四川省德阳市重点中学2024年高考冲刺历史模拟试题含解析

四川省德阳市重点中学2024年高考冲刺历史模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．以下史实和结论对应关系正确的是史实结论A17世纪，荷兰海上贸易繁荣，建立了大量商业公司，资本主义迅速发展荷兰已成为世界工业生产的中心B罗斯福新政时期，美国政府颁布了《全国工业复兴法》和《社会保障法》表明资本主义国家彻底放弃了自由放任的经济政策C1953年苏联全部农用动力中，机械动力所占比重已达91.7％，畜力所占比重已降至8.3％赫鲁晓夫农村经济体制改革成效显著D20世纪70年代，西欧和日本经济实力大大增强美国世界经济霸主的地位动摇A．AB．BC．CD．D2．苏格拉底在劝一个不信神年轻人信神时,说神是“全视全听.全能全知、全善全德”的。但事实上,希腊诸神都有自己的缺陷,连众神之王宙斯也有“弑父”的污点。这表明苏格拉底A．批判城邦制度 B．否定传统权威 C．维护神权统治 D．蛊惑青年思想3．下图是一幅政治漫画，漫画中赫鲁晓夫对肯尼迪说：“为了维护和平，我们必须相互拥抱"。中间人物为古巴领导人卡斯特罗。该漫画表明A．古巴成为美苏实现和解的纽带B．苏联在危机处理中掌握主动权C．美苏在危机中保持克制与妥协D．小国在第二次世界大战中生存困难4．浙江企业家鲁冠球说：“回想我们这代人的创业梦，从被当作‘资本主义尾巴’东躲西藏，到在计划经济夹缝中‘野蛮生长’，再到改革开放中‘异军突起’，以及全球化中无知无畏闯天下，可以说是跌宕起伏。”这反映了A．企业家胆识是企业成功秘诀 B．民营企业的发展路径跌宕起伏C．企业发展得益于全球化进程 D．企业发展与特定时代背景相关5．1940年10月，中共中央宣传部作出《关于各抗日根据地内党支部教育的指示》，要求“普通党员的政治教育，一般的应当包含：怎样做共产党员、支部本身的工作统一战线政策，乡村工作。争取伪军工作。临时的策略教育等。”这表明，中共在抗日根据地的党性教育A．强化贯彻党对军队的绝对领导B．侧重提高普通党员的军事水平C．强调各党支部的战斗保垒作用D．注意结合敌后抗战的实际需要6．《吕氏春秋》由秦国丞相吕不韦组织门客编撰而成，书中写道：“置天子非以阿天子也”，“始生之者，天也；养成之者，人也。能养天之所生而勿撄（触犯）之谓天子”。其提出的置君治国之道是A．君权神授 B．中央集权 C．无为而治 D．以人为本7．章太炎曾说：“船山（王夫之）学说为民族光复之源，近代倡义诸公，皆闻风而起者，水源木本，端在于斯。”其原因是王夫之的学说A．体现了资产阶级民主思想B．冲击了宋明理学僵化体系C．动摇了儒家思想正统地位D．为民主革命思想提供启示8．1952年6月，毛泽东为新中国体育工作题写了“发展体育运动，增强人民体质”12个大字，“锻炼身体”的口号成为这一时期的热词。这反映出A．人们建设新中国的美好愿望 B．工业化建设对身体素质要求高C．锻炼身体成为生活的主旋律 D．双百方针得到了全面贯彻执行9．1689年，虽然《权利法案》“只是在最低限度上改变了国王的权力，但不能说它只具有最低限度的意义”。这是因为此法案A．开启了限制王权的历程B．消除了国王与议会间的矛盾C．奠定了民主宪政的基础D．废除了英国的君主制度10．1935年12月，中共中央在陕北瓦窑堡召开政治局会议，决定把苏维埃工农共和国改为苏维埃人民共和国。次年9月，中共中央根据形势的发展，又将“人民共和国”改为“民主共和国”。此举旨在A．适应抗日救亡运动高涨的新形势 B．巩固陕北根据地的苏维埃政权C．团结中间阶层孤立反共顽固势力 D．推进根据地政权的民主化建设11．荣氏企业有过三次大规模的发展，第一次是在1915年的抵制日货运动中，第二次是在五四反帝爱国运动发生之后的1919-1921年，第三次是在经历了1922-1924年的萧条之后，在1925五卅运动的推动下，企业经营再次好转。这反应了A．民族主义运动促进了工业化发展B．列强侵略是民族工业发展的最大障碍C．近代民族资本主义发展充满艰辛D．民族企业家践行实业救国思想12．1945年4月，毛泽东在《论联合政府》中阐述了新民主主义国家的政治体制同苏联的区别，提出了“新民主主义的共和国”“中华民主共和国”“几个阶级联合专政的共和国”等新的概念以区别“苏联式的无产阶级专政的、社会主义的共和国”。这些概念的提出A．体现了中共对中国国情的正确分析B．标志着新民主主义理论产生C．反映出中共认识到苏联模式的弊端D．形成了中国特色的民主政治13．凌青诗作：“粤海销烟扬我威，但悲港岛易英徽。前仇旧恨今尽雪，只缘华夏已腾飞。”诗中涉及的历史事件有（）①虎门销烟②签订《南京条约》③签订《马关条约》④香港回归A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①④14．抗战胜利为新民主主义革命的胜利奠定了基础，主要是因为A．蒋介石集团统治力量被削弱B．中共领导的人民革命力量的壮大C．全国人民迫切要求和平民主，反对内战D．扭转了100多年来中国人民反抗外国侵略的屡败局面15．汉武帝下诏：“郡国长吏，在其治区，乃竟无孝子廉吏，可应国家选举，可证其职责之未尽，遂下令议不举者罪。”此后，郡国每年荐举孝廉一名。这表明汉武帝A．通过颁布推恩令削弱地方诸侯B．积极宣扬无为而治的政治主张C．重视教化在治国理政中的作用D．创新设计了分科考试的选官制16．《诗经·商颂》充分体现了殷人祭祀先祖（鬼神）时那种恭敬虔诚、谨严端肃，表现出惶畏的心理；《诗经·周颂》则渗透了强烈的伦理道德精神，颂词大多现实化、生活化了。这一变化体现了A．王权神秘色彩的强化B．朴素的人文主义色彩C．宗法等级观念的淡化D．天道与伦理完全分离17．如图是1975年出土于陕西省岐山县董家村西周铜器窖藏的五祀卫鼎。鼎腹内壁铸铭文207字，记录了西周中期的一件土地诉讼案件。此青铜器的铭文A．需被文献记载印证才能确定其证史价值B．能为后人研究当时的社会状况提供较为可信的史料C．作为实物史料不可能包含记录者主观认识D．作为历史叙述都是对当时历史事实的准确客观呈现18．1949年至1953年间，中国人民政治协商会议A．全体会议代表是在选举基础上产生B．代行全国人民代表大会职权C．颁布了《中华人民共和国土地改革法》D．通过了中国第一部社会主义类型的宪法19．为了医治滞胀和刺激经济复苏，里根政府实行大规模减税，其中个人所得税从原来的最低11%、最高50%的14档累进税率改成15%、25%、28%三档。这体现了里根政府A．加强了国家对经济的干预 B．彻底解决了美国社会矛盾C．旨在维护工人阶级的利益 D．经济思想进行了重大调整20．“（辛亥）革命的不彻底，迁就妥协，使大盗窃国，军阀攘权……革命无统治之威，人民乏制裁之力，再看那旧染污俗，丝毫未能触及。”为此，20世纪前期先进的中国人主张A．进行二次革命 B．实行“实业救国”C．改造文化心理 D．实施预备立宪21．如表能够反映出A．建国后我国经济持续增长B．两次显著增长均得益于生产关系调整C．社会动乱对经济领域冲击不大D．农业发展对经济增长的贡献尤其突出22．安徽巡抚王植在给道光帝的条陈中写道：他壮年时，一乡一集，无业游民不过数人，今则数百家之聚数十人不等。导致游民激增的主要原因A．两极分化，土地趋向集中 B．人口增殖，商品经济冲击C．西方入侵，自然经济走向解体 D．政治腐败，传统伦理逐渐瓦解23．“在‘新政’期间，国家不再干预劳资纠纷，而是以‘总资本家’的身份，在激进劳工运动的配合下，迫使垄断资产阶级承认劳工组织工会、进行集体谈判的权利，并在一定程度上改善劳工处境。”美国政府的根本目的是A．摆脱经济大危机的困境 B．加强国家对经济的干预C．挽救垄断资本主义制度 D．缓和资本主义劳工矛盾24．下表为清末民初福建新设立的工厂数，对此表理解最准确的是A．统计途径与数据不同导致了趋势相悖B．“清末新政"”客观上推进福建近代化C．民国的成立推动了地方工业快速发展D．国民经济建设运动推动民族企业发展25．荀子明确提出了“天下无二道，圣人无二心”的观点，认为正是“诸侯异政，百家异说”才造成了社会的动乱。除儒学外，其他各派都“蔽于一曲，暗暗于大理”，统统是“无用之辩”，“无用之辩”是“治之大殃”，必须予以根绝。据此可知A．荀子最早提出儒家学说独尊的设想B．荀子的主张适应了政治统一的需要C．其他学派思想有缺陷，无存在价值D．战国时期已经出现思想统一的论述26．十八大以来中国实施了共建“一带一路”倡议，发起创办亚洲基础设施投资银行，举办了亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤、亚信峰会、倡导构建人类命运共同体、促进全球治理体系变革。这表明当今中国A．致力于加强亚洲各国的合作B．努力构建合作共赢的新型国际关系C．主导了亚太地区的经济合作D．极力加强与发展中国家的全面合作27．新闻摄影照片可以见证重要的历史时刻。以下能见证中美正式建立外交关系的照片是：A．A B．B C．C D．D28．1860年11月，太平天国政权在常熟贴出告示：“谕各业户，各粮户，不论庙田、公田、学田等俱要造册，收租、完粮。”第二年再出告示：“勒令百长司马，细查田数，尽数补出，如再隐匿，察出二罪俱罚。”这些内容反映出太平天国政权A．重视地方经济的恢复 B．力图恢复传统的经济秩序C．注重削弱地主的实力 D．与农民的关系在日趋紧张29．丹尼斯·舍曼等人所著的《世界文明史》中说：“如果说希腊人开始倡导理智主义，那么他们也是最先压制它的人。简言之，他们是这样一个民族——在人类可能会尽力为之的事情上，他们既向别人展示了何以成功，也向别人展示了何以失败”。材料说明古希腊（）A．直接民主确保人权 B．民主制度不够完善C．海外殖民体现霸权 D．尊崇理性道德作用30．同文馆、天津水师学堂等在招生时，报考者寥寥，在毕业后还需要给予科甲出身，李鸿章甚至不得不奏请新式学堂学生一体参加乡试。此现象反映了A．新式学堂教学目标虚高，不能满足社会需要B．新式学堂教学质量不高，毕业学生素质较低C．中国社会经济发展缓慢，对新式人才需求少D．科举影响大，近代教育需依附传统教育生存二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．材料历史上，印巴同为英属印度，是英国最大的殖民地。第二次世界大战后，随着民族解放运动的蓬勃发展，印度人民反帝反殖斗争日益高涨，英国首相艾德礼不得不于1947年2月20日宣布，至迟将于1948年6月把政权交给印度人。为了达到在撤走后仍能控制印度的目的，英国极力在由其一手造成的印度教和伊斯兰教两大教派政党对立的基础上，继续推行“分而治之”的政策，极力在印度各民族、各教派、各党派之间制造矛盾，扩大分裂。1947年3月24日，蒙巴顿接替魏菲尔出任印度总督，6月3日发表了英国政府称之为“印度独立法”的新宣言，即“蒙巴顿方案”——摘编自《难灭的硝烟世界战争史话》（1）根据材料并结合所学知识，概括“蒙巴顿方案”出现的背景。（2）根据材料并结合所学知识，简析“蒙巴顿方案”的影响。32．材料1941年12月7目，日本人袭击了珍珠港，从此，第二次世界大战从欧洲范围的冲突转变为全球性的冲突。战争刚开始时，几乎所有的美国人都决心保持中立。但是，希特勒出人意料的胜利，尤其是法国的沦陷，迫使美国的决策人开始提出疑问中立态度能否自动地提供保护，免受卷入战争之害。如果希特勒征服英国，然后拉制大西洋，征服计划的下一个目标会不会是美洲大陆？这些因素使华盛顿断定，避免卷入战争的最好办法是向那些仍在与德国作战的国家提供除战争外的一切援助。……罗斯福总统在努力限制轴心国在西方的扩张的同时，还试图制止日本在太平洋的侵略。然而，一届又一届的东京政府由于欧洲事态的发展所提供的所谓的良机而变得越来越好战。希特勒的胜利使法国、英国和荷兰在东亚和东南亚的富饶领地几乎没有设防。因此，只要美国不干涉，日本人占领整个东亚和东南亚的时机似乎已经成熟——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）根据材料并结合所学知识，指出美国对日政策发生了什么转变，并分析其原因是什么。（2）根据材料并结合所学知识，说明美国政策转变的影响是什么。33．材料太平洋战争爆发后，美国政府宣传机构战争信息署在中国设立分部，全面负责对华宣传。为促进美国战争目标和对华政策目标的实现，战争信息署中国分部通过一系列对华宣传项目，将中国描绘成一个正在崛起的抗日英雄国度。这种中国形象主要有三个特点：第一，中国是一个全民抗战的英雄国度；第二，中国是肩负国际责任的世界大国；第三，中国正在走向以美国为模本的“改革”之路。美国试图通过对战时中国国家形象的展现，鼓舞中国民众的战斗士气，同时向中国民众灌输大国意识和国际共同体理念。为了实现美国的国家利益，战争信息署构建的中国形象经过特殊剪裁，没有完全反映中国现实，它体现了美国对中国想象与认知的局限性。——《太平洋战争时期美国对华宣传中的中国形象》（1）根据材料并结合所学知识，概括二战期间美国对华宣传塑造中国形象的目的。（2）根据材料并结合所学知识，简评美国宣传中国形象的影响。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

20世纪70年代，西欧和日本经济实力大大增强，资本主义世界经济格局形成三足鼎立局面，美国世界经济霸主的地位动摇。故答案为D项。荷兰被称为“海上马车夫”，海上运输业和商业发达，不是世界工业生产的中心，排除A项；罗斯福新政实行国家干预经济政策，并不表明资本主义国家彻底放弃自由主义经济政策，排除B项；赫鲁晓夫农村经济体制改革从1956年开始，排除C项。2、B【解析】

“希腊诸神都有自己的缺陷,连众神之王宙斯也有‘弑父’的污点”说明神不是万能的，苏格拉底借此来否定传统权威，B正确；苏格拉底并没有批判城邦制度，排除A项；材料反对的是对神的绝对权威，故C项不符合题意；“蛊惑青年”表述明显错误，排除D项。3、C【解析】

根据材料“漫画中赫鲁晓夫对肯尼迪说”“为了维护和平，我们必须相互拥抱”“中间人物为古巴领导人卡斯特罗”可知，材料反映的是古巴导弹危机的解决，美苏在危机中保持克制与妥协，故C项正确；古巴是美苏的矛盾点所在，故A项说法错误；材料未体现苏联在危机处理中掌握主动权，故B项说法错误；材料反映的是古巴导弹危机的解决，是二战结束以后的事件，故D项说法错误。4、D【解析】

民营企业被当做“资本主义尾巴”时是东躲西藏，在计划经济时是在夹缝中“野蛮生长”，到改革开放时是“异军突起”，在全球化中则是无知无畏，说明民营企业的发展带有时代性的特点，与时代背景紧密相关，故选D；AC反映了企业发展的部分原因，但与题意主旨不符，排除；材料反映的不是民营企业的发展路径，排除B。故选D。5、D【解析】

本题考查中国军民的抗日斗争。根据材料信息“怎样做共产党员，支部本身的工作，统一战线政策，乡村工作，争取敌伪军工作，临时的策略教育等”可知，材料强调要根据抗日根据地的实际需要开展党员教育，故D项正确；结合所学知识可知，材料强调的是在抗日根据地内加强对党员的政治教育，没有涉及军队的领导问题，故A项错误；材料信息的主旨是加强对党员的政治教育而非提高党员的军事水平，故B项错误；材料信息强调党员在根据地要结合实际开展工作，没有凸显出支部的战斗作用，故C项错误。6、D【解析】

材料中“非以阿天子”意思是：不是为了让天子谋私利。后面一句的意思是：最开始产生生命的是天；养育生命并让它成长的是人。可以保养上天所产生的万物而不触犯它的为天子。材料体现了以人为本的思想，故选D；材料信息无法体现君权神授、中央集权、无为而治，排除ABC。7、D【解析】

根据“民族光复之源，近代倡义诸公，皆闻风而起者，水源木本，瑞在于斯”，结合所学知识可知，材料体现了王夫之的思想对近代民主革命产生了重要影响，故D正确；王夫之的思想仍然属于封建儒家思想范畴，不是资产阶级民主思想，排除A；材料信息没有涉及“宋明理学”，排除B；新文化运动动摇了儒家思想正统地位，C不符合题意，排除。8、A【解析】

“发展体育运动，增强人民体质”“锻炼身体”体现了人们建设新中国的美好愿望，故A正确；工业化建设是从1953年开始，排除B；C错在“主旋律”，排除；D双百方针是1956年提出的，排除。9、C【解析】

依据材料结合所学可知，《权利法案》奠定了英国君主立宪政治的基础，该“法案”虽然对国王权力的限制有限，但历史意义重大，因此C选项正确。A选项错误，在《权利法案》颁布之前，英国就已经有了限制王权的法案，如1215年英国《大宪章》的订立；B选项错误，该法案颁布后议会和国王之间的矛盾依然存在；D选项错误，《权利法案》废除的是英国的君主专制，不是君主制。故正确答案为C选项。10、A【解析】

依据所学知识可知，由“苏维埃工农共和国”到“苏维埃人民共和国”再到“民主共和国”的转变，是为了适应抗日救亡运动高涨的新形势，争取更多的抗日力量，以扩大统一战线，故A正确；巩固陕北根据地不是主要目的，故B错误；材料主旨不是为了孤立反共顽固势力，故C错误；根据地政权的民主化建设是在抗战进入相持阶段后，故D错误，11、A【解析】

荣氏企业有过三次大规模的发展，都是在民族主义运动的推动下出现的，说明民族主义运动促进了工业化发展，故A正确；材料信息没有涉及“列强侵略”，排除B；材料说明荣氏企业的三次大规模的发展，无法体现“充满艰辛”，排除C；材料信息与“实业救国思想”无关，排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“第一次是在1915年的抵制日货运动中，第二次是在五四反帝爱国运动发生之后的1919-1921年，第三次是在经历了1922-1924年的萧条之后，在1925五卅运动的推动下”，紧扣关键信息分析解答。12、A【解析】

根据材料“《论联合政府》……‘新民主主义的共和国’‘中华民主共和国’‘几个阶级联合专政的共和国’”并结合所学知识可知，根据我国国情，我国走的是新民主主义革命的道路，要把我国建设成在无产阶级领导下，联合一切民主阶级统一战线的政治制度，故A项正确；B项是指1940年的《新民主主义论》，排除；材料“苏联式的无产阶级专政的、社会主义的共和国”表明我国实行“两步走”的战略，由新民主主义逐步过渡到社会主义，故C项排除；D项是新中国成立初期的民主政治建设的状况，排除。13、A【解析】

试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“粤海销烟……港岛易英徽……前仇旧恨今尽雪”分别是指虎门销烟，签订《南京条约》割让香港岛和香港回归，③《马关条约》与香港问题无关，所以正确答案选①②④，选A项。考点：中国近代史上的重大历史事件点评：中国近代史以来的重大历史事件是高考中的常考点，但难度较小，考查角度多涉及对重大历史事件的识记能力，但近年来创设新情境，挖掘新史料或从新史观的角度看待传统重大历史事件的情形以越来越明显，希引起注意。【详解】请在此输入详解！14、B【解析】

抗日战争时期中共发动民众力量，为即将到来的解放战争打下来坚实的民众基础，所以说抗战胜利为新民主主义革命的胜利奠定了基础，B正确；A不是主要原因；C是抗战胜利后形式；D是抗日战争意义。15、C【解析】

依据材料中“举荐孝廉”等信息可知，汉武帝时期实行的察举制以德行和才能为标准为国家选用官员，德被置于首位，表明汉武帝重视道德教化的作用，因此C选项正确。A选项错误，材料并未体现推恩令及削弱地方诸侯的内容；B选项错误，汉武帝推行儒法结合的治国理念，抛弃了汉初实行的道家无为而治的政治主张；D选项错误，分科考试是科举制的特征，汉武帝时期并未实行。故正确答案为C选项。16、B【解析】

从材料中的“《诗经·周颂》则渗透了强烈的伦理道德精神，颂词大多现实化、生活化了”可以看出，人们从对先祖鬼神的尊敬变为对现实中的人本身的关注，体现出朴素的人文主义色彩。故答案为B项。材料没有涉及王权，排除A项；材料没有反映宗法等级观念的变化，排除C项；D项中的“完全分离”说法绝对，材料不能反映，排除。17、B【解析】

五祀卫鼎是出土文物，史料划分上属于一手史料，因此其内壁铭文能为后人研究当时的社会状况提供较为可信的史料，B正确；文献记载的史料价值不如出土文物，排除A；铭文带有主观色彩，排除C；青铜器本身不属于历史叙述，排除D。18、B【解析】

根据所学知识可知，1949——1953年我国尚未建立最高权力机关，决定由第一届全国人民政治协商会议代替行使全国人大的职权。故答案为B项。A项政协代表并不是由选举产生的，排除；C项《中华人民共和国土地改革法》是1950年6月由中央人民政府委员会第八次会议通过的，排除；D项中国第一部社会主义类型的宪法是由1954年第一届全国人民代表大会通过的，排除。19、D【解析】

根据题干可知，里根政府进行大规模减税，体现其改变凯恩斯主义，运用供给学派理论解决经济滞胀问题，故D项正确；里根政府是减少对经济的干预，排除A项；减税并未彻底解决美国社会的矛盾，排除B项；由政府的阶级属性可知目的不是维护工人阶级的利益，排除C项。故选D。20、C【解析】试题分析：辛亥革命并没有在思想上对旧文化造成打击，它失败后，中国很快就开展了新文化运动，对辛亥革命进行补课。所以近代先进的中国从学制度改变成学习西方文化，通过学习西方文化来达到改造文化心理的作用。故答案选择C项。考点：思想解放的潮流·维新思想、新文化运动·中国思想的近代化21、B【解析】

据表格内容可知，农业生产总值平均增长率的两次明显增长第一次是在1963-1965年，主要得益于八字方针的调整，第二次是在1981-1985年，主要得益于家庭联产承包责任制，故B项符合题意；“持续增长”的说法有误，排除A；社会动乱对我国经济领域冲击非常大，排除C；D项从表格内容无法体现，排除。故选B。22、C【解析】

依据“道光帝”“今则数百家之聚数十人不等”，结合所学可知，道光帝时期，鸦片战争爆发，西方列强的入侵，向中国倾销商品和对中国农副产品的收购，逐渐把中国卷入世界资本主义市场，中国自然经济开始解体，使得农民和手工业者破产，成为无业游民，故选C；ABD三项均不符合题意，排除。【点睛】本题考查列强入侵对中国经济的形响考查鸦片战争后游民激增的主要原因，联系中国自然经济开始解体的史实分析解答。23、C【解析】

注意题干中的限定词“根本目的”，美国国家改善劳工的处境，表面看是缓和阶级矛盾，根本目的在于维护“总资本家”的利益，维护垄断资本主义制度，C正确；AD是目的之一，但其根本目的是雏护资本主义制度，排除；B是为达到目的而采取的手段，排除。故选C。24、B【解析】

1904年期，福建新设立的工厂数在不断增加，结合所学可知，1901年清政府开始实行新政，“清末新政”客观上推进了福建的近代化，故选B；表中不同的统计途径表现出的数据趋势大致相当，并不相悖，排除A；民国成立于1912年，国民经济建设运动出现于20世纪30年代，都不是对表格内容的准确理解，排除CD。故选B。25、D【解析】

荀子提出“天下无二道，圣人无二心”的观点，主张以儒家思想统一思想，说明战国时期已经出现思想统一的论述，故选D；材料信息无法体现“最早提出”，排除A；荀子是战国时期人，是国家分裂时期，排除B；材料说明思想统一的重要性，无法体现其他学派思想有缺陷，排除C。【点睛】解答本题的关键信息是“天下无二道，圣人无二心”“除儒学外，其他各派都……必须予以根绝”，紧扣关键信息分析解答。26、B【解析】根据材料“十八大以来中国实施了共建‘一带一路’倡议……倡导构建人类命运共同体，促进全球治理体系变革。”可知当今中国坚持独立自主的和平外交方针，坚定不移走和平发展道路，坚定不移维护世界和平、促进共同发展，努力构建合作共赢的新型国际关系。故B项正确。AD两项与材料中的亚太经合组织、二十国集团不符，排除。亚太经合组织奉行自主自愿、协商一致的合作原则，C项“主导”说法错误，故C项排除。27、D【解析】

结合所学知识可知中美建交是1979年，故D正确；A是美国记者受毛泽东接见，不是中美建交，故A错误；1971年美国乒乓球代表团访华时民间交往，故B错误；C是中美关系正常化，不是建交，故C错误。28、B【解析】

材料体现的是太平天国在其占领区征收租税，这表明其“力图恢复传统的经济秩序”，B正确；材料强调的是太平天国在其占领区征收租税，ACD与材料无关，排除。【点睛】材料的关键信息是“……不论庙田、公田、学田等俱要造册，收租、完粮。”，考查的是学生对太平天国运动土地政策的理解，太平天国在其占领区“照旧完粮纳税”，《天朝田亩制度》并未实行。29、B【解析】试题分析：古希腊最引以为荣的就是城邦制度中的民主，尤其是雅典民主制度，其基本特点是人民主权与轮番而治，这种直接民主制度为后来欧美的代议制提供了借鉴和经验，但同时这种直接民主也有弊端，就是易形成多数人的暴政，苏格拉底之死就是典型代表，这就是其不完善之处，材料中的“他们既向别人展示了何以成功，也向别人展示了何以失败”表明正确答案为B项。考点：古代希腊、罗马·古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治30、D【解析】

根据“需要给予科甲出身，李鸿章甚至不得不奏请新式学堂学生一体参加乡试”等关键信息可知，科举影响大，故选D；题干中不能看出新式学堂教育目标虚高，而且新式学堂较注重实用，不能满足社会需要的说法有误，排除A；新式学堂教学质量和学生素质高低，题干没有涉及，排除B；“对新式人才需求少”不符合当时中国社会事实，排除C。【点睛】抓住关键信息“需要给予科甲出身……不得不奏请新式学堂学生一体参加乡试”分析解答。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）背景：英国殖民主义的推行；世界民族解放运动及印度人民反帝反殖斗争的高涨；印度民族宗教矛盾重重；英国“分而治之”政策的制定。（2）影响：印度和巴基斯坦分立；最大程度地保护了英国在印度的经济利益；制造了民族，宗教矛盾与领土争端；为印巴日后的长期冲突埋下了伏笔【解析】

（1）背景：根据材料“印巴同为英属印度，是