山西省临汾市洪洞县第二中学校2023--2024学年九年级上学期期末历史试题（无答案）

—2024学年第一学期期末九年级文科综合试题历史部分。历史部分75分，练习时间75分钟。第Ⅰ卷选择题（共30分）1.人类历史上相继诞生了丰富多彩的古代文明。以下表述能正确反映下图所示四处文明的是（）A.①处的《汉谟拉比法典》是宝贵的文化遗产B.②处的古国在孔雀王朝统治时达到鼎盛时期C.③处在种姓制度中婆罗门等级享有崇高地位D.4处的金字塔反映了古埃及国王的无限权力2.《现代世界史》写到：如果一个封臣拒绝履行他应尽的义务，国王有权强制执行。如果一个国王侵犯了封臣的权利，封臣们也可以联合起来反对他，对他进行限制。这说明封君与封臣之间（）A.在经济上互相制约 B.社会关系平等互利C.有一定的契约意义 D.由宗法关系相维系3.九年级（2）班的同学们在学习某历史事件时，绘制了如下示意图。“”处的内容是（）A.新航路开辟的条件 B.文艺复兴运动出现C.四大发明的传播 D.欧洲早期大学的兴起4.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中有这样的评价：“1689年的这一法案确实一劳永逸地确立了国会的最高权力，并在这情况下结束了几乎早半个世纪前就已开始的英国革命。”这里的“法案”（）A.使英国逐渐形成了君主立宪制 B.被称为“第一个人权宣言”C.成为资产阶级夺权的思想武器 D.成为他国民法的参照蓝本5.历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是（）A.马克思认为英国革命是一场“欧洲范围的革命”B.美国独立战争时华盛顿被任命为大陆军总司令C.1789年7月14日，巴黎人民攻占了巴士底狱D.1868年，倒幕派推翻了德川幕府在日本的统治6.法国资产阶级为了建立资产阶级的“理性王国”，同群众结成了政治联盟，因而法国革命的力量是非常强大的。从1789年巴黎人民攻克巴士底狱革命开始，仅用了5年时间，法国便推翻了封建统治，建立了共和制资产阶级政权。材料说明法国大革命成功的原因是（）A.封建制度腐朽 B.发动人民群众 C.得到外部援助 D.启蒙运动推动7.列夫·托尔斯泰在《战争与和平》一书中说：“拿破仑是伟大的，因为他高于革命，制止了革命名义的滥用，保留了一切正确的东西，诸如公民平等、言论出版自由，正是因此才获得了政权。”作者这一观点表明拿破仑（）A.捍卫了法国大革命成果，保障了人权 B.推翻了封建专制统治C.打击了欧洲封建势力，引发反法联盟 D.建立法兰西第一帝国8.如图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图，其中②处对应的历史事件是（）A.法国巴黎公社 B.《共产党宣言》发表 C.第一国际成立 D.俄国十月革命9.1816年以后，玻利瓦尔率领起义军由北向南解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地；同时，圣马丁率领起义军由南向北解放了阿根廷、智利和秘鲁首府，这体现出拉美独立运动的特征是（）A.持续时间较长 B.负有双重任务C.群众基础薄弱 D.南北联合作战10.对比是学习历史的基本技能。阅读下面两则材料，据此推断材料中两个重大历史事件的相同点是（）亚历山大二世不遗余力地推进改革，有人甚至称这一次改革是法国大革命后的又一伟大社会运动。“解放者”这个称号，也被人送给亚历山大二世，国家也度过这艰难的阶段，走向更新、更强大的时代美国南北战争死亡逾60万人，战争虽然惨烈但却成就了一个“美国”。北方胜利象征着一个共和、民主国家诞生。战后美国迈向社会整合、技术进步、经济发达的国家道路上成长A.都改变了本国的社会性质 B.都采用了暴力斗争的方式C.都推动了资本主义的发展 D.都打击了英国的殖民统治11.《欧洲史》中写道：“第一次世界大战标志着一个时代的结束，……欧洲强国在战争中失去了世界霸权。人们从此转向华盛顿和莫斯科。”对这句话理解正确的是（）A.这里的“时代”是资本主义时代 B.一战使传统的国际格局发生改变C.欧洲因一战失去国际政治话语权 D.美国、苏联因参加一战实力大增12.俄国1861年农奴制改革后，农民的赎金为发展工业积累了资本；农民在法律上获得解放为工厂提供了劳动力；自然经济的瓦解扩大了国内市场。以上说明农奴制改革A.是一场自上而下的改革B.资本主义发展提供了条件C.保留了大量的封建残余D.使俄国走上了对外扩张道路13.李华在上历史课时写下：物种都处于不断变化之中，经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程；人类是进化而来的，不是上帝创造的。据此可知，他学习的是（）A.《复活》 B.《向日葵》 C.《物种起源》 D.《战争与和平》14.《全球通史》中有这样的记述：“（1870年以后）工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，他们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”作者要强调的第二次工业革命的特点是（）A.工业革命时期真正的科学家还没有产生 B.第二次工业革命时期发明主要在轻工业C.工业革命时期的发明都是在阁楼上完成的 D.第二次工业革命是科学与工业生产的结合15.“凡尔赛——华盛顿体系本身包含着无法克服的矛盾。战败的德国不堪忍受屈辱的、黄刻的和约，一定要复仇。战胜的意大利和日本觉得分赃太少，伺机重新瓜分世界。”这反映了A.战胜国与战败国矛盾尖锐 B.英法意日等国谋取继续统治世界C.新体系蕴藏新的矛盾冲突 D.第二次世界大战爆发的根本原因第Ⅱ卷非选择题（共45分）二、简答题（11分）16.一首歌、一座城、一艘船都记录着人类社会的发展进程。根据下面图文信息，回答相关问题。【歌曲】《英雄交响曲》它是贝多芬创作于1804年的代表作，第一乐章描绘了英雄在战斗中成长；第二乐章是莽礼进行曲……从内容上看，这是一部反映重大社会题材的作品。《国际歌》它是国际共产主义运动史上最著名的一首歌，也被称为全世界无产阶级的战歌。（1）表达时代主题。结合所学知识，分析这两首歌曲所反映的社会风貌。【城市】1801—1871年英国城市人口\千人年份180118311871伦敦111719073890伯明翰711443441801——1861年英国工农业就业结构%年份180118311861农业35.924.618.7工业29.740.843.6（2）承载历史变迁。结合相关史实分析上面材料中两组数据发生变化的原因，并简述其带来的影响。【船只】（3）见证重要史事。上图反映的历史事件分别怎样改变了两国的历史进程？三、材料解析题（19分）17.宣言是国家、政党或团体对重大问题公开表态以进行宣传号召的文告。阅读下列材料，回答问题。材料一在法国国家档案馆里，陈列着法国最珍贵的文件―《人权宣言》，这份文件，被史学家称为“旧制度的死亡证书”和“新制度的诞生证书”。宣言诞生后，被印成许多的传单、小册子、书籍，迅速传遍欧洲大陆。——《世界近现代史》（1）根据材料一，结合宣言的思想内容和它对法国大革命的影响，谈谈《人权宣言》是“旧制度的死亡证书”和“新制度的诞生证书”的依据。材料二《共产党宣言》1．剥夺地产，把地租用于国家支出。……4没收一切流亡分子和叛乱分子的财产。5．通过拥有国家资本和独享垄断权的国家银行，把信贷集中在国家手里。……9．把农业和工业结合起来，促使城乡对立逐步消失10．对所有儿童实行公共的和免费的教育……（2）根据材料二，用一句话概括《共产党宣言》第1、4、5条的内容。简述《共产党宣言》发表的现实意义。材料三亚伯拉罕·林肯(1809-1865)，美国第十六届总统。19世纪中期，美国南北方的经济以不同方式迅速发展，南北矛盾日益显露。1861年，南方一些州宣布建立南部同盟，公开分裂国家，南北战争由此爆发。内战初期，为了扭转北方在战争中的不利局面，林肯签署了《宅地法》，这一措施满足了广大农民的迫切要求，大大激发了农民奋勇参战的积极性。之后林肯又颁布了《解放黑人奴隶宣言》，宣布：“即日起废除叛乱各州的奴隶制，解放的黑奴可以应召参加合众国军队，为联邦服务。”战争后期，参加了联邦军队的黑人奴隶就已高达18万人。但是，时于已处于联邦军队控制之下的南方地区和忠于联邦的四个边界蓄奴州中的黑奴的自由问题，宣言中只字未提。——摘编自齐世荣主编《世界史》等（3）根据材料三，指出南北战争爆发的时代背景，并分析北方能够取得胜利的原因。18.近代以来，在科技革命的推动下，人类社会发生了深刻的变化。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一19世纪80年代，美国工业产值超过英国跃居世界第一位，占世界工业总产值的30%以上。1900～1910年间，德国又超过英国居世界第二位。法国和英国一样，在世界工业生产中的比重不断下降。俄国和日本的地位虽有显著提高，但它们所占的比重仍然很少。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》（1）根据材料一，指出19世纪80年代至20世纪初期世界经济格局出现变化。谈谈这一变化对世界产生的重大影响。材料二工业化国家的社会变化：工业革命后，从事工业的人口数量增多，从事农业的人口数量下降。妇女走出家庭，成为工业劳动者。她们的社会角色发生变化，为妇女社会地位的提高创造了条件。从1870年开始，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。1760年，英国拥有5万～10万人的城市只有一个，1851年达到13个；1851年，拥有10万人以上的大城市已经有7个。1851年，英国的英格兰和威尔士的城市人口总和已经超过农村人口，城市人口比重达到50.2%，初步实现城市化。但由工业化和城市化所引发的一系列“城市病”也在英国发作起来，英国的“城市病”最突出的病症表现在日益严重的环境污染问题上。（2）根据材料二，概括工业革命后出现的社会变化。材料三一战爆发时，交战双方都满怀信心地期待着一场短时间内就能取得胜利的战争，反战声音微乎其微。各国的民众积极支持战争，英国志愿入伍者簇拥在征兵处……在德国，出征的士兵斗志高昂，妇女们争相向士兵枪管里插入鲜花，运兵车上写着“圣诞节回家”……——摘编自《20世纪的战争与和平》炮火把战壕轰得土崩瓦解时，他卧倒在地，冒着汗，做着祈祷：“只要您救我一命，您说什么我都干。我相信您，我要告诉世上每一个人，您是唯一至关重要的。”——摘编自海明威《在我们的时代里》（3）根据材料三，分析人们对战争态度的不同。结合所学知识，从多角度谈谈一战的影响。四、探究题（15分）19.世界大战的硝烟早已散去，但第一次世界大战对于人类历史的影响是全面而又深刻的。李老师以“第一次世界大战”为主题设计了下面的学习任务单，请你一起参与完成相关学习任务。任务一[解读史料--明晰战役影响]（1）写出下列两则材料所反映的历史事件对世界局势造成的影响。萨拉热窝事件发生后，早想吞并塞尔维亚的奥匈帝国立即借题发挥。奥匈帝国皇帝说：塞尔维亚“作为一个政治因素，必须从巴尔干抹掉”。德国皇帝也乘机挑动说“这是千载难逢的机会”。1916年，德、法两国军队在法国的凡尔登展开了一场历时约10个月的阵地战。这场战