人教版九年级化学 第三单元 课题1 分子和原子 教案_第1页
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文档简介

人教版九年级化学第三单元课题1分子和原子教案一、教学目标了解分子和原子的概念;掌握分子和原子的组成和特征;能够应用分子和原子理论解释化学现象。二、教学重难点掌握分子和原子的组成和特征;能够应用分子和原子理论解释化学现象。三、教学准备课本《人教版化学九年级下册》;PowerPoint课件;实验材料:酒精灯、试管、氧气气体收集装置等。四、教学内容与过程1.引入通过展示一些日常生活中的化学现象,如水的沸腾、铁与空气的接触产生氧化等,激发学生对分子和原子的兴趣,引出本节课的主题。2.导入利用幻灯片展示分子和原子的相关知识点,引导学生了解分子和原子的概念。3.讲解3.1分子的概念分子是由原子通过化学键所连接而成的粒子。分子的组成:分子由两个或更多个原子通过共用电子形成的共价键连接而成。分子的特征:分子有固定的质量和体积,可以自由运动。3.2原子的概念原子是构成物质最基本的微观单位。原子的组成:原子由带正电荷的质子、带负电荷的电子和中性的中子组成。原子的特征:原子的质量和体积非常小,不能自由运动。4.实验探究将一支装有一定量的酒精的试管倒置在水中,点燃酒精灯。观察到水面上升到试管内,然后借助实验现象,引导学生了解到酒精分子在经过燃烧后生成水分子与二氧化碳分子。同时,通过观察氧气气体收集装置中的气体收集与分析,探究氧气分子的特性。5.深化理解通过课堂讨论和问题解答的方式,深化学生对分子和原子的概念和特征的理解。引导学生将所学知识应用到生活实际中的化学现象的解释上。6.总结总结本节课所学内容,强化学生对分子和原子概念的理解和记忆。7.作业布置要求学生通过查阅资料,写一篇关于分子和原子的小论文。五、教学辅助措施利用PowerPoint课件辅助教学,展示相关知识点和实验流程;提供实验材料,引导学生进行实验探究。六、板书设计分子和原子

分子:

-由原子通过化学键连接而成

-组成:两个或更多个原子通过共用电子形成的共价键连接而成

-特征:固定的质量和体积,可以自由运动

原子:

-构成物质最基本的微观单位

-组成:带正电荷的质子、带负电荷的电子和中性的中子

-特征:非常小,不能自由运动七、教学反思本节课通过引入化学现象和实验探究的方式,引导学生了解分子和原子的概念和特征。通过探究实验,学生能够亲自操作,加深对分子和原子的理解。此外,在讲解和深化理解环节,提出具体问题引导学生思考,激发学生的主动学

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