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文档简介

PAGEPAGE7《国际金融学》教学大纲课程名称国际金融学课程代码04031316课程性质及类别性质:□通识教育课程☑学科专业基础课程□职业发展课程□教师教育课程类别:□必修☑选修课程学分与学时3学分/48学时(课堂讲授48学时,实验实践0学时,自主学习0学时)先修课程《金融学概论》、《宏观经济学》适用专业金融数学开设学期第5学期一、课程教学目标与任务课程性质《国际金融学》是金融数学专业学生必修的一门专业基础课程。《国际金融学》阐述国家间货币资本周转与流通、国家间货币资本与宏观经济关系,它是金融学研究领域的一个重要的分支,是从货币金融角度研究开放经济下内外均衡同时实现问题的一门独立学科。它研究的对象是国际货币金融关系,包括国际货币流通与国际资金融通两个方面,其目标是阐述国际金融关系发展的历史与现状,揭示国际货币流通与国际资金融通的基本规律。课程目标通过该课程的学习,了解和掌握国际金融的基本概念和理论;认识这一学科的基本构架和分析逻辑,掌握实例分析、简单的模型分析方法和技巧;掌握国际收支、国际储备、外汇业务、国际金融市场、国际金融组织以及国际货币体系等主要内容,通过本课程的学习可以清楚的掌握国际金融领域的基本理论以及分析相关问题的基本技能。课程任务培养学生国际金融思维能力,使学生能够运用国际金融基本原理,观察、分析和解释现实生活中比较简单和典型的国际金融现象和问题;让学生具备良好的国际金融理论基础和基本的国际金融事件分析能力,为学习其他专业课提供必要的知识和能力;培养学生在课堂学习、习题课及课外作业中的独立思考能力二、教学内容与学时分配第一章国际收支(5学时)一、本章重点、难点1.精确把握国际收支的概念2.了解国际收支平衡表编制原理及其内容3.了解国际收支平衡的性质上的含义及其成因二、主要内容1.国际收支的基本含义2.国际收支平衡表及其主要内容3.国际收支的平衡第二章外汇与汇率(6学时)一、本章重点、难点1.掌握外汇的基本含义及其特征2.把握汇率的不同标价及其本质区别3.认识汇率的不同种类及其含义4.了解外汇管制的内容及其利弊二、主要内容1.外汇2.汇率3.汇率变动4.外汇管制5.外汇风险管理第三章外汇市场与外汇交易(5学时)一、本章重点、难点1.理解外汇市场的概念、类型、特点、市场结构和市场参与者2.明确远期汇率的计算以及运用外汇远期进行套期保值和投机的方法3.了解外汇期货的概念及其与外汇远期的区别4.了解外汇期权的概念、特征和类型二、主要内容1.外汇市场概述2.外汇市场交易3.中国的外汇市场第四章汇率理论与学说(6学时)一、本章重点、难点1.了解金本位制度下的汇率决定过程2.明确国际借贷论、汇兑心理论的基本内容3.掌握购买力评价论、利率平价论、灵活价格货币论和粘性价格货币论二、主要内容1.国际金本位制度下的汇率的决定基础2.国际借贷论和汇兑心理论3.购买力评价论4.利率平价论5.汇率决定的货币论第五章国际收支理论与学说(5学时)一、本章重点、难点1.了解主要的国际收支理论与学说,掌握分析国际收支的基本方法2.掌握各种因素影响国际收支的作用机理3.明确各种国际收支调节手段的特点和功效二、主要内容1.弹性论2.贸易乘数论3.吸收论4.货币论5.国际收支的政策配合论第六章汇率制度(5学时)一、本章重点、难点1.把握固定汇率和浮动汇率的概念、类型及其优劣2.掌握最优货币区理论、蒙代尔—弗莱明模型3.理解汇率制度选择的困境,二元冲突的三元难题二、主要内容1.汇率制度的类型2.不同汇率制度评析3.最优货币区理论4.汇率制度的选择第七章国际储备(4学时)一、本章重点、难点1.理解国际储备的内涵,比较国际储备和国际清偿力的联系与区别2.掌握国际储备资产的组成、来源及各自特点3.把握多种货币储备体系的成因和特点二、主要内容1.国际储备的含义及特征2.国际储备的构成及现状3.国际储备管理4.国际货币与储备货币体系第八章国际货币体系(4学时)一、本章重点、难点1.了解国际金本位制度和储备货币本位制度的运作机制2.明确布雷顿森林体系崩溃及牙买加体系形成的原因二、主要内容1.国际金本位制度2.储备货币本位制度3.牙买加体系及其改革4.国际货币一体化第九章国际金融市场(4学时)一、本章重点、难点1.熟悉国际金融市场的概念、分类2.把握国际资本市场的含义和优势二、主要内容1.国际金融市场概述2.国际货币市场和资本市场3.欧洲货币市场4.国际黄金市场第十章货币危机和主权债务危机(4学时)一、本章重点、难点1.明确货币危机的基本概念和汇率预期在货币危机中的作用2.了解三代货币危机模型产生的背景3.掌握主权债务增长模型二、主要内容1.货币危机及其基本原理2.第一代货币危机模型3.第二代货币危机模型4.第三代货币危机模型5.主权债务危机三、教学方法与手段 1.教学方法课程的教学方法主要采用讲授法,同时结合课堂讨论与学生自学等多种教学方法。2.教学手段采取线上线下混合式教学手段:根据课程具体内容,采用多媒体课件、板书和在线教育等线上线下混合式教学手段,以此充分调动学生课内、课外参与学习的积极性,发挥学生学习的主体能动性。四、课程考核方式1.作业成绩围绕课程的学习目标进行作业的设计,每位同学至少提交3次作业(每次作业分设置100分),并以3次作业的平均分作为作业成绩(最高100分)。2.课堂表现在课堂发言、提问、小组讨论等情况,最高100分。3.考勤每旷课一次扣20分,每迟到或者早退一次扣5分,全勤计100分。4.期末考核方式理论闭卷笔试,成绩最高100分。5.课程成绩课程成绩=期末成绩50%+作业成绩40%+课堂表现成绩5%+考勤5%。五、其他(一)作业及自主学习要求作业要求:根据章节内容布置适当数量习题作为作业,选择典型思考题展开课堂讨论。自主学习要求:国际金融学具有很强的知识逻辑性与理论框架完备性,受限于课时安排,部分章节需要学生自主阅读学习,从而对政治经济学知识框架有更好的理解和把握。(二)课程资源1.建议教材《国际金融学(第二版)》,奚君羊主编,上海财经大学出版社,2013年版。2.主要参考书《国际金融》,马君潞等,科学出版社,最新版。《国际金融新编》,姜波克,复旦大学出版社,2013年11月第5版。《国际金融》,陈雨露,中国人民大学出版社,2011年12月第4版。《国际金融原理》,何泽荣,西南财经

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