初中八年级物理课件-做功了吗-“黄冈杯”一等奖

初三物理兴城中学

北碚区实验中学物理学科多媒体教学课件做功了吗搬运工人正在扛运货物功的定义怎样算做功功的计算思维拓展模拟实验F=Fs=s=省力的机械不省距离,而且多用距离省距离的机械不省力,而且要多用力功的定义：把力和物体在力的方向上移动距离的乘积，叫做机械功，简称功G/2Gh2hG/2×2h=怎样才算做功活动１找共同点FSSFF、SA．吊车拉货物B．小孩推玩具车C．汽车水平前进功—力和物体在力的方向上移动的距离的乘积功的定义怎样算做功功的计算思维拓展A．吊车拉货物B．小孩推玩具车C．汽车水平前进功的定义怎样算做功功的计算思维拓展功——力和物体在力的方向上移动的距离的乘积A．吊车拉货物B．小孩推玩具车C．汽车水平前进功的定义怎样算做功功的计算思维拓展功——力和物体在力的方向上移动的距离的乘积向上的拉力使货物向上移动了距离向前的推力使玩具车向前移动了距离向前的牵引力使汽车向前移动了距离思考：做功的两个必要因素1．有力的作用2．在力的方向上通过一段距离A．吊车拉货物B．小孩推玩具车C．汽车水平前进功的定义怎样算做功功的计算思维拓展功——力和物体在力的方向上移动的距离的乘积做功的两个必要因素:1．有力的作用2．在力的方向上有移动距离功的定义怎样算做功功的计算思维拓展功——力和物体在力的方向上移动的距离的乘积不做功的三种情况①F≠0,s＝0——劳而无功②F＝0,s≠0——不劳无功③F≠0,s≠0且F⊥s——垂直无功①用力推石头，但没有推动。v②一物体在光滑水平面上匀速滑动。③吊车吊着货物沿水平方向移动了一段距离。FFs小二，上菜人有没有对盘子做功在运动距离的方向上没有力例1:用手将抽屉推好，手对抽屉作功了吗？做功了吗?

下列情景中,举重运动员对杠铃作功了吗？做功了吗?

期中考试没考好，小卫无精打采地走在校园林间小道上，小卫对书包做功了吗？做功了吗?

共同探讨：下列情况中，人有没有对所用的书包做功：（1）人用力提放在地上的书包，但没有提起（2）人再一次用力把书包提起（3）人用力提着书包在原地不动（4）人提着书包在水平路面上走了5米（5）人提着书包站在水平匀速行使的汽车上（6）人把书包放在电梯上，电梯从一楼上升到五楼功就等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积功＝力×距离表达式：单位：W＝S——F——W——NmN·mJW＝FsFs

功的定义怎样算做功功的计算思维拓展焦耳是英国物理学家。1818年12月24日生于索尔福。他父亲是酿酒厂的厂主。焦耳从小体弱不能上学，在家跟父亲学酿酒，并利用空闲时间自学化学、物理。他很喜欢电学和磁学，对实验特别感兴趣。后来成为英国曼彻斯特的一位酿酒师和业余科学家。焦耳可以说是一位靠自学成才的杰出的科学家。焦耳最早的工作是电学和磁学方面的研究，后转向对功热转化的实验研究。1866年由于他在热学、电学和热力学方面的贡献，被授予英国皇家学会柯普莱金质奖章。将两个鸡蛋举高1m，做功约1J将一袋10kg的大米从地面扛到肩上，做功约150J体重为600N的某学生从一楼走到二楼，做功约1800J例题用100N竖直向上的拉力把一袋大米从地面提到肩上，估计地面到肩的距离为1.5m，拉力做了多少功？已知：F＝100N，s＝1.5m求：W解:由W＝Fs=100N×1.5m＝150N·m＝150J答：拉力做功150J。W＝Fs功的定义怎样算做功功的计算思维拓展再回首通过本节学习你有哪些收获？

机械功

怎样才算做功？怎样计算功

物理学中，把力和物体在力的方向上移动距离的乘积叫做机械功。

要素：一、作用在物体上的力二、物体在力的方向上通过的距离公式：W=Fs单位：1J=1N*1m

1．用100N的力将物体举高2m，这个力做了多少功？２．提着重100N的物体站在2m高处，这个力做了多少功？３．提着重100N的物体站在车上，随车一起水平前进了2m，这个力做了多少功？５．你从底楼走上三楼，中途要求你去二楼教导处和政教处一趟，假设你重500N，每层楼高3m，能否计算克服重力做功的多少？

6.判断下列力是否做功？学海泛舟：Fs

马拉动原木s7.小明提着重100N的水桶，在水平地面上前进了10m，再走上高为3m，楼梯长为6m的石阶，他克服水桶重力做了多少功？

当堂训练3

1.图13-5中用手匀速托起两个鸡蛋升高1m时手对鸡蛋做的功大约是多大？

两个鸡蛋的重力约1牛顿；匀速托起鸡蛋，手的托力F等于鸡蛋的重力G=1N；