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文档简介

发挥心理辅导作用引领学生健康成长获奖科研报告论文摘要:现在社会上离婚的家庭越来越多,单亲家庭的孩子也越来越多,但父母离异对孩子的伤害是很大的,离婚后,孩子怨恨父亲或母亲,性格变得偏激、多疑、易怒。有时,这些学生在家与家人合不来或常闹矛盾或在校违纪违规,怎么办呢?

关键词:心理辅导;引领;健康成长

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一、背景陈述

现在社会上离婚的家庭越来越多,单亲家庭的孩子也越来越多,但父母离异对孩子的伤害是很大的,离婚后,孩子怨恨父亲或母亲,性格变得偏激、多疑、易怒。有时,这些学生在家与家人合不来或常闹矛盾或在校违纪违规,怎么办呢?

二、主题

面对离异家庭的学生,我们应当与他的家人或监护人一条心,有条件的满足孩子的需要,多给孩子一些时间,经常和孩子们拥抱。多鼓励表扬,增强学生自信心,学校多开展的“感恩父母”的主题班会活动,让家庭教育和学校教育互相配合,使家长和孩子都感受到彼此的关爱,感受到人与人之间的沟通与理解,让学生知道父母和孩子的心永远连在一起。帮助学生改善学习态度,不断提高学习效率。通过心理辅导,帮助学生正确缓解压力,预防心理疾病。

三、情景描述

林木,男孩,父母因为感情不合,分居分地,父亲在苍南做生意,母亲在温州打工,孩子跟着父亲生活,但由于父亲平时忙碌于生意,没空看管孩子。由于父母离异,他怨恨父亲与母亲,性格变得偏激、多疑、易怒,又因抵制不了手机与电脑的诱惑,受到了不良思想的影响,在校不听老师的劝告,经常违纪违规。当违规违纪时,我把他叫到办公窒了解情况,他说:“我爸不要我,我妈也不要我,我象‘孤儿,我很可怜的。”据我了解,他父亲的教育方面十分粗爆,除了骂,有时还有“打”,与吓唬,他们俩父子一见面就是“冤家”。而且有时他生气时总会大骂:“给我‘滚出去,‘死出去,不要回来,”我对他说:“你儿子还是比较优秀的,还可以好好教育好的。”还没等我把话说完,他大声嚷到:“我不稀罕有这样的孩子,这么不乖的,要生这样的孩子,我生10个都有,跟他妈妈一样,是个不争气又懒惰的人。”话虽说这么说,但他还是十分爱这个孩子的。因为有一天,在一个天还没亮的早晨,我还没起床,我接到一个电话,一个男人用很微弱又带有哭泣的声音在电话中求我帮助:“老师,我的孩子昨晚一夜没有回来睡,我找他找了一夜。”听吧他的话,我就说他了:“平时你不都是叫他滚吗?现在他滚了,你又担心他,想他了不是吗?”接着,我劝他少骂。第二天早上,孩子自己回来了。

看到孩子与他父亲这么合不来,常与他闹矛盾,还离家出走,这严重影响了他的学习,成绩一落千丈。作为班主任,我看在眼中,急在心里,怎么办?我深入了解了好的家庭情况,并做了一系列的心理辅导工作,取得了良好的效果。

四、给孩子帮助

1、多开展的“感恩父母”的班会活动,让孩子感受到人与人之间的沟通与理解,让学生知道父母和孩子的心永远连在一起。要求孩子理解父母,并尊重父母的决定,并告诉他,他的父亲也是一位缺少爱的人,每天为了做生意,起早摸黑相当不容易,他应当学会理解与分担责任。

2、对孩子说:世上的大多数吵架都是因为沟通不畅而造成的,我想父子俩没有什么大的矛盾,只要大家坐下来,好好分析原因,就能找到对策,叫他滚,只是一时气话,让父亲以后不要说,叫他以后也别顶嘴。

3、进行“面对面”心理辅导及学习方法的指导,帮助他改善学习态度,不断提高学习效率。劝他学会约束自己,少在学校做在做违纪违规的事,并在学校听从老师的劝告,好好不习,提高成绩。

我并力劝他父亲:不要责骂孩子,更不要责骂孩子的母亲,父母离婚,孩子很无辜。没有妈妈陪伴的孩子,已缺失了母爱,已经得不到爱的温暖,如果父亲再打骂他,只会给孩子的心里烙下更大的阴影,使他的童年更加不幸福。所以做为父亲更要好好爱他,与他一起分担烦忧,与他一分享快乐,平时多讲一讲道理,让孩子明白自己到底错在哪儿,应当怎么改正错误,多关心他,多爱他,让爱伴他健康成长。慢慢地,孩子与父亲都学会了改变,后来,他们俩父子情感有了进一步的发展,如今,相处和睦,我感到十分开心。当然,这个孩子变化很大,变得乐观了,而且成绩一直在进步,还考上了高中,他的父亲十分感谢我对他儿子的关心与帮助。

五、反思

1、温暖的家庭,对孩子的成长有好处不言而喻,对家长也是有很大的好处,父母离异对孩子的伤害是很大的,请一定要谨慎。

2、不要在孩子们面前说丈夫(母亲)的坏话,不要教育孩子去仇视他们的父亲(母亲),孩子是独立的个体,家长更不要以孩子为借口或筹码,要挟对方为自己做什么事或达到某些目的,否则对孩子造成的伤害将无法弥补。

3、当孩子出现心理问题时,一定要通过心理辅导,帮助学生正确缓解压力,预防心理疾病。当孩子发生心理问题时,原因肯定多方面的,而且来自外因的居多,内因是承受不了强大的压力。

4、心理辅导的强捍作用已得到广泛的认识与

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