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文档简介

《道德与法治》二年级游园活动游园方式：通过抽签，在几组题目中选择1组，两题为1组，一道行为测试题，一道口头测试题。《道德与法治》游园成绩评定表班级姓名号题游园成绩评定表题型得分行为测试口头测试我获得的葫芦娃：（在相应括号后打勾）1号题：博学（）3号题：自律（）2号题：睿智（）4号题：感恩（）备注：一共10颗星，每组题得10颗星即可获得相应的葫芦娃。1号题一、口头测试1.我国的国庆节是几月几日？2.我国的国旗叫什么？3.中国国旗上有一颗大星星，四颗小星星，大星星代表什么？小星星代表什么？4.我们的国歌叫什么？评价标准：＊每个问题答对得一颗☆，共五颗☆。二、行为评价选一选，下面哪些是秋天里的节日和活动呢？评价标准：＊能找出4-5个关于秋天的节日及活动得5☆。＊能找出2-3个秋天的节日及活动得3☆。＊找到1个只得1☆。吃月饼赏月苗族赶秋节赛龙舟藏族望果节吃清明团2号题一、口头测试1.你喜欢你的班级吗？为什么？2.你觉得班级的哪些布置哪些地方还可以改进？评价标准：＊能清楚、有条理地说出喜欢与否，以及原因，并能有自己的布置想法得5☆。＊能说出是否喜欢班级，以及原因得3☆。＊只能说出喜欢与否得1☆。二、行为评价这样的值日行为对吗？把你认为正确的选出来。评价标准：＊能找出3个正确的值日活动得5☆。＊能找出1-2个正确的值日活动得3☆。＊只找到1个正确的值日活动，还有选错的只得1☆。3号题一、口头测试下面的这些做法对吗?选一选,说一说为什么？评价标准：＊能找出4个错误的做法，并说出理由得5☆。＊找出2-3个错误的做法，并说出为什么错误得3☆。＊选出来1个以下错误的行为，并说出理由，只得1☆。二、行为评价给垃圾分分类，将这些垃圾放在对应的垃圾桶下面。评价标准：＊能准确、快速地选择将所有垃圾放在对应的垃圾桶下面得5☆。＊能将垃圾大部分正确地放在相应垃圾桶下面，有2-3个错误得3☆。＊选出了一部分，错误4个以上得1☆剩饭剩菜菜叶苹果核易拉罐壳塑料瓶废电池纸板箱餐巾纸建筑垃圾油漆桶4号题一、口头测试1.你的家乡在哪里？2.你最喜欢家乡的什么，并介绍一下。（美食或者景点都可）评价标准：＊能清楚准确地说出自己的家乡，并能说一说喜欢家乡的什么得5☆。＊在老师的引导下能说出自己的家乡，并说一说喜欢家乡的什么得3☆。＊说不清自己的家乡在哪里，讲得不清楚只得1☆。二、行为评价看看以下的几幅图片，选择一幅图说说你的感受以及会怎么做？评价标准：＊能说出感谢的情感，

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