北京市第35中学2024届物理八年级第二学期期末教学质量检测试题含解析

北京市第35中学2024届物理八年级第二学期期末教学质量检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．佛山是陶瓷和武术之乡.图甲、乙是同一童子摆出的两个武术动作，为佛山石湾出品的精美摆件，下列说法正确的是A．甲图中童子对底座的压力较大B．甲图中童子对底座的压强较大C．乙图中童子对底座的压力较大D．乙图中童子对底座的压强较大2．小明要把桶装水从一楼运到二楼的教室。他的体重是60kg，一桶桶装水的质量约20kg。则小明从一楼走到二楼的过程中，他对一桶桶装水所作的功最接近A．600J B．1200J C．1800J D．2400J3．动车进站时，为了避免乘客被“吸”向动车而造成人身伤害事故，站台上都标有“安全黄线”，乘客必须站在安全黄线以内，是因为动车进站时车厢附近A．气流速度大，压强小 B．气流速度大，压强大C．气流速度小，压强小 D．气流速度小，压强大4．如图所示，在三个相同的容器中装有相同质量的水，将木块A、铁块B按不同的方式放入水中，待A、B静止时，三个容器中木块下表面所受水的压力相比较，正确的是A．F甲<F乙<F丙 B．F甲>F乙=F丙C．F甲<F乙=F丙 D．F甲=F乙=F丙5．将一支密度计先后放入盛有不同液体的甲、乙两容器中，如图，两容器中液体的密度分别是、，密度计受到液体的浮力是FA、FB，则关于液体密度和密度计所受浮力的关系正确的是A．FA=FBB．FA>FBC．FA>FBD．FA=FB6．如图所示，放在同一水平桌面上的两个相同容器，分别盛有甲、乙两种液体，现将同样木块分别放入两容器中，当木块静止时两容器中液面相平。则下列判断正确的是A．乙液体的密度比甲液体的小B．木块在甲液体中受的浮力较大C．甲液体对容器底部的压强较大D．盛甲液体的容器对桌面的压强较小7．下列措施中,为了减小摩擦的是A．给自行车转轴上加润滑油B．捏紧自行车车闸C．鞋底上的凹凸不平的花纹D．雨雪天汽车使用的防滑链8．图是小明在体育考试中测试“引体向上”时的示意图。关于“引体向上”，下列说法中正确的是A．身体悬挂不动时势能为零B．身体上升时，重力做功，势能减少C．身体下降时，重力做功，势能增加D．身体上升时，克服重力做功，势能增加二、多选题9．一辆载有货物的卡车在平直的高速公路上匀速行驶时发动机的功率为200kW，行驶12km所用的时间是8min，所受阻力是卡车及货物总重的0.02倍．则在这段时间内（）g=10N/kg．A．卡车行驶的速度是25m/sB．发动机做的功是9.6×107JC．卡车的牵引力是3.84×106ND．卡车及货物的总质量是4×104kg10．如图所示为一高山的等高线图，某登山运动员从A处走到达B处时，下列说法中正确的是（）A．运动员的自身质量不变 B．运动员的重力势能减小C．运动员携带的气压计的示数不变 D．运动员携带的气压计的示数减小三、填空题11．如图所示，一物体在水平向右的拉力F作用下以3m/s的速度在水平地面上匀速运动了10m，拉力F1所做的功为W1，功率为P1。若该物体在水平向右的相同的拉力F作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m，拉力F2所做的功为W2，功率为P2，则W1_____W2，P1____P2(选填“>”、“<”或“＝”)12．小聪同学用50N的水平推力推重120N的箱子在水平地面上移动了2m,小聪做功_______J,箱子的重力做功___J.13．张开如图所示的塑料夹时，要用力(动力)作用在塑料夹的两臂上，塑料夹的每一个臂均相当于一个________．在图中标出杠杆的支点O，转动过程中的阻力是________．14．如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为240N的泥桶，动滑轮重为30N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若工人在10s内将绳子匀速向上拉9m，则泥桶上升______m，手拉绳子的力为______N，拉力的功率为______W，滑轮组的机械效率为______。15．随着生活水平的提高，越来越多的家庭采用“水地暖”进行取暖，图为铺设在地板下的管道。这种取暖方式利用热水在管道内循环流动，加热整个地板。利用水为媒介是因为水这种物质具有________的特性。某房间一段时间内循环流动的水的质量为1000kg，进水温度为55℃，出水温度为40℃，这段时间里水向外放热________J。[已知c水＝4.2×103J/(kg·℃)]16．如图，三个相同的物体叠放在一起，当B受到5N的水平拉力时，三个物体一起向右匀速运动，则A与B之间、B与C之间的摩擦力分别为_________N和_________N。四、作图、实验探究题17．请在图中的O点画出物块在水中受到的浮力F的示意图．（_______）18．如图所示，画出球所受浮力F浮的示意图。（_______）19．（10分）在“研究杠杆平衡条件”的实验中：（1）把杠杆挂在水平放置的支架上，没有在杠杆上挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将右端平衡螺母向____________调节（选填“左”或“右”），使杠杆在____________位置平衡，这样做的原因是______________________．（2）实验中改变支点两侧钩码的________________________，用同样的方法一般要做三次，得到三组数据并进行分析，这样做的目的是____________．五、计算题20．（6分）如图所示，体积为510-4m3的长方体木块沒没在装有水的柱形容器中，细线对木块的拉力为2N，g取10N/kg求：(1)木块受到水的浮力F；(2)木块的密度；(3)若剪断细线待木块静止，将木块露出水面的部分切去后，剩余木块的重力。21．（6分）如图所示，小强沿着斜坡进行晨跑。已知小强重力为500N，单只脚与地面的接触面积为125cm2，他用50s的时间跑完长为200m、高为10m的斜坡。求：(1)小强克服重力做功的功率是多少？(2)小强晨跑结束后双脚站在水平地面上，对地面的压强是多少？

参考答案一、单选题1、D【解题分析】

AC．图甲、乙是同一童子摆出的两个武术动作，所以两童子的重力相等，则对底座的压力大小相等，故AC错误；BD．甲图童子双脚接触底座，乙图中童子单脚接触底座，则乙童子与底座的接触面积小，根据知，乙图中童子对底座的压强较大，故B错误，D正确。2、A【解题分析】

一层楼的高度约为3m，则对一桶水做的功为:W=Gh=mgh=20kg10N/kg3m=600J，则A正确，BCD错误。3、A【解题分析】

当火车驶过站台时会带动周围空气流动速度加快，从而造成人周围空气流速不同，根据流体压强与流速的关系知道，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，出现危险，故A正确．【题目点拨】本题考查的是流体压强与流速的关系，解题的思路是先确定哪里的流体流速大，压强小及在这个压力差的作用下会产生的现象．4、A【解题分析】

由图可知，木块都是漂浮的，根据浮力产生的原因可知，木块下表面所受水的压力即木块受到的浮力．由图可知，甲容器中木块排开水的体积最小，受到的浮力最小；乙、丙容器中，将木块和铁块看为一个整体，它们都漂浮，根据漂浮条件，它们受到的浮力相等，则它们排开水的总体积相等．因乙容器中铁块放在下面，丙容器中铁块放在上面，则丙容器中木块浸入水中的体积大于乙容器中木块浸入水中的体积．即丙容器中木块排开水的体积大于乙容器中木块排开水的体积．所以木块在丙容器中受到的浮力大于乙容器中受到的浮力．综上分析可知，木块在三个容器中受到浮力的大小关系为：F浮甲<F浮乙<F浮丙，则木块下表面所受水的压力关系为：F甲<F乙<F丙．5、D【解题分析】

因为密度计漂浮，所以：F浮=G；所以密度计在A、B两种液体中受到的浮力相等，即：FA=FB=G由图知，密度计排开液体的体积：；由得A、B液体的密度大小关系为：。故ABC错误，D正确。6、D【解题分析】

由图可知，木块在甲液体中悬浮，在乙液体中漂浮。A．根据浮沉条件可知：ρ木=ρ甲，ρ木<ρ乙，则ρ甲<ρ乙，即乙液体的密度比甲液体的大。故A错误。B．根据浮沉条件可知，木块在甲液体中受到的浮力等于木块重力，在乙液体中受到的浮力也等于木块重力，则木块在甲、乙液体中受的浮力相等。故B错误。C．因两容器中液面相平，即两容器中液体深度相同。根据可知，甲液体对容器底部的压强较小。故C错误。D．由图可知，甲容器中木块排开液体的体积大于乙容器中木块排开液体的体积，因两液面相平，且容器相同，则甲容器中液体的体积小于乙容器中液体的体积。又因ρ甲<ρ乙，根据ρ=得m=ρV可知，甲液体的重力小于乙液体的重力，即G液甲<G液乙。甲容器对水平桌面的压力为：F甲=G容器+G液甲+G木，乙容器对水平桌面的压力为：F乙=G容器+G液乙+G木。因G容器、G木相等，则F甲<F乙，即甲容器对水平桌面的压力小于乙容器对水平桌面的压力。因两容器底面积相同，根据可知，甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强。故D正确。7、A【解题分析】

A.给自行车的轴加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力。符合题意。B.骑自行车下坡时，握住刹车，这是通过增大压力的方法来增大摩擦的，故本选项不符合题意；C.鞋底上做有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。不符合题意；D.雨雪天汽车使用的防滑链，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。不符合题意。故选A.【题目点拨】增大摩擦方法有：增大接触面的粗糙程度，增大压力等；减小摩擦的方法有：减小接触面的粗糙程度，减小压力，使接触面分离等．8、D【解题分析】

A．重力势能与物体的质量和高度有关。身体悬挂不动时，有一定的高度，所以有一定的重力势能，即势能不为零。故A错误。B、D．身体上升时，克服重力做功，高度增加，重力势能增大。故B错误，D正确。C．身体下降时，重力做功，高度降低，重力势能减小。故C错误。二、多选题9、ABD【解题分析】

t=8min=480s，s=12km=12000m，卡车行驶的速度v=s/t=12000m/480s=25m/s，故A正确；P=200kW=200000W，t=8min=480s，发动机做的功W=Pt=200000W×480s=9.6×107J，故B正确；因为汽车匀速直线行驶，卡车的功率P=Fv，牵引力F=P/v=200000W/25m/s=8000N，故C错；因为汽车匀速直线行驶，卡车受到的阻力f=F=8000N，卡车及货物的总重G=f/0.02=8000N/0.02=4×105N，m=G/g=4×105N/10N/kg=4×104kg，故D正确；故应选ABD．10、AD【解题分析】

A．运动员从A点到达B点的过程中，只是位置的改变，运动员的质量不随位置的改变而改变，故A正确；B．运动员的重力势能与质量、高度两个因素有关，当质量一定时，从A处走到达B处高度升高，重力势能变大，故B错误；CD．大气压强随高度升高而减小，运动员携带的气压计的示数减小，故C错、D正确。三、填空题11、=>【解题分析】

第一空．因此W1=W2；第二空．因此P1>P2。12、100J0J【解题分析】

根据功的公式W=Fs可以算出推力对箱子做的功，根据做功的两个必要因素分析重力做功的多少。【题目详解】推力对箱子做的功：W=Fs=50N×2m=100J；由题可知，物体沿水平地面移动，即沿重力的方向没有移动距离h=0，故重力没有对箱子做功，即做功为0J。故答案为：100；0。【题目点拨】本题考查了学生对功的公式的了解与掌握，注意做功时两个必要因素（力和距离）方向的一致性。13、杠杆弹簧的弹力【解题分析】

由图可知，塑料夹的每一个臂均相当于一个杠杆，转动过程中的阻力是弹簧的弹力．14、3m90N81W88.9％【解题分析】

（1）如图，泥桶由3股绳子承担，n=3，∵s=3h，s=9m，∴泥桶上升的高度：h=3m．（2）不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重，拉力大小：=（30N+240N）=90N；（3）拉力做功：W总=Fs=90N×9m=810J，拉力的功率：；（4）提升泥桶中的泥沙做的有用功：W有=G泥h=240N×3m=720J，滑轮组的机械效率：．15、热传递比热容大6.3×107【解题分析】

(1)“水地暖”取暖过程中，没有能量的转化，是通过热传递的方式改变物体内能的。(2)“水地暖”以水为媒介，是因为水的比热容大，质量相同、且降低相同的温度时，水释放的热量多，取暖效果好；(3)水放出的热量：Q放=cm水(t−t0)=4.2×103J/(kg⋅℃)×1000kg×(55℃−40℃)=6.3×107J.16、05【解题分析】试题分析：对A受力分析，A受竖直方向的重力和B对A的支持力，三个物体一起向右匀速运动，A与B相对静止，故AB之间不受摩擦力，摩擦力为0N；同理对AB整体进行受力分析，受重力、C对BA的支持力，水平的拉力，以及C对B的摩擦力，由于三个物体一起向右匀速运动，处于平衡状态，BC之间的摩擦力等于拉力，fBC=F=5N。【考点定位】摩擦力的大小四、作图、实验探究题17、【解题分析】

浮力的方向竖直向上，过重心O作竖直向上的垂线段，并标出浮力的符号，具体如下：18、【解题分析】

从球的重心竖直向上作一条带箭头的线段，并标出F浮。如图：19、左水平消除杠杆自重对实验的影响数量和位置多次实验，得到普遍规律【解题分析】

(1)[1][2]杠杆不在水平位置，右端向下倾斜，则杠杆的重心应向左移动，故应向左调节右端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡；[3]杠杆在水平位置平衡后，支点到力的作用点的距离就是力臂，使杠杆在水平位置平衡的原因是为了便于测量力臂和消除杠杆自重对实验的影响；(2)