆一模一样。孝心深度解析正因为她太小，所以总担心她是不是会这样那样啦，结果是我们两口子一夜没睡，把那么个无知的孩子给人家，连我自己都觉得这当爹的太冷酷无情。爱心深度解析我就实话跟您说吧，我这心里呀，就像把婆婆扔了一样不好受，再说也对不起我们当家的。责任心深度解析1、为父母做一件小事，如扫扫地，捶捶背、刷刷碗等。2、“孩子是穷人的财富”，纵然有千万种理由，也不能把自己的亲生骨肉送给别人，父母对子女的情愫无论如何也割舍不断，浓浓的爱心体现着人类共同的渴望。但是喜剧的结局仍然让读者为这一家人的生活担心，他们能度过艰难的岁月吗？他们今后的命运如何？请你展开想象的翅膀，为这个故事加个结尾。作业设计当冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；当暗夜无边的时候，我们需要点点星光照亮；当前途茫茫的时候，我们需要一盏航灯来指明方向。在很多时候，我们的父母就用他们赤诚的爱子之心化作了一团火，一颗星，一盏航灯，为

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