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文档简介
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
【宋】苏轼《饮湖上初晴后雨》
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
【宋】杨万里《晓出净慈寺送林子方》苏堤春晓曲院风荷平湖秋月断桥残雪柳浪闻莺花港观鱼雷峰夕照双峰插云南屏晚钟三潭印月钱塘湖春行白居易作者简介
白居易(772－846),字
,号
。白居易是我国古代一位杰出的现实主义诗人。今存白居易诗近三千首，其诗语言通俗易懂。著有《白氏长庆集》七十一卷。代表作品有：《赋得古原草送别》《卖炭翁》《长恨歌》《琵琶行》等。乐天香山居士学习目标反复诵读，感知诗歌内容学习诗人抓住特征描写景物的方法了解诗歌所表达的思想感情早莺（）啄春泥（）白沙堤（）yīngzhuódī检查预习（一）诵读感知
品春意——“春”
自读、互读——小组合作选择你喜欢的一句诗，加入想象和联想，描绘画面，参考句式：从————中我看到/听到了————。从————中我感受到————。要求：读准字音、读出节奏，把握语气、投入情感。读诗看谁读得好！钱塘湖春行白居易孤山/寺北/贾亭西，水面/初平/云脚低。几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄春泥。乱花/渐欲/迷人眼，浅草/才能/没马蹄。最爱/湖东/行不足，绿杨/阴里/白沙堤。1．诗中的“几处”“谁家”能否换成“处处”“家家”？为什么？2．赏析“争”“啄”两个字的妙处。（二）重点赏味写春景——“早”（二）重点赏味写春景
3、诗中的春景本是一些零散的片断，诗人如何把它们组合成一幅幅流畅的画面？诗人落足点在一个
字上，从全湖一个标志性建筑
写起，以最爱的
为终点，采用“游踪”的手法组织画面。——“行”“行”孤山寺白沙堤（三）穿越时空悟诗情——“情”
尾联哪个词直接抒发作者对西湖美景的情感？从诗作中可以看出作者心情如何？诗歌鉴赏方法：1、赏意象（描绘了什么？）2、抓特点（怎么描绘的？）3、赏语言（品味关键词或修辞。）4、体会诗中的意境和诗人情感。背诗
看谁背得快！（四）拓展积累背春诗——“背”
1、随堂练习初春仲春暮春1、带雪梅初暖，含烟柳尚青。2、雨中草色绿堪染，水上桃花红欲燃。3、杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。4、半烟半雨江桥畔，映杏映桃山路中。（四）拓展积累背春诗——“背”
2、选诗背诵春兴武元衡杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。柳郑谷半烟半雨江桥畔，映杏映桃山路中。
会得离人无
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