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文档简介

本教案将以升华和凝华为主题，为初中化学的实验设计。一、实验名称升华和凝华的实验二、实验目的了解升华和凝华的概念；熟悉升华和凝华的实验原理；掌握检验物质是否发生升华或凝华的实验方法；通过实验观察和分析，探究升华和凝华的因素。三、实验器材电热板、温度计、玻璃棒、烧杯、过滤纸、苯酚、冰醋酸、无水结晶石蜡、甘油。四、实验步骤实验一（升华实验）①将苯酚粉末（约1g）加热至110℃，观察其是否发生升华现象；②加少量水，将升华的苯酚制成溶液，冷却后观察有无晶体生长现象。实验二（凝华实验）①将冰醋酸置于室温下，观察其是否发生凝华现象；②加量热水，将凝华的冰醋酸制成溶液，冷却后观察有无晶体生长现象。实验三（升华和凝华的因素探究）①取无水结晶石蜡，并削除表面弄脏部分，将其放到电热板上，逐渐升温至150℃，观察其是否发生升华，热度保持一定时间后，再逐渐降低温度，观察其是否发生凝华；②将甘油置于室温下，逐渐降温至-20℃，观察其是否发生凝华，然后逐渐升温至室温，观察其是否发生升华。五、实验原理升华和凝华的概念升华是指物质直接从固体变成气态而不经过液态的过程，这个过程和固体的稳定相一般称为亚稳相，在较高的温度和低的压力下，亚稳相才能转化为稳定相。凝华是相反的过程，是指气体变为固体时，中间没有液态存在的过程。通常我们所用的水冷凝器，就是利用凝华原理。升华和凝华的实验原理升华和凝华的实验原理基于物质相变的规律。物质相变受温度和压力的影响最大。当物质的温度和压力变化超过一定程度时，物质分子排列发生变化，出现相变。六、实验分析升华实验苯酚是一种亚稳相，所以升华比较容易发生。将苯酚加热，其温度慢慢升高，当达到110℃时，苯酚开始升华。苯酚升华后，成为白色晶体。将升华后的苯酚稍作加水稀释，冷却，就能看到苯酚晶体重新出现，这表明在加热的过程中，分子间的距离变大，然后在冷却中距离变小，产生了晶体。凝华实验冰醋酸是一种稳定相，其原因是因为在室温下其分子间的距离很近，所以很难通过凝华或升华发生相变。冰醋酸可能在较低的温度下发生凝华现象，但是一旦溶解后很难重新凝华。升华和凝华的因素探究无水结晶石蜡的熔点为130℃，因此只有制定正确的升温方案，才能使它升华。在实验中，我们将蜡块放在电热板上，逐渐升温直到150℃，分子间的距离随之变化，可以看到蜡块开始变薄，最终升华变成了白色的蜡状物。接着将其降低温度，发现蜡块随之重新凝华。这一实验表明，升华和凝华是具有可逆性的。甘油是一种易于吸湿的化学品，但它在一定温度和压力条件下，仍然可以发生凝华。将甘油放在低温中，其分子间的距离逐渐变小，发生凝华，仔细观察可以发现其颗粒状态非常小，接着将其升温，甘油的粒子间距离变大，其状态从凝华变成了液体。七、实验总结通过本次实验，我们深入了解了升华和凝华的概念，掌握了升华和凝华的实验原理和检验物质是否发生升华或凝华的实验方法。通过实验观察和分析，进一步探究了升

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