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文档简介

音乐可以被看见吗?听音乐片段，选择合适的绘画作品。《杜伊勒里宫的花园》《罗纳河畔的星夜》《自画像》1874年参观亡友俄罗斯画家、建筑家哈特曼的遗作展览，随后从展品中选出他最感亲切的肖像画、风俗画、设计图等，创作了一组钢琴曲。《图画展览会》【俄】穆索尔斯基《侏儒》《古堡》《杜伊勒里宫的花园》《墓穴》《牛车》

《里莫埃的集市》

《鸡脚上的小屋》《基辅大门》《两个犹太人》《雏鸟的舞蹈》漫步主题《图画展览会》【俄】穆索尔斯基《图画展览会》穆索尔斯基

【法国】拉威尔改编管弦乐弓弦乐器组木管乐器组铜管乐器组打击乐器组《侏儒》《古堡》《杜伊勒里宫的花园》《墓穴》《牛车》

《里莫埃的集市》

《鸡脚上的小屋》《基辅大门》《两个犹太人》《雏鸟的舞蹈》漫步主题1、音乐是由哪一个组别的乐器演奏的？3、音色特点是怎样的？铜管乐器强烈、明亮、锐利

小号2、主奏乐器名称？漫步主题漫步主题混合拍子：由不同类型的单拍子组合而成。

复拍子：由同类型的单拍子组合而成。3+23+32+3漫步主题1、主题旋律在整个“漫步主题”出现几次？2次3、“漫步主题”描绘的音乐形象是怎样的？轻松愉悦、步伐坚定前段中段尾段2、具体位置是？《牛车》描述画面内容并谈谈你的感受。片段一

音区乐器

情绪

片段一

聆听音乐片段，完成表格《牛车》低音区大号悲恸身势律动：请同学们跟随音乐右手拍打椅边，感知音乐要素力度的变化？《牛车》ABC《两个犹太人--穷人和富人》哪种线条更适合表现这段旋律？为什么？√富人主题《两个犹太人》

主题音区力度乐器

节奏人物形象

富人

中低音区弦乐器密集傲慢粗暴肥胖富有强穷人主题

主题音区力度乐器

节奏人物形象

穷人

高音区加弱音器的小号密集曲意逢迎贫穷瘦弱很强《两个犹太人》《两个犹太人--穷人和富人》哑剧创意表演

请两位同学上台，一位扮演富人、一位扮演穷人。

要求：在各自对应的主题加入表演。

①、音乐中富人与穷人的主题一直是各自呈现的吗？

②、音乐中段的创作手法名称是？A、鱼咬尾B、复调C、换头合尾

③、音乐最后的结局是怎样的？

音乐主题气势雄伟、庄严宏大轻柔随和、庄严虔诚浑厚深沉、震荡悠远音乐形象节日颂歌教堂圣咏庆典钟声《基辅大门》《基辅大门》

在庄严宏伟的音乐中，出现了我们非常熟悉的一段旋律，你能听出来吗？

“漫步”主题，在气势雄伟的音乐和震荡悠远的钟声中，穿插游动着。《图画展览会》【俄】穆索尔斯基乐曲结构十首带标题的乐曲。

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