人教版八年级物理下册 12.1杠杆 课件

“给我一个支点，我就能推动地球！”——阿基米徳2024/2/26人教版八年级物理第十二章第一节杠杆2024/2/26这三个用具有什么共同特点？2024/2/26共同特点有力的作用绕固定点转动硬棒让我想一想?2024/2/261、定义一根硬棒在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就叫做杠杆一、杠杆注意：硬棒可以是直,也可以是弯曲的,即硬棒可以是各种各样的形状.归纳结论：2024/2/26F2L1L2O支点：杠杆绕着转动的点。（O）动力：使杠杆转动的力。（F1）阻力：阻碍杠杆转动的力。（F2）动力臂：从支点到动力作用线的垂直距离。（L1）阻力臂：从支点到阻力作用线的垂直距离。（L2）F12、杠杆的五要素3、力臂的画法1.找出支点O2.确定动力和阻力并沿力的方向作出力的作用线通过力的作用点沿力的方向所引的直线，叫做力的作用线。3.从支点向力的作用线作垂线，并标出垂直符号用大括号标出动力臂的长度l1、阻力臂的长度l2。支点O动力臂l1阻力臂l2动力F1阻力F2∟∟2024/2/26学以致用2024/2/26F1F2Ol2l1∟∟F1F2O∟∟l2l1二、杠杆的平衡条件

当杠杆在动力和阻力的作用下静止时，或作缓慢地匀速转动时，我们说杠杆平衡了。杠杆的平衡:2024/2/26实验探究：杠杆的平衡条件1、

提出问题：杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力、阻力臂之间存在着怎样的关系？2、猜想：猜想：F1·L1=F2·L22024/2/26制定计划与设计实验3、调节杠杆两端的螺母，使杠杆在不挂钩码时，保持水平并静止，达到平衡状态。给杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆平衡。这时杠杆两端受到的作用力等于各自钩码的总重量。2024/2/26杠杆平衡的条件是:_____________________________;它的公式是___________;或是________;也称作__________.动力×动力臂＝阻力×阻力臂F1l1=F2l2杠杆原理结论：2024/2/26实验次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm1234、进行实验：2024/2/26三类杠杆：若l1＞l2，则F1F2若l1=l2，则F1F2若l1＜l2，则F1F2＞省力杠杆等臂杠杆费力杠杆＝＜小结：判断杠杆的类型，实际就是比较动力臂和阻力臂的大小。三、杠杆的分类特点：省力，费距离

例：撬棒、铡刀、瓶起子特点：费力，省距离例：镊子、钓鱼竿、理发用的剪子特点：不省力，也不费距离例：托盘天平请对下列应用的杠杆进行分类：省力杠杆费力杠杆费力杠杆费力杠杆省力杠杆费力杠杆2024/2/261.杠杆的定义：一根硬棒，在力的作用下如果能绕着固定点转动，这根硬棒就叫杠杆。2.杠杆的五要素：（1）支点：杠杆绕着转动的点。（用“O”表示）（2）动力：使杠杆转动的力。（用“F1”表示）（3）阻力：阻碍杠杆转动的力。（用“F2”表示）（4）动力臂：从支点到动力作用线的垂直距离。（用“L1”表示）（5）阻力臂：从支点到阻力作用线的垂直距离。（用“L2”表示）2024/2/264.杠杆的种类：

省力杠杆：L1>L2，动力小于阻力特点：省力，但费距离。应用：羊角锤费力杠杆：L1<L2，动力大于阻力特点：费力，但省距离。应用：钓鱼竿等臂杠杆：L1＝L2，动力等于阻力特点：不省力也不费力。应用：天平3.杠杆的平衡条件：

动力×动力臂＝阻力×阻力臂F1L1＝F2L22024/2/26画出图中杠杆各力的力臂F1F2l1l2F1F2l1Ol2O想一想2024/2/26Ol1＝9ml2＝7cmF1＝200NF2杠杆的平衡条件应用例题：由F1l1＝F2l2

得：解：F2=F1l1l2=200N×9m0.07m＝2.57×104Nm=F2g=10N·kg－12.57×104N=2.57×103kg＝2.57t2024/2/26下列说法中哪些是正确的（）A.使用杠杆一定会省力；B.省力杠杆的动力臂一定小于阻力臂；C.动力臂是支点到动力作用点的距离；D.等臂杠杆不省力也不省距