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文档简介
绝密★启用前新乡新乡县2023-2024学年八年级上学期期末数学提升卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2022年春•江阴市期中)如果把分式中的m和n都扩大2倍,那么分式的值()A.不变B.扩大2倍C.缩小2倍D.扩大4倍2.(四川省泸州市古蔺县观文中学八年级(上)期中数学试卷)下列给出四个命题:(1)面积相等的两个三角形是全等三角形(2)三个内角对应相等的两个三角形是全等三角形(3)全等三角形的周长一定相等(4)全等三角形对应边上的高相等正确的个数有()A.0个B.1个C.2个D.3个3.(湘教版七年级(下)期末数学复习卷A(3))代数式15(a-b),5b(b-a)中的公因式是()A.5ab(b-a)B.5(b-a)C.5b(b-a)D.以上均不正确4.(河南省南阳市社旗县下洼镇八年级(上)期中数学试卷)一名工作人员不慎将一块三角形模具打碎成了三块,如图所示,他是否可以只带其中的一块碎片到商店去,就能买一块与原来一模一样的三角形模具呢?答案是肯定的,那么他该带哪款去?()A.不能B.带①C.带②D.带③5.(2021•沙坪坝区校级一模)下列各式计算正确的是()A.x2B.(x+y)C.x7D.3x46.(河北省保定市满城区八年级(上)期末数学试卷)如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,∠ABC和∠ACB的平分线BE和CD相交于点O,则图中等腰三角形的个数是()A.4B.6C.7D.87.(2020年秋•江阴市校级月考)(2020年秋•江阴市校级月考)如图OP平分∠AOB,PC⊥OA于C,D在OB上,PC=3,则PD的大小关系是()A.PD≥3B.PD=3C.PD≤3D.不能确定8.(2021•碑林区校级模拟)如图,在RtΔABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,A.1B.1C.2D.39.(广西省南宁市横县平马镇中学八年级(上)第二次月考数学试卷)下列分式是最简分式的是()A.B.C.D.-10.(2022年浙江省湖州市德清县自主招生考试数学模拟试卷(四)())如果多项式x2+px+12可以分解成两个一次因式的积,那么整数p的值可取多少个()A.4B.5C.6D.8评卷人得分二、填空题(共10题)11.(2022年广东省广州市番禺区中考数学一模试卷())解一元二次方程x2+3x+2=0,得x1=,x2=.12.(2021•衢州)图1是某折叠式靠背椅实物图,图2是椅子打开时的侧面示意图,椅面CE与地面平行,支撑杆AD,BC可绕连接点O转动,且OA=OB,椅面底部有一根可以绕点H转动的连杆HD,点H是CD的中点,FA,EB均与地面垂直,测得FA=54cm,EB=45cm,AB=48cm.(1)椅面CE的长度为______cm.(2)如图3,椅子折叠时,连杆HD绕着支点H带动支撑杆AD,BC转动合拢,椅面和连杆夹角∠CHD的度数达到最小值30°时,A,B两点间的距离为______cm(结果精确到0.1cm).(参考数据:sin15°≈0.26,cos15°≈0.97,tan15°≈0.27)13.计算:-2ab•(ab+3ab-1)=.14.观察下列式子.猜想规律并完成问题:12+22>2×1×2;()2+()2>2××(-2)2+32>2×(-2)×3;()2+()2>2××…(1)a2+b22ab(a≠b);(2)根据上述规律,试求出代数式x+(x>0)的最小值.15.(2021•雁塔区校级模拟)若点A在反比例函数y=k1x上,点A关于y轴的对称点B16.(江苏省无锡市江阴市华士片九年级(上)期中数学试卷)(2020年秋•江阴市期中)如图,已知△ABC,外心为O,BC=6,∠BAC=60°,分别以AB、AC为腰向形外作等腰直角三角形△ABD与△ACE,连接BE、CD交于点P,则OP的最小值是.17.(上海市长宁区八年级(下)期末数学试卷)在分式方程+=1中,令y=,则原方程可化为关于y的方程是.18.(2022年春•江阴市期中)计算:(-2)0=;()-2=;(-0.5)2016•22015=.19.如图,在△ABC中,AB=AC,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,且DE=DF.请选择一对你认为全等的三角形并加以证明.(1)你选择的是:△≌△.(2)证明:20.(河南省周口市李埠口一中、二中联考八年级(上)月考数学试卷(10月份))(2020年秋•周口校级月考)如图,李叔叔家的凳子坏了,于是他给凳子加了两根木条,这样凳子就比较牢固了,他所应用的数学原理是.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•嘉善县一模)(1)计算:(π-2)(2)解方程:x(x-1)-2(1-x)=0.22.(2021•黄冈二模)如图,已知点D、E是ΔABC内两点,且∠BAE=∠CAD,AB=AC,AD=AE.(1)求证:ΔABD≅ΔACE.(2)延长BD、CE交于点F,若∠BAC=86°,∠ABD=20°,求∠BFC的度数.23.(重庆一中八年级(上)期末数学试卷)如图,直线AB:y=x+1与直线CD:y=-2x+4交于点E.(1)求E点坐标;(2)在x轴上找一点F使得FB+FE最小,求OF的长;(3)若P为直线CD上一点,当△AEP面积为6时,求P的坐标.24.(北京市三帆中学八年级(上)期中数学试卷)计算(-)2•()2÷(-2ab)2.25.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB=60°,AD平分∠CAB,点D到AB的距离DE是3cm,求BC.26.(2021•西湖区校级二模)如图,在RtΔABC中,∠ACB=90°,AC=3,sin∠ABC=1(1)求∠EBD的正弦值;(2)求AD的长.27.(湖北省孝感市八校联考八年级(上)月考数学试卷(12月份))如图,四边形ABCD中,∠DAB=∠ABC=90°,AB=BC,E是AB的中点,CE⊥BD.(1)求证:BE=AD;(2)求证:AC是线段ED的垂直平分线;(3)△DBC是等腰三角形吗?并说明理由.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:分式中的m和n都扩大2倍,得分式的值不变,故选:A.【解析】【分析】根据分式的分子分母都乘以(或除以)同一个不为零的数(或整式),分式的值不变,可得答案.2.【答案】【解答】解:(1)面积相等的两个三角形是全等三角形,说法错误;(2)三个内角对应相等的两个三角形是全等三角形,说法错误;(3)全等三角形的周长一定相等,说法错误;(4)全等三角形对应边上的高相等说法正确;正确的说法只有1个,故选:B.【解析】【分析】根据能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形可得(1)(3)错误,(4)正确;根据全等三角形的判定可得(2)错误.3.【答案】【解答】解:15(a-b),5b(b-a)中的公因式是:5b(b-a).故选:C.【解析】【分析】根据找公因式的规律:系数找最大公因数,字母找指数最低次幂,找出即可.4.【答案】【解答】解:由图形可知,③有完整的两角与夹边,根据“角边角”可以作出与原三角形全等的三角形,所以,最省事的做法是带③去.故选:D.【解析】【分析】根据全等三角形的判定方法结合图形判断出带③去.5.【答案】解:A、x2B、(x+y)C、x7D、3x4故选:C.【解析】直接利用完全平方公式以及同底数幂的乘除运算法则、幂的乘方运算法则分别计算得出答案.此题主要考查了完全平方公式以及同底数幂的乘除运算、幂的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.6.【答案】【解答】解:∵在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,∴∠ABC=∠ACB==72°,∵BD、CE分别为∠ABC与∠ACB的角平分线,∴∠ABD=∠CBD=∠ACE=∠BCE=∠A=36°,∴AE=CE,AD=BD,BO=CO,∴△ABC,△ABD,△ACE,△BOC是等腰三角形,∵∠BEC=180°-∠ABC-∠BCE=72°,∠CDB=180°-∠BCD-∠CBD=72°,∠EOB=∠DOC=∠CBD+∠BCE=72°,∴∠BEO=∠BOE=∠ABC=∠ACB=∠CDO=∠COD=72°,∴BE=BO,CO=CD,BC=BD=CO,∴△BEO,△CDO,△BCD,△CBE是等腰三角形.∴图中的等腰三角形有8个.故选D.【解析】【分析】由在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,根据等边对等角,即可求得∠ABC与∠ACB的度数,又由BD、CE分别为∠ABC与∠ACB的角平分线,即可求得∠ABD=∠CBD=∠ACE=∠BCE=∠A=36°,然后利用三角形内角和定理与三角形外角的性质,即可求得∠BEO=∠BOE=∠ABC=∠ACB=∠CDO=∠COD=72°,由等角对等边,即可求得答案.7.【答案】【解答】解:如图,过点P作PE⊥OB于E,∵OP平分∠AOB,PC⊥OA,∴PE=PC=3,∵D在OB上,∴PD≥PE,∴PD≥3.故选A.【解析】【分析】过点P作PE⊥OB于E,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PE=PC,再根据垂线段最短解答.8.【答案】解:过点D作DE⊥AB于E,∵AD平分∠BAC,∴CD=DE,在Rt∴R∴AE=AC=6,由勾股定理得,AB=AC∴BE=AB-AE=10-6=4,设CD=DE=x,则BD=8-x,在Rtx2解得x=3,即CD的长为3,∴在Rtan∠CAD=CD故选:B.【解析】过点D作DE⊥AB于E,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得CD=DE,再利用“HL”证明RtΔACD和RtΔAtan∠CAD的值即可.本题考查了勾股定理,角平分线上的点到角的两边距离相等的性质以及正切的定义,熟记性质并利用勾股定理列出方程是解题的关键.9.【答案】【解答】解:A、结果是-1,不是最简分式,故本选项错误;B、不能约分,是最简分式,故本选项正确;C、结果是,不是最简分式,故本选项错误;D、结果是-,不是最简分式,故本选项错误;故选B.【解析】【分析】先根据分式的基本性质进行约分,再判断即可.10.【答案】【答案】先把12分成2个因数的积的形式,共有6总情况,所以对应的p值也有6种情况.【解析】设12可分成m•n,则p=m+n(m,n同号),∵m=±1,±2,±3,n=±12,±6,±4,∴p=±13,±8,±7,共6个值.故选C.二、填空题11.【答案】【答案】分解因式得(x+1)(x+2)=0,推出x+1=0,x+2=0,求出方程的解即可.【解析】x2+3x+2=0,(x+1)(x+2)=0,x+1=0,x+2=0,x1=-1,x2=-2,故答案为:-1,-2.12.【答案】解:(1)∵CE//AB,∴∠ECB=∠ABF,∴tan∠ECB=tan∠ABF,∴BE∴45∴CE=40(cm),故答案为:40;(2)如图2,延长AD,BE交于点N,∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBA,在ΔABF和ΔBAN中,∴ΔABF≅ΔBAN(ASA),∴BN=AF=54(cm),∴EN=9(cm),∵tanN=DE∴DE∴DE=8(cm),∴CD=32(cm),∵点H是CD的中点,∴CH=DH=16(cm),∵CD//AB,∴ΔAOB∽ΔDOC,∴CO如图3,连接CD,过点H作HP⊥CD于P,∵HC=HD,HP⊥CD,∴∠PHD=12∠CHD=15°∵sin∠DHP=PD∴PD≈16×0.26=4.16(cm),∴CD=2PD=8.32(cm),∵CD//AB,∴ΔAOB∽ΔDOC,∴CD∴8.32∴AB=12.48≈12.5(cm),故答案为:12.5.【解析】(1)由平行线的性质可得∠ECB=∠ABF,由锐角三角函数可得BE(2)如图2,延长AD,BE交于点N,由“ASA”可证ΔABF≅ΔBAN,可得BN=AF,可求NE的长,由锐角三角函数可求DE的长,即可求DH的长,如图3,连接CD,过点H作HP⊥CD于P,由锐角三角函数和等腰三角形的性质,可求DC的长,通过相似三角形的性质可求解.本题考查了解直角三角形的应用,相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质等知识,求出CD的长是解题的关键.13.【答案】【解答】解:原式=-2a2b2-6a2b2+2ab=-8a2b2+2ab,故答案为:-8a2b2+2ab.【解析】【分析】根据单项式与多项式相乘,先用单项式乘多项式的每一项,再把所得的积相加计算即可.14.【答案】【解答】解:(1)由题目可得,a≠b,a2+b2>2×a×b=2ab,即a2+b2>2ab.故答案为:>;(2)根据上面的规律可知,当x≠,x>0时,x+>2××=2,当x=,x>0时,得x=1,则x+=1+1=2,即代数式x+(x>0)的最小值是2.【解析】【分析】(1)根据题目中给出的式子,可以发现其规律,从而可以得到a2+b2与2ab的关系;(2)根据上面的规律,通过讨论x≠和x=,可以得到代数式x+(x>0)的最小值.15.【答案】解:设A点坐标为(a,b),∵点A在反比例函数y=k∴k1∵点A关于y轴的对称点B在反比例函数y=k∴B(-a,b),∴k2∴k1故答案为0.【解析】设A点坐标为(a,b),由点在反比例函数图象上点的特征可求得k1=ab,16.【答案】【解答】解:∵△ABD与△ACE是等腰直角三角形,∴∠BAD=∠CAE=90°,∴∠DAC=∠BAE,在△DAC与△BAE中,,∴△DAC≌△BAE,∴∠ADC=∠ABE,∴∠PDB+∠PBD=90°,∴∠DPB=90°,∴P在以BC为直径的圆上,∵△ABC的外心为O,∠BAC=60°,∴∠BOC=120°,如图,当PO⊥BC时,OP的值最小,∵BC=6,∴BH=CH=3,∴OH=,PH=3,∴OP=3-.故答案为:3-.【解析】【分析】由△ABD与△ACE是等腰直角三角形,得到∠BAD=∠CAE=90°,∠DAC=∠BAE,根据全等三角形的性质得到∠ADC=∠ABE,求得在以BC为直径的圆上,由△ABC的外心为O,∠BAC=60°,得到∠BOC=120°,如图,当PO⊥BC时,OP的值最小,解直角三角形即可得到结论.17.【答案】【解答】解:设y=,则原方程可化为y+=1,即y2-y+2=0,故答案为:y2-y+2=0.【解析】【分析】设y=,则=,原方程可化为y+=1,求出即可.18.【答案】【解答】解:(-2)0=1;()-2=22=4;(-0.5)2016•22015=()2016•22015=×()2015•22015=×(×2)2015=.故答案为:1;4;.【解析】【分析】根据零指数幂:a0=1(a≠0);负整数指数幂:a-p=(a≠0,p为正整数),以及积的乘方计算公式:(ab)n=anbn(n是正整数)进行计算即可.19.【答案】【解答】解:(1)题中给定的全等三角形有三对:△BAD≌CAD,△EAD≌△FAD,△BED≌CFD,选第一对全等三角形来证明.故答案为:BAD;CAD.(2)证明:∵DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,且DE=DF,∴DA为∠BAC的角平分线,∴∠BAD=∠CAD.在△BAD和△CAD中,有,∴△BAD≌CAD(SAS).【解析】【分析】(1)结合等腰三角形的性质以及角平分线的性质即可找出三对全等的三角形,在中间任选一对加以证明;(2)由“DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,且DE=DF”可得知DA为∠BAC的角平分线,即得出∠BAD=∠CAD,结合已知条件及公共边AD,可用全等三角形的判定定理SAS证出△BAD≌CAD.20.【答案】【解答】解:给凳子加了两根木条,这样凳子就比较牢固了,应用的数学原理是三角形的稳定性,故答案为:三角形的稳定性.【解析】【分析】根据三角形的稳定性进行解答.三、解答题21.【答案】解:(1)原式=1-1+2=2(2)x(x-1)+2(x-1)=0(x-1)(x+2)=0,解得:x1=1,【解析】(1)直接利用整数指数幂的性质、零指数幂的性质以及绝对值的性质分别化简得出答案.(2)利用因式分解法求解即可.此题主要考查了实数运算以及因式分解法解方程,正确化简各数以及熟练掌握解一元二次方程的方法是解题关键.22.【答案】(1)证明:∵∠BAE=∠CAD,∴∠BAD=∠CAE,在ΔABD和ΔACE中,∴ΔABD≅ΔACE(SAS);(2)解:∵ΔABD≅ΔACE,∴∠ACE=∠ABD=20°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=1∴∠FBC=∠FCB=47°-20°=27°,∴∠BFC=180°-27°-27°=126°.【解析】(1)由SAS证明ΔABD≅ΔACE即可;(2)先由全等三角形的性质得∠ACE=∠ABD=20°,再由等腰三角形的性质和三角形内角和定理得∠ABC=∠ACB=47°,则∠FBC=∠FCB=27°,即可得出答案.此题考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质以及三角形内角和定理等知识,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题关键.23.【答案】【解答】解:(1)由题意:,解得:,所以E(1,2);(2)作B关于x轴的对称点B1,连接B1E交x轴于F,∵y=x+1中,B(0,1)∴B1(-1,0),设yBE=kx+b(k≠0),可得:,∴,∴y=3x-1,当y=0时,x=,∴OF=;(3)当P在直线AE下方时:S△APE=S△ADE+S△ADP=×3×|2-yF|=6,yP=-2,所以P1(3,-2),当P在直线AE上方时:S△APE=S△APD-S△ADE=×3×|yP-2|=6,yP=6,所以P2(-1,6)【解析】【分析】(1)联立两个方程解答即可;(2)作B关于x轴的对称点,得出OF的长;(3)根据三角形的面积公式解答即可.24.【答案】【解答】解:原式=•÷(4a2b2)=••=.【解析】【分析】根据分式的乘方,可得分式的乘除法,根据分式的乘法,可得答案.25.【答案】【解答】解:∵AD平分∠CAB,∠C=90°,∴CD=DE=3cm.∵∠CAB=60°,AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠BAD=∠B=30°,∴AD=2CD=2×3=6cm,BD=AD=6cm.∴BC=CD+BD=3+6=9cm.【解析】【分析】根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得CD=DE,再求出∠CAD=∠BAD=∠B=30°,再根据直角三角形30°所对的直角边等于斜边的一半可得AD=2
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