初中八年级语文课件 回忆我的母亲“衡水杯”一等奖_第1页
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6回忆我的母亲扣词品析还文中含有“还”的语句①母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。因为她身体高大结实，还能挑水挑粪。②到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了。③一套衣服老大穿过了，老二老三接着穿还穿不烂。④我的祖父是一个中国标本式的农民，到八九十岁还非耕田不可，不耕田就会害病，直到临死前不久还在地里劳动。⑤每天天还没亮，母亲就第一个起身，⑥虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。⑦我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。⑧但是他俩劳动惯了，离开土地就不舒服，所以还是回了家。⑨母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。⑩母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。“还”字句分类①母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。因为她身体高大结实，还能挑水挑粪。②每天天还没亮，母亲就第一个起身，③一套衣服老大穿过了，老二老三接着穿还穿不烂。④虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。⑤我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。⑥母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。①我到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了。②母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。①我的祖父是一个中国标本式的农民，到八九十岁还非耕田不可，不耕田就会害病，直到临死前不久还在地里劳动。②但是他俩劳动惯了，离开土地就不舒服，所以还是回了家。第一类第二类第三类扣词品析，感怀母亲①母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。因为她身体高大结实，还能挑水挑粪。②每天天还没亮，母亲就第一个起身，③一套衣服老大穿过了，老二老三接着穿还穿不烂。④虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。⑤我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。⑥母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。一、品析文中“还”字句直接刻画母亲形象扣词品析，感怀母亲二、品析“还”字句中写“我”来丰满母亲形象①我到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了。②母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。扣词品析，感怀母亲三、品析“还”字句中写其他人来深化母亲形象①我的祖父是一个中国标本式的农民，到八九十岁还非耕田不可，不耕田就会害病，直到临死前不久还在地里劳动。②他俩（父母亲）劳动惯了，离开土地就不舒服，所以还是回了家。饱含了作者怎样的感情？还联系自身，感恩母亲请仿照课文14、15自然段，以“我应该感谢母亲，她教给我……”开头，联系自身实际，写几句话，抒发对母亲的感激之情。作业1、拓展阅读：邹韬奋《我的母亲》；老舍《

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