2024届河南省温县语文八下期末达标测试试题含解析_第1页
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2024届河南省温县语文八下期末达标测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、语文基础知识(12分)1.(2分)给空缺处选填语句,最恰当的项是()如果说,读书是在奠定人生的基石,梳理人生的羽毛,那么,实践,就是在构建人生的厅堂,历练人生的翅膀。是不是,人生只有经历过了实践,___________?A.才能稳住下盘,腾云直上B.才能真正矗立,展翅翱翔C.才能展翅翱翔,一飞冲天D.才能勇往直前,迈进成功的殿堂2.(2分)下列关于文学常识表述有误的一项是:()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为“风”“雅”“颂”三部分。B.《虽有嘉肴》选自《礼记·学记》,《礼记》是道家经典著作之一,相传是西汉经学家戴圣编纂的。C.《社戏》选自小说集《呐喊》,作者鲁迅,代表作有《野草》《朝花夕拾》等。D.“记”和“说”都是古代的一种散文体裁,如《小石潭记》《马说》等,前者侧重于记事写景状物,后者偏重于说理议论。3.(2分)下列有关课文内容理解及文学常识说法有误的一项是()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,分为风、雅、颂三个部分。B.《茅屋为秋风所破歌》是一首歌行体的古诗,连续的韵脚变换体现了“歌”的特点,单行散句乃至长短句的错落搭配,又体现了“行”的动感。正是因为有了现实的触动。有了内心的渴望,诗句才能这样不假修饰,从胸臆中自然涌现。C.《马说》作者借千里马表达了“有了伯乐,才能发现人才”的观点,并指出“千里马常有,而伯乐不常有”,寄寓了作者对人才遭屈辱、被埋没的感慨、悲愤之情。D.《虽有佳肴》的中心论点是“教学相长”,即“教”与“学”相互促进,“教”是学的另一种形式,这里强调的是教师和学生的互相促进。4.(2分)下列句子标点符号使用正确的一项是A.稀土元素被称为钢中的“青霉素”,对钢起到净化、变质和合金化作用。B.盛春时节,漫步京城,吸引你的是争艳的百花,还是静穆的名人故居。C.大量事实证明:沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要理性上网。D.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,连接着高高的远山。5.(2分)下列句中加点词语解释完全正确的一项是()A.问今是何世,乃不知有汉。乃:于是B.男有分,女有归。归:归宿C.怒而飞,其翼若垂天之云。怒:生气D.不足为外人道也。不足:不值得,不必6.(2分)下列语序的排列,最恰当的一项是()①她不仅担纲节目的主持工作②节目要展现有血有肉的真实人物情感,并感动于他们让观众遇见了大干世界③还首次以制作人的身份转型大型电视节目的幕后制作④《朗读者》是著名节目主持人董卿20多年电视经验的一次全情绽放⑤董卿表示《朗读者》中的“朗读”二字重文字,“者”字重人⑥呈现出不同于以往的另一面A.④①③⑥⑤② B.④①③⑤②⑥ C.⑤②④①⑥③ D.⑤②⑥④①③二、古诗文阅读与积累(20分)7、(10分)庞公池(明)张岱庞公池岁不得船,况夜船,况看月而船。自余读书山艇子辄留小舟于池中月夜夜夜出,缘城至北海坂,往返可五里,盘旋其中。山后人家,闭门高卧,不见灯火,悄悄冥冥,意颇凄恻。余设凉簟①,卧舟中看月,小傒②船头唱曲,醉梦相杂,声声渐远,月亦渐淡,嗒然③睡去。歌终忽寤,㖤㗅④赞之,寻复鼾齁。小傒亦呵欠歪斜,互相枕藉。舟子回船到岸,篙啄丁丁,促起就寝。此时胸中浩浩落落,并无芥蒂,一枕黑甜⑤,高舂⑥始起,不晓世间何物谓之忧愁。(注释)①凉簟(diàn):凉席。②小傒:奴仆。③嗒(dā)然:悄悄地。④㖤㗅:同“含糊”。⑤黑甜:黑甜香,即睡梦。⑥高舂(chōng):指太阳升起。1.下列加点词意思不相同的一项是()A.缘城至北海坂缘溪行,忘路之远近(《桃花源记》)B.往返可五里潭中鱼可百许头(《小石潭记》)C.寻复鼾齁寻十余里(《河中石兽》)D.不晓世间何物谓之忧愁是谓大同(《大道之行也》)2.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处)自余读书山艇子辄留小舟于池中月夜夜夜出3.本文多用叠词和四字句,意蕴丰富。参考示例,为文中画横线句作批注。(示例)舟子回船到岸,篙啄丁丁,促起就寝。(批注)“丁丁”指像鸟啄食般的敲击竹篙的声音,清亮短促,写舟子催促他们回去就寝的急切,极富画面感。4.张岱在庞公池赏月,在湖心亭看雪,结合具体内容简析两次“夜游”的不同心境。(提示)本文作于作者读书时代,《湖心亭看雪》作于国破家亡,家族衰变之后。8、(3分)阅读下面的诗歌,完成下列小题。暮春山间(宋)黄公度缓步春山春日长,流莺不语燕飞忙。桃花落处无人见,濯手惟闻润水香。1.首句“缓步春山春日长”中,“缓”字有怎样的表达效果?2.诗的后两句是怎样写桃花的?9、(7分)补写出下列名句的空缺部分。(1)何时眼前突兀见此屋,____________!(2)____________,心忧炭贱愿天寒。(3)是故谋闭而不兴,___________,故外户而不闭,是谓大同。(4)____________,只有香如故。(5)投我以木瓜,_________。(6)___________,笑谈渴饮匈奴血。(7)问君能有几多愁,___________。(8)_________,天涯共此时。(9)过也,人皆见之;_________,___________。(10)孔子登东山而小魯,____________。三、现代文阅读(25分)10、(10分)阅读下文,完成下列小题。说“茶”李国文①我们中国老百姓所谓“开门七件事”——柴、米、油、盐、酱、醋、茶,饮茶虽然排在末尾,却是一门最有讲究、最有情趣、最有文化、最给人启迪的学问。②饮茶的要义,就是通过有一定温度的白水,将茶叶中的精华析解出来。这个过程,今人曰冲,古人曰煎,做法不同,道理是相似的。宋代苏轼有一首题为“试院煎茶”的诗:“蟹眼已过鱼眼生,飕飕欲作松风鸣。蒙茸出磨细珠落,眩转绕瓯飞雪轻。银瓶泻汤夸第二,未识古人煎水意。君不见昔时李生好客手自煎,贵从活火发新泉。……”这首诗写出了茶与水、火与水的关系。据传唐宰相李德裕,曾托去江南的朋友舀回长江之水,供他煎茶,此人疏忽了,船已渡江,方想起汲水事,只好临时于江边舀了两罐捎回长安。李德裕煎出茶来一品,便说,你取的非中段中流之水吧?不要瞒我。可见唐代文人饮茶,对水的要求是很高的。③为什么呢?因为好水还要配以“活火”,才能真正煎出好茶。水加热时释放出气泡,温度愈高,气泡愈大,最初像蟹眼大小,慢慢地便像鱼眼大小。古人认为,沏茶的水若是滚过了头,也就是水中的氧气因不断沸腾而逸出,水便“老”了,用这样的水,煎出来的茶,在口味上就要差一点了。所以需特别讲究“火候”。东坡诗“贵从活火发新泉”中的“活火”,就是要不停地用扇子扇,使炭火得到充分燃烧,使水沸腾出“鱼目”则止,这样煎出的茶,才让人饮后神清气爽。④茶不仅有清心明目的功效,还给世人增添了许多情趣。据说宋代上自宫廷,下到民间,饮茶成为时尚。据《梦粱录》里记载,北宋的开封,南宋的杭州,茶肆、茶楼、茶坊、茶担,遍布全市,饮之外,有吃,吃之外,有乐,是广大民众的消闲去处。而苏东坡题为“惠山烹小龙团”诗中的“独携天上小团月,来试人间第二泉”的“小团月”,则是专供宫廷饮用的龙团茶饼,属于极品的贵族饮料了。欧阳修《归田录》有云:“茶之品莫贵于龙凤团,凡二十余饼重一斤,直金二两。然金可有而茶不可得。”龙团茶分大小,小者贵重于大者,所以,有此口福的苏东坡,情不自禁咏诗记事,记叙他的这次高级消费了。⑤今人泡茶,谁都会的,用烧开的水往杯子里或茶壶里一冲,就行了。古人煎茶,就比较麻烦,一是在炉子上将茶煮来饮用,一是在炉子上现烧水现沏。虽是烦琐,但也显得精致些,高雅些。我国至今还保留着饮茶风俗的,有闽粤一带的潮汕功夫茶,还有北京地区的盖碗茶等。有些少数民族也沿用着古老的茶道,如白族的三道茶、傣族的竹筒茶等。各地时常举办的茶艺表演,成为当地老百姓文化生活中一道亮丽的风景。⑥茶是有品格的,它的味道不十分浓烈,也不过于绵软。喜清新、倡自然、求本色、好自如的茶道,恐怕,这也是我们中国人的精神呢!(摘自《今晚报》,有删改)1.通读全文,用简练的语言概括本文说明了关于“茶”哪几个方面的内容。2.从说明方法的角度,简要分析第⑤段画线句子的作用。今人泡茶,谁都会的,用烧开的水往杯子里或茶壶里一冲,就行了。古人煎茶,就比较麻烦,一是在炉子上将茶煮来饮用,一是在炉子上现烧水现沏。3.阅读第④段,说说下面句中加点词语的表达效果。据说宋代上自宫廷,下到民间,饮茶成为时尚。11、(15分)阅读语段并完成下面小题我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经①开船,在桥石上一②,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,③着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,④一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。1.文中①②③④处应填动词恰当的一项是()A.点磕夹飞 B.点敲混飞C.磕点混箭 D.点敲夹箭2.给选文加上小标题:_________________3.画横线句子是什么描写?表现我当时怎样的心情?4.节选文字第二自然段的描写角度依次是(______)觉、(______)觉、(______)觉。5.文中画波浪线的句子表现了“我”怎样的心理感受?四、名著阅读与综合性学习(10分)12、(5分)根据相关名著内容,完成小题(1)任何时代,都需要理想主义者。理想主义者的结局即使悲壮但绝不可怜。《苏菲的世界》中自称为“雅典的牛蝇”,献身真理的哲学家_________,路遥的《平凡的世界》里渴望走出乡村融入现代文明的________,罗曼∙罗兰的《名人传》描写的精神巨人_______、米开朗琪罗、托尔斯泰,《钢铁是怎样炼成的》里的主人公_______和他的精神导师_________,都是闪耀着理想主义光芒的真正英雄。(2)阅读下面名段的两个翻译版本,回答问题。(甲)“放心吧,亲爱的,要我进棺材不那么容易!我还要活下去大干一场,偏偏要向权威的结论挑战。虽然他们对我的病情诊断是正确的,但因此而说我已经百分之百地丧失了劳动能力,那就完全错了。咱们走着瞧吧!” (乙)“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百失去了劳动能力,那就大错特错了。我们走着瞧吧!”①(甲)段的“亲爱的”或(乙)段的“好姑娘”指_____,文中医生的“病情诊断”是______。②主人公准备“大干一场”,他选择了一条怎样的道路回到新生活建设者的队伍中去?_______________________③这两个翻译版本你更喜欢哪一个?请从表现人物性格的角度简述理由。__________________________13、(5分)口语交际与综合性学习中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长,丰富多彩。“和”已经渗入中国人的生活中,成为中国人重要的信仰和思想观念。故宫三大殿为“太和”“中和”“保和”,商人常说“和气生时”,人与人之间讲“和气致祥”……育才中学八1班开展“以和为责”的综合性学习活动,请你参与。(1)为“和”宣传我们平时经常看到各种各样的标语,标语对宣传主张、倡导行为、.造氛围等有特殊的作用。请同学们也创作一条以“和”为主题的宣传标语。示例:有容乃大,心境宽;以和为贵,万事顺。尊老爱幼,家庭和睦;亲仁善邻,社会和谐。(2)为了彰显“和”的内涵,班里准备开展“构建和谐校园”主题班会,由你担任主等人请你为本次主题班会写一段开场白。(不少于50字)五、书写与作文(53分)14、书写(3分)15、作文(50分)从下列两个题目中,任选一题作文,不少于600字。(1)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。生活中,难免会发生一些难过的事,被忽略、被误解、被伤害。但也总有一些人,一些事,让你觉得相遇一场,命中注定的幸运。嗨,别沮丧啊!人生,总会有不期而遇的温暖。请以“不期而遇的温暖”为题,写一篇文章。要求:①字数不少于600字;②有真情实感,不得套写,抄袭;③不限文体(诗歌除外),文体特征鲜明;④不得透露个人相关信息。(2)请以“把留住”为题目,写一篇作文。要求:①字数不少于600字;②除诗歌外,文体不限;③不许抄袭套写;④正文中如果出现本市的人名、地名、校名者,请用**代替。

参考答案一、语文基础知识(12分)1、B【解题分析】

结合“构建人生的厅堂,历练人生的翅膀”,可以确定:构建厅堂,形象矗立起来;练就翅膀,方能展翅翱翔。另外注意语体色彩。故选B。2、B【解题分析】

《礼记》又名《小戴礼记》,为西汉礼学家戴圣所编。《礼记》的内容主要写先秦的礼制,体现了先秦儒家的哲学思想、教育思想、政治思想、美学思想的一部儒家思想的资料汇编。不是“道家经典著作”。故选B。3、D【解题分析】

D.表述有误。“教学相长”强调教和学是互相促进的关系,教别人,也能增长自己的学问。故选D。4、A【解题分析】

B.是选择问句,应把句末的句号改为问号。C.冒号不能管到句子末尾,应把“健康”后的逗号改成句号。D.概数之间不能用顿号,“三、四里”中间的顿号应删去。5、D【解题分析】

A.乃:竟然;B.归:指女子出嫁;C.怒:奋起。故选D。6、A【解题分析】此题考查句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。整体分析,④句是总领,①句和③句借助关联词语“不仅”“还”可确定顺序为①③,这两句解释“全情绽放”,故顺序为④①③,由此可排除C、D。分析第⑥句“不同于以往的另一面”,以往她是主持人,“不同于以往的另一面”指的是她“转型大型电视节目的幕后制作”,因而应承接③句,由此可排除B,故选A。二、古诗文阅读与积累(20分)7、1.C2.自余读书山艇子/辄留小舟于池中/月夜/夜夜出。3.示例:“悄悄冥冥”这一四字叠句体现了山后人家入睡后静谧、幽暗的环境特点,给人以凄清之感。四字短语(叠音词)读来富有音律美、节奏美。4.游庞公池时,读书时代的张岱因心中没有世事的纷扰,不知何为忧愁,在有月之夜,夜夜与仆人出去乘船赏月,听曲饮酒,互相嬉戏,可见其随性痛快与洒脱率真。后来张岱经历国破家亡,家族衰变,夜晚“独”去湖心亭看雪时,内心充满无人可解的孤独寂寞和淡淡的愁绪。【解题分析】1.C加点词意思不相同。前者“不久”,后者“寻找”。A沿着。B大约。D叫做。2.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:自余读书山艇子/辄留小舟于池中/月夜/夜夜出。译为:自从我在山艇子读书,就把小船留在池子里,夜晚有月亮的话,我都出来坐船。此题要注意把相关的几件事之间划开。3.题干要求参考示例,为文中画横线句作批注。要分析出题干所讲的“多用叠词和四字句,意蕴丰富”的特点,作答时要结合具体词句,答出环境的特点,叠词或四字短语的效果。如四字叠句“悄悄冥冥”从内容上看,描绘出静谧、幽暗的环境特点,给人以凄清之感。从语言上看,读来富有音律美和节奏美。4.比较阅读。考查两篇文章的思想内容的不同之处。结合两文具体内容,感受到作者不同心境。如游庞公池时,《庞公池》写早年的张岱心中没有世事的纷扰,“不晓世间何物谓之忧愁”,在有月之夜出去乘船赏月,听曲饮酒,写出了他随性痛快与洒脱率真的性格。而《湖心亭看雪》写于明王朝灭亡以后。文章以精炼的笔墨,记叙了作者自己湖心亭看雪的经过,描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图。突出了作者遗世独立、卓然不群的高雅情趣。文中有遇到知己的喜悦与分别时的惋惜,有对故国家园的思念,也有不与世俗同流合污、远离世俗的消极避世,同时也寄托了作者人生渺茫的慨叹。感情要比前者复杂的多。【题目点拨】译文:庞公池一年都不让行船,更何况是在夜里航行,而且只为了看月亮。自从我在山艇子读书,就把小船留在池子里,夜晚有月亮的话,我都出来坐船,沿着城到北海坂,来回有五里地,盘桓周旋在其中。山的后面住有人家,紧紧关闭着门,高高地矗立在山上,看不见灯火,静寂悄悄,冥暗昏幽,场景很是凄凉悱恻。我铺着凉垫,躺在船上赏月,小仆人在船头唱着小曲,酒醉之梦与音乐相错杂,声音渐渐远去,月光也渐渐暗淡下来,静静地睡着了。歌曲唱完了忽然惊醒了过来,含糊地说着赞美的话语,过了一会儿又打起呼噜来。小仆人也打着呵欠歪斜地倒在船上,相互枕着睡着了。船夫划着船回到岸边,把竹篙敲打得“丁丁”作响,催促我们起来回屋睡觉。这个时候胸中浩然磊落,并没有什么杂念,头一落枕就是一夜的酣睡,直到太阳升起来才醒,并不知世界上什么事叫做忧愁。8、①示例:缓,慢慢的意思,面对山中春日美量,诗人连脚步都直慢了,形象地表达出诗人的对在山美量的图念欣(或悦闲适)之情。②示例一:用村托(侧侧面描写写)的手法,借润水之香突出桃花之香示例二:运用虛实结合的手法,实写润水之香,想象落花之情景。【解题分析】试题分析:(1)考查诗人的炼字技巧。读懂诗句是作答的前提。“缓”字,表现出诗人因对山中美景的欣赏而生留恋之情,所以步履都慢下来了,形象地表达出诗人的愉悦闲适之情。一定要答出对诗人情感的意义。(2)欣赏诗句的表现手法。桃花落处无人看见,洗手时闻到流水中有桃花的香味,这是运用侧面描写(虚实相生、侧面烘托),借涧水之香烘托桃花之香,展现出一种幽美静寂的意境。一定要答出对表达意境特点的作用。9、吾庐独破受冻死亦足可怜身上衣正单盗窃乱贼而不作零落成泥碾作尘报之以琼琚壮志饥餐胡虏肉恰似一江春水向东流海上生明月更也人皆仰之登泰山而小天下【解题分析】

默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“庐、可怜、碾、琼琚、虏、仰”等字词容易写错。三、现代文阅读(25分)10、1.①如何能煎出好茶;②茶的功用;③我国至今保留的饮茶风俗和茶的品格与中国人精神的联系。2.运用作比较的说明方法,拿今人泡茶的简单和古人煎茶的麻烦进行比较,突出说明了古人泡茶的精致和高雅。3.“据说”的意思是“据别人说,根据传说”,这句话的意思是“‘宋代上自宫廷,下到民间,饮茶成为时尚’这一说法只是‘听说’,并没有确凿的证据”,体现了说明文语言的准确性。【解题分析】1.试题分析:考查对说明内容的概括。概括说明文的内容,首先要确定说明对象,然后看文章具体介绍说明这个对象哪个方面,包括事物的特征、外形、功能、性质、状态,事物的本质、事物内部或者事物之间的关系等。可以在中心句、总括句、过渡句等关键句中捕捉特征,筛选关键词。一般采用“对象+特征”方法来概括。本文首先引出说明的对象——茶;接着先介绍饮茶的要义:要有一定温度的白水及其原因;然后介绍茶的作用:不仅有清心明目的功效,还给世人增添了许多情趣;最后总结全文,指出好茶的味道特点正是我们中国人精神的象征。据此理解概括作答即可。2.试题分析:考查说明方法及其作用。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。语句“今人泡茶,谁都会的,用烧开的水往杯子里或茶壶里一冲,就行了。古人煎茶,就比较麻烦,一是在炉子上将茶煮来饮用,一是在炉子上现烧水现沏”把“今人泡茶”与“古人煎茶”的方法作对比,运用了作比较的说明方法,突出说明了古人泡茶的精致和高雅。据此作答。3.试题分析:考查说明文语言的准确性。说明文语言的准确往往体现在修饰、限制性词语的选用上。主要是表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质等方面的修饰限制性副词和数量词,在句子中一般作定语、状语或补语。恰当使用这些词语可使语言表达更准确、严密、科学。答题模式:先解释词语本义,再结合语境分析语境义,最后分析其表达作用。其表达作用是准确/生动形象地说明了事物……的特征/事理。体现说明文语言的准确性。本题中的“据说”是“据别人说,根据传说”的意思,“宋代上自宫廷,下到民间,饮茶成为时尚”这一说法只是‘听说’,并没有确凿的证据,这样说更符合客观事实。“据说”一词的使用,体现了说明文语言的准确性。据此理解作答。11、1.A2.看戏途中、夏夜行船、水乡夜景(任选其一即可)3.心理描写,表现了“我”的愿望得以实现时自由、欢快的心情。4.嗅觉视觉触觉5.沉醉忘我【解题分析】1.考查对动词的理解与运用。此文中的此段是《社戏》中的名段,根据开船的一系列动作来判断即可。因为划船用的是竹篙,所以先是用竹篙在水里“点”一下,然后再在桥石上一“磕”,船就开了,排除其余项,故选A。2.考查为文段添加小标题。根据文段所写的内容,人物是我和伙伴们,事件是,划船去赵庄看社戏,还写了月下的景物,概括为:月夜行船。3.考查对人物描写及作用的理解。“我的很重的心忽而轻松了”可得知的心理描写,因能去看戏而马上变得心情畅快,浑身舒适,似乎都舒展到说不出的大了。与前文因看不成社戏而沮丧形成鲜明对比。衬托出“我”此时的心情畅快,浑身舒适。4.了解常见的感觉描写。这句话文笔优美,情景交融,充满了梦幻朦胧的味道。作者充分调动视觉、嗅觉、触觉等多种感官,表现了自己看社戏途中的愉悦感受。“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香”——嗅觉;“夹杂在水气中扑面的吹来”——触觉;“月色便朦胧在这水气里”——视觉。5.考查对句子的理解。“沉静”、“自失”准确地写出了“我”当时心情的变化,变化的原因是因为“那声音宛转,悠扬”,再加上“含着豆麦蕴藻之香”“我”(听得出神)忘了自己。深深地陶醉在大自然的诗情画意一般的景色之中,赞美了如诗如画的大自然。四、名著阅读与综合性学习(10分)12、(1)苏格拉底孙少平贝多芬保尔朱赫来(2)①达雅身体残疾、双目失明②文学创作(写作)③提示:甲版本的译文更突出保尔的坚强、不轻易服输的性格,乙版本的译文更突出保尔的乐观、幽默风趣的性格。(开放性的题目,喜欢甲文或者乙文皆可,答案中含坚强或乐观的意思即可)【解题分析】

(1)考查名著阅读。《苏菲的世界》是挪威作家乔斯坦·贾德创作的一本关于西方哲学史的长篇小说,它以小说的形式,通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过,揭示了西方哲学史发展的历程,所以横线上所填的是苏格拉底;《平凡的世界》以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少安和孙少平两兄弟为中心,刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象;劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路,所以横线上应填孙少平;《名人传》是由19世纪末20世纪初法国著名的批判现实主义作家罗曼·罗兰(1866~1944年)创作的人物传记作品,它包括《贝多芬传》(1903)、《米开朗琪罗传》(或译作米开朗基罗)(1906)、《托尔斯泰传》(1911)三部传记。被称为“三大英雄传记”,也称“巨人三传”。现已被选中为人教版八年级下册语文名著阅读。这本书也非常好地印证了一句中国人的古训:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志,所以横线上应填贝多芬;《钢铁是怎样炼成的》中的主人公是保尔·柯察金,他的精神导师是朱赫来;(2)考查《钢铁是怎样炼成的》的相关内容。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。①题中的“好姑娘”指达雅,“病情诊断”指身体残疾、双目失明;②中他是通过文学写作这一方式回到建设者队伍中;③为开放性题目,喜欢甲文或者乙文皆可,答案中含坚强或乐观的意思即可。13、(1)示例:①和为贵,善为本,诚为先②各美其美,美之人美,美美与共,天下大同③和以处众,平以养心,独以思己④居家贵和睦,近邻胜远亲⑤和谐使宇宙运转不停(2)同学们,大家好。“和为贵,谐为美”,“和谐”是中华民族的传统美德,是我们生活的主旋律,构建和谐校园更是我们每个人的责任与义务。今天我们召开“构建和谐校园”主题班会,希望通过此次班会大家更深刻地理解和谐的内涵。下面我宣布“构建和谐校园”主题班会现在开始。【解题分析】

(1)拟写宣传语的要求:①须紧扣主题。②上、下句必须字数相等,要在20字以内。③有两个句式大致整齐的句子或者短语。④结构相对,但不需要从对偶句的高度要求。写法应注意:紧扣活动主题来写标语。如,家和万事兴;亲仁善邻,社会和谐。(2)考查拟写开场白。开场白的基本写法要求是首先要紧扣诵读活动的主题,围绕主题展开话题;再次要美化句子有文采,可巧用各种修辞手法;内容要切合此次活动,语言并具有一定的鼓动性和感染力;最后宣布活动开始。五、书写与作文(53分)14、不期而遇的温暖一句体贴的话让人温暖好久;一个关心的动作让人温暖好久;一次有意义的活动让人温暖了更久。温暖的那一刻让一个小男孩活泼起来!那是个腊月的下午,我参加了“和孤儿手拉手”活动。看到那一张张怯生生的脸孔,一阵阵的酸痛涌上心头!孤儿太可怜了,在失去父母的环境中生活,不管过得怎样的幸福,总会感觉缺少什么!活动开始了,孤儿们在大家的陪同下,开心地在操场上,跑呀跳呀。显然,孤儿们感到能与我们在一起玩耍是非常温暖的。就在这时,我突然发现了一个长得十分丑陋的残疾小男孩孤独的坐在草地上发呆,可怜极了!我立刻离开欢乐的人群,来到小男孩的身边,用我那双温暖的小手,抚摸着那小小的头,轻轻地说:“小弟弟,咱们一起加入团队玩,好吗?”他愣愣地看了我一眼,又低下了头。我从他那忧伤的眼神中读出了――自卑!他感到自己很丑,没人会喜欢他。

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