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PAGE2021年春学期九年级第二次学情调研综合Ⅰ试卷化学部分可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Na-23P-31C1-35.5K-39一、选择题(本大题共20小题,每小题只有一个正确选项符合题意,每小题1.5分,共30分)1.我市正在推行“践行两海两绿、建设四新盐城”战略,下列做法与之不相符的是A.保护滩涂湿地B.禁止焚烧垃圾C.施用大量农药D.推进绿化造林2.我国的下列传统工艺制作过程中,主要发生化学变化的是A.湿法炼铜B.中国刺绣C.传统剪纸D.玉石雕刻3.为预防贫血,可食用下列哪种营养强化食品A.富硒大米B.加碘食盐C.高钙奶粉D.增铁酱油4.下列实验操作规范的是A.B.C.D.5.下列化学用语书写正确的是A.三个氧分子3OB.两个氢原子H2C.乙醇C2H5OHD.镁离子Mg3+6.下列说法正确的是A.氮气可以做食品保护气B.拒绝塑料,防止白色污染C.硝酸铵溶于水后溶液温度升高D.铁在潮湿的空气中生锈生成黑色固体7.金属铱常被应用于耐高温仪器中。铱元素信息如右图所示,下列说法正确的是A.属于非金属元素B.相对原子质量为192.2gC.核内有77个电子D.该元素的化学符号是Ir8.下列是某同学记录的实验现象或操作。其中正确的是A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B.打开盛有浓硫酸的试剂瓶盖,瓶口出现白雾C.CO还原Fe2O3实验开始时,要先点燃酒精喷灯再通入COD.在滴有石蕊试液的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量,溶液颜色变化为蓝色、紫色、红色9.现有X、Y、Z三种金属,已知:①,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应,这三种金属的活动性由强到弱的顺序是A.X>Y>ZB.Z>Y>XC.X>Z>YD.Y>Z>X10.利用如图装置验证了空气中氧气的含量,量筒内盛有50mL水。下列叙述不正确的是A.实验前需检查装置气密性B.白磷的作用是消耗试管中的氧气C.最终量筒中液面约降至40mL刻度线处D.若试管未完全冷却就读数,则所测氧气含量偏小11.下列有关水的说法中,不正确的是A.生活污水应逐步实现集中处理和排放B.酸碱中和反应的实质是H+和OH-结合成水分子C.电解水时正极产生气体能使带火星的木条复燃D.自来水的净化过程中可以用明矾除去可溶性杂质12.下列涉及学科观点的有关说法中,正确的是A.微粒观:过氧化氢是由氢分子和氧分子构成的B.转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化C.结构观:金刚石和石墨中性质差异原因是碳原子结构不同D.守恒观:1g氢气和1g氧气完全反应后生成2g水13.某无色溶液中主要含四种离子,已知其中三种为OH-、SO42-、NO3-,则另一种离子可能是A.NH4+B.K+C.Cu2+D.Cl-14.下列归纳和总结完全正确的一组是A.化学与生活B.化学与资源①可以用肥皂水区别硬水和软水②用灼烧法鉴别羊毛纤维与棉纤维③汽油能除油污是因为汽油能溶解油污④维生素可调节人体新陈代谢,预防疾病海洋中蕴藏着丰富的化学资源稀土是宝贵的不可再生资源工业炼铁得到的产品是生铁可燃冰属于可再生能源C.化学与发现D.化学与安全波义尔最先发现了空气由氧气和氮气组成门捷列夫发现元素周期律并编制元素周期表张青莲测定了铱的相对原子质量新值道尔顿创立了原子论发现厨房中天然气泄漏,打开排气扇换气家用电器着火用水扑灭进入溶洞前必须检验CO2浓度实验室将白磷保存在水中15.以下是某个化学反应的微观示意图。从该示意图中获取的信息正确的是A.该反应的基本类型是化合反应B.甲乙两种分子的个数比是1:2C.反应前后分子种类不发生改变D.丙物质由氮原子和氢原子构成16.磷酸氯喹(C18H32CIN3O8P2)在治疗新型冠状病毒肺炎中表现良好。下列说法正确的是A.磷酸氯喹属于氧化物B.磷酸氯喹与氧气完全反应后只生成CO2和H2OC.磷酸氯喹中碳元素质量分数最大D.磷酸氯喹中氢元素和氧元素质量比为4:117.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.t1°C时,甲、乙溶液的溶质质量分数相等B.甲中含有少量的乙,可采用降温结晶的方法提纯甲C.t2°C时,将30g甲加入50g水中,可以得到80g甲饱和溶液D.t1°C时,分别将甲、乙的饱和溶液升温至t2°C,所得溶液的溶质质量分数甲>乙18.推理是化学学习的重要方法,下列推理正确的是A.某物质在O2中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质中一定含有C、H元素B.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价C.碳酸盐和盐酸反应产生气体,则能与盐酸反应产生气体的一定是碳酸盐D.二氧化碳能使燃着的木条熄灭,则能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳19.下列实验操作中不能达到实验目的的是选项物质目的主要实验操作ACO2和N2鉴别分别通入澄清石灰水,观察现象BNa2CO3中含有NaOH检验取样,加入酚酞溶液,观察现象CKC1和MnO2的混合物分离溶解、过滤,所得固体洗涤并烘干。滤液蒸发结晶DCaC12溶液混有HC1杂质除杂加入过量的碳酸钙固体,完全反应后过滤20.粗盐中含有泥沙及少量可溶性MgCl2、CaC12、Na2SO4等杂质,为获得精盐进行如下实验。下列叙述不正确的是A.根据NaC1的溶解度,可计算出溶解10g粗盐所需水的最少质量B.加入过量Na2CO3溶液的目的是除去CaCl2和过量的BaCl2杂质C.只调换“过量的NaOH溶液”与“过量的BaC12溶液”的顺序,也能达到实验目的D.若称得精盐的质量为7.8g,则该粗盐样品中氯化钠的纯度是78%二、非选择题:(本大题共4小题,共40分)21.(8分)从下列选项中选择一种适当的物质填空,并将字母序号填写在横线上。A.聚乙烯B.稀有气体C.稀盐酸D.小苏打E.石墨F.淀粉H.天然气I.熟石灰(1)可用于治疗胃酸过多的是。(2)可用于包装食品的是。(3)可用作干电池电极的是。(4)可用作人体主要供能物质的是。(5)可用于制作霓虹灯的是。(6)可用于除水垢的是。(7)西气东输的“气”指的是。(8)可用做改良酸性土壤的是。22.(10分)如图为初中化学常见的仪器装置,请回答下列问题。(1)写出仪器名称:a为,b为。(2)实验室既可用于制取氧气又可用于制取二氧化碳的发生装置和收集装置的组合为(填序号);用该发生装置制取氧气的化学方程式为;要收集干燥的CO2,可将含有水蒸气的CO2从装置G的(填“m”或“n”)端导入,试剂X是。(3)已知NO难溶于水,常温下很容易与空气中的O2反应生成NO2,从A-F中选择实验室制取NO的收集装置是(填序号)。(4)H装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是;植物油上方原有的空气对实验的结果(选填“有”或“没有”)明显影响。23.(15分)农业生产的可持续发展是国家重点战略之一。某校化学小组决定围绕秸杆综合利用开展一次主题实践活动。【查阅资料】目前世界主流的秸杆综合利用方式有:1.粉碎、压缩膨化后作饲料。2.粉碎直接还田作肥料。3.粉碎、压缩成颗粒后焚烧发电,灰烬作钾肥。【定性探究】(1)秸杆粉碎后再燃烧的目的是。(2)小组同学还围绕草木灰(主要成分为碳酸钾和不溶性杂质,其它成分不影响实验,忽略不计),进行如下实验:①取草木灰浸出液少许,测得其pH约为11,溶液呈(填“酸性”或“碱性”)。②为验证K2CO3存在,小组同学另取草木灰浸出液适量,低温浓缩后,部分同学向其中加入足量的盐酸,你观察到的现象是。③另一部分同学观察到的现象是有自色沉淀生成,他们选用的试剂可能是(填字母序号,可多选)A.CaCl2B.H2SO4C.Ca(OH)2D.NaHCO3【定量研究】草木灰可作优质钾肥,为进一步分析草木灰中钾元素质量分数,实验小组同学称取草木灰100g,加水充分溶解,经过滤、稀释,制得草木灰浸出液100g,进行定量研究。(3)小组同学设计了如下装置进行探究(部分夹持装置省略)。装置E的作用是。装置D中发生反应的化学方程式是。反应结束后,打开弹簧夹,向装置内缓慢通一会氮气,目的是。【数据处理】(4)打开A装置中分液漏斗活塞,向烧瓶中缓慢滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,至溶液中不再产生气泡时,恰好用去盐酸100g,同时测得D装置溶液增重4.84g。①小明同学根据所用盐酸质量计算出草木灰中钾元素质量分数为(写出计算过程)。②小亮同学认为也可根据溶液增重来计算草木灰中钾元素质量分数,你同意他的观点吗?请说明理由。【实践拓展】(5)“构建人类命运共同体,倡导可持续发展观”是我们共同的责任。①秸杆综合处理体现了下列哪些理念(填字母序号,可多选)。A.人与自然和谐共处B.绿色健康发展C.热爱大自然的情怀D.科学治理精神②草木灰作肥料,(填“适宜”或“不适宜”)和铵态肥料混合施用。24.(7分)2020年9月,习近平主席在联大针对气候变化表示:“中国将力争碳排放于2030年前达到蜂值,争取在2060年前实现碳中和”,这里的“碳”指的是CO2气体。(1)降低“碳排放”以减弱温室效应。现阶段,下列措施合理的是。(可多选)A.全面禁止燃烧煤和汽油B.研发新能源汽车C.鼓励乘坐公交出行(2)“碳中和”目的是使碳排放与碳吸收达平衡,最终实现“碳”的零排放。结合下图的思路,提出一种可行的“碳”吸收方式:。(合理即可)(3)二氧化碳“捕集”技术实现了二氧化碳的捕捉、封存和资源化利用,是实现“碳中和”的重要途径之一。下图为“氨法”捕集二氧化碳流程图。请回答相关问题:反应①需控制在一定温度范围内进行,原因是。反应③除生成CH3OH外,还生成一种相对分子质量最小的氧化物,写出该反应的化学方程式。上述流程中,可循环利用的物质是。④对“氨法”捕集二氧化碳技术认识正确的是。(填字母序号,可多选)A.有利于缓解温室效应B.有利于变废为宝C.流程繁琐,无推广价值

化学部分参考答案及评分标准说明:1.物质的名称、仪器名称和化学专业术语方面出现错别字,该空不给分。2.化学方程式的书写每空2分,凡写错化学式或漏写反应物、生成物的,该方程式不得分;未配平的,反应条件、沉淀、气体符号漏写或错写的,每错一处扣0.5分,累计扣分不超过1分。3.凡出现与本答案不同的其他合理答案,可参照标准给分。一、选择题(本大题共20小题,每小题只有一个正确选项符合题意,每小题1.5分,共30分)题号1234567891011121314151617181920答案CADCCADDACDBBAACBABD二、非选择题:本大题共4小题化学方程式每空2分,计箅过程3分,其余毎空1分,共40分)21.(8分)(1)D(2)A(3)E(4)F(5)B(6)C(7)H(8)I22.(10分)(1)酒精灯长颈漏斗(2)BDm浓硫酸(3)F(4)防止CO2溶于水且与水反应,使测量不准确没有23.(15分)(1)增大与氧气接触面积,使秸杆充分燃烧(2)①碱性②产生大量的气泡③AC(3)①防

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