2021年人教版初中物理中考备考复习第二十章《电与磁》测试卷

第二十章《电与磁》测试卷

一、单选题（共15小题）

1.如图所示的装置中，能使小量程电流表指针偏转的情况是（）

A.使导体棒AB上下运动

B.使导体棒A8左右运动

C.使导体棒A8前后运动

D.使导体棒A8静止不动

2.如图中的a表示垂直于纸面的一根导体，它是闭合电路的一部分，其中通有电流时，在磁场中受

到力的作用，参照图甲的情况，请判断A、B、C、D中导体。受到向左作用力的是（）

ISI

>~Oa

nn

Is|

A.

|~|

|N|

B.Qa

|N

C.齿a

[S]

D.Ofl

I~N-1

3.我们使用的电风扇、洗衣机、抽油烟机等家用电器，起主要部件都是用电动机来工作的.那么电

动机是根据下列哪种现象制成的（）

A.电流周围存在磁场

B.磁场对放入其中的永磁体产生力的作用

C.磁场对放入其中的通电导线产生力的作用

D.导体在磁场中切割磁感线产生感应电流

4.磁场中静止的小磁针指向都正确的图是（）

5.奥斯持实验说明（）

A.电流与小磁针发生相互作用

B.电流在其周围产生磁感线

C.电流和磁感线发生相互作用

D.通电导线周围存在磁场

6.如图所示，是条形磁体的磁场分布图，下列说法正确的是（）

A.该条形磁体的左端为N极，右端为S极

B.。处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同

C.置于。点的小磁针，静止时南极指向左侧

D.磁感应线是为了研究方便引入的假想曲线

7.小明用如图所示电路进行“电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关”的探究活动后，得出以下的结论,

其中正确的是（）

□线圈中的电流越强，磁性越强

口电磁铁线圈匝数越多，磁性越强

□若将线圈A的铁钉拔出，磁性大大减弱.

f

a

®

A.只有口□

B.只有□□

C.只有□□

D.□□□

8.物理学中，磁化就是指（）

A.电流的磁效应

B.磁极之间的相互作用

C.磁铁能吸引铁等物质的性质

D.原来没有磁性的物体得到磁性的过程

9.对于如图所示的实验，下列说法正确的是（）

A.这是法拉第的电磁感应实验

B.甲、丙对比可说明通电导体周围存在磁场

C.本实验揭示了电生磁现象

D.图乙断电后，小磁针的N极将会指向地球地磁的北极

10.如图所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧测力计的示数会变小.则下列

分析正确的是（）

A.电磁铁的下端为N极

B.电源右端为“一”极

C.抽去铁芯，弹簧测力计示数增大

D.断开开关，弹簧测力计示数为零

11.下列四种磁体中产生的磁场，其磁场分布与其他三种磁体的磁场分布不同的是（）

A.条形磁铁

B.地磁场

C.通电直导线

D.通电螺线管

12.如图所示的三个钢块，正确的判断是（）

C.可能都是磁体，也可能只有两个磁体

D.都不是磁体

13.如图所示，弹簧测力计下挂着条形磁铁P,其正下方的水平地面上放着条形磁铁Q,P和Q均处

于静止状态.己知P和Q的重力分别为G和3G,若弹簧测力计的示数为2G,则下列说法正确的

是（）

L

a

m

-

□

回

0\

S

A.P的上端为S极，下端为N极

B.地面对Q的支持力大小分别为2G

C.P和Q之间没有作用力，因为二者没有相互接触

D.如果将Q翻转180。进行上下对调，弹簧测力计的示数将介于G和2G之间

14.在探究“怎样产生感应电流”的实验中，蹄形磁体水平放置，如图所示，闭合开关，要使灵敏电

流计的指针发生偏转，导体m应（）

S

A.竖直向上运动

B.水平向右运动

C.保持静止不动

D.竖直向下运动

15.如图所示，当闭合开关S,且将滑动变阻器滑片P向右移动时，图中的电磁铁（）

°r\rrr/i*

A.a端是N极，磁性增强极

B.。端是S极，磁性增强

C.b端是N,磁性减弱

D.b端是S极，磁性减弱

二、填空题（共3小题）

16.如图所示，甲图是机的示意图，乙图是机的示意图.

17.电磁铁有许多优点，它的磁性有无可以由来控制.可以由电流大小来控

制.磁极的极性可以由来控制，在中插入铁芯就成为电磁铁，它的磁性增强是

因为.

18.如图所示，在一绝缘棒下部用导线悬挂金属棒A8,AB置于马蹄形磁铁内，当通以图示方向的

电流时，磁场对通电导线（填“有”或“无”）力的作用.若此时看到AB棒向右侧摆动，仅改

变电流方向时可看到AB棒向（填"左''或"右"）侧摆动；若仅将磁铁翻转，可看到AB棒向

（填“左''或"右"）侧摆动.这一现象说明，通电导线受到磁场作用的力的方向与方向和

方向有关.

三、实验题(共3小题)

19.小波在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中，组装了如图⑴所示电路，实验时：

(1)可通过观察判断通电螺线管的磁极.

(2)为了探究通电螺线管外部磁场的方向与电流方向是否有关？实验中是通过来改变通电

螺线管中电流的方向.

(3)如图(2)所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态，观察可知通电螺线管的外部

磁场与的磁场相似.

(4)本实验经过改进，还可以探究通电螺线管外部磁场的强弱与电流大小的关系.请说出一种你的

改进方法.

20.探究题

随着“玉兔”在月球上无法“醒来”，华夏儿女久久沉浸在祈祷中，关于月球上的物理现象和规律，同

学们提出很多问题和猜想，有关月球周围的磁场问题，洋洋提出了自己的猜想和检验猜想的实验

方案：

［进行猜想］洋洋的猜想：

月球可能像地球一样，本身就是一个十分巨大的磁体，在它的周围存在磁场，并且也有“月磁”南极

和“月磁”北极.

［设计并进行实验］洋洋和芳芳均为检验上述猜想所拟定的实验方案：

洋洋：

(1)取一个小磁针用细线悬挂在月球表面附近，如果它静止时指向某一方向，则可表明月球周围存

在磁场；

(2)小磁针静止时，它的N极所指的方向就是“月磁”的北极.

芳芳：

(1)取一个小磁针用细线悬挂在月球表面附近，用手指拨动，观察它静止时N极的指向；

(2)在同一地点，重复(1)实验一次，观察它静止时N极的指向是否总是指向某一方向.

［实验结论］如果观察小磁针静止时总是指向某一方向，则月球上磁场，且小磁针静止时,

它的N极所指的方向就是“月磁”的北极.

［交流评估］你认为的设计较好.

小明认为：较好的方案也存在问题；存在的问题改进：.

21.为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，小红同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进

行实验，如图所示.

(1)小红是根据来判断磁性强弱的.

⑵两电磁铁串联是为了研究磁性强弱与的关系，观察图中的现象，你的结论是：

(3)要使两电磁铁的磁性增强，滑动变阻器的滑片应向端滑动.

(4)若将两电磁铁向中间靠拢，它们会互相.

答案解析

1.【答案】A

【解析】电磁感应的条件：闭合回路中的部分导体做切割磁感线的运动.

要产生感应电流应让导体切割磁感线，即导体棒上下运动.

2.【答案】C

【解析】由于磁场对通电导体受力方向于磁场方向和电流方向有关：

由图可看出，A中磁场方向与原图相同，而电流方向相反，所以导体受力方向向右；

B中磁场方向与原图相反，而电流方向相同，所以导体受力方向向右；

C中磁场方向与原图相反，而电流方向相反，所以导体受力方向综合向左，符合题意；

D中导体中没有电流，所以导体不受力.

3.【答案】C

【解析】电流周围存在磁场，人们根据这一现象制成了电磁铁，故A错；

导体在磁场中切割磁感线产生感应电流，人们根据这一现象发明了发电机，故D错；

电动机里是线圈，工作特点是当给电动机通电时，电动机就会转动，所以电动机是根据磁场对放

入其中的通电导线产生力的作用制成的，而不是对永磁体产生力的作用，故B错，C正确.

4.【答案】C

【解析】根据磁体周围磁感线都是从N极出来回到S极，分别画出每个选项中通过小磁针的磁感

方向，发现ABD图中，有一个小磁针N极指向与磁感线方向相反，只有C选项中，小磁针N极

指向都与磁感线方向相同，所以ABD错误，C正确.

5.【答案】D

【解析】A、当将电流放在与小磁针平行的位置时，小磁针不会发生偏转，故说明使小磁针发生偏

转的不是电流，故A错误；

B、磁感线是人为虚拟的为了形象描述电场的一系列曲线，实际中并不存在，故B错误；

C、产生偏转的原因是电流的磁场与小磁针发生了相互作用，故C错误；

D、小磁针之所以发生了偏转是因为，小磁针处在了通电导线的磁场中，故该实验说明了通电导线

周围存在磁场，故D正确；

6.【答案】D

【解析】A、磁体周围的磁感线从磁体的N极出来，回到磁体的S极，构成闭合曲线，由图该条形

磁体的右端为N极，左端为S极，所以A说法错误；

B、磁感线分布越密的地方，其磁场越强，故。处磁场比b处弱，所以B说法错误.

C、小磁针静止时北极所指的方向与该点的磁感线方向一致，所以a处的小磁针静止时南极应指向

右侧，所以C说法错误；

D、磁感线不是真实存在的，而是为了研究方便假想的线，所以D说法正确.

7.【答案】D

【解析】】电磁铁的铁芯和线圈匝数一定时，线圈中的电流越强，磁性越强，符合题意.

□在电流和铁芯一定时.，电磁铁线圈匝数越多，磁性越强，符合题意.

□电磁铁是线圈磁场和被磁化的铁芯共存作用形成的-一个磁场，若将线圈A的铁钉拔出，磁性大大

减弱，符合题意.

8.【答案】D

【解析】使原来没有磁性的物体在磁体或电流的作用下获得磁性的过程叫磁化.

9.【答案】C

【解析】A、由实验电路可知为奥斯特的电流磁效应实验，故A错误；

B、甲丙两图电流方向不同，小磁针的偏转方向不同，电流通过它产生的磁场对磁体施加力的作用,

而磁场的方向与电流的方向有关，故B错误；

C、本实验揭示了电生磁现象，故C正确：

D、断电后，根据异名磁极相互吸引，小磁针的N极会指向地磁场的南极，故D错误.

10.【答案】C

【解析】A、滑动变阻器的滑片P向右移动时，电路中的电阻变小，则电路中的电流变大，从而可

以确定电磁铁的磁性变强；

而磁体的下端为N极，并且弹簧测力计的示数变小，异名磁极相互吸引，同名磁极相互排斥，电

磁铁的上端为N极.故A不符合题意.

B、电磁铁的上端为N极，下端为S极，由安培定则可知，电流电磁铁的下端流入，故电源右侧为

正极，左端为负极.故B不符合题意.

C、抽去铁芯后，电磁铁的磁性变弱，而电磁铁的上端为N极，并且同名磁极相互排斥，对条形磁

铁的排斥力减小，故弹簧测力计的示数将变大.故C符合题意.

D、断开开关，电路中没有电流，所以电磁铁磁性无磁性，即电磁铁对条形磁铁即不吸引也不排斥,

但条形磁体有重力，故弹簧测力计有示数.故D不符合题意.

11.【答案】C

【解析】条形磁铁的中间没有磁性，但在两端磁性最强；地磁场和通电螺线管的磁场特点与条形

磁铁磁体的磁场相似；

通电直导线磁场的分布就是以通电直导线为圆心的一个个同心圆，越靠近通电直导线，磁性越强,

磁场分布就越密.

所以通电直导线磁场分布与其他三种磁体的磁场分布不同.

12.【答案】C

【解析】由图知，钢块8、C相互排斥，由同名磁极相互排斥知，8、C一定有磁性，即8、C相对

的磁极为同名磁极；

而8吸引A,则A有两种情况：口由异名磁极相互吸引，则A与8相对的磁极为异名，A有磁性；

□由于磁体能吸引钢块，由于B有磁性，故A可能为不带磁性的钢块.

可见8、C必然有磁性，但是A可能有磁性，也可能没有磁性.

13.【答案】B

【解析】A、P的重力为G,弹簧测力计的示数为2G,说明P与Q之间相互吸引，根据异名磁极相

互吸引，Q的上端为N极，下端为S极，所以P的上端为N极，下端为S极，故A错误；

B、对Q受力分析可知，Q受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力、P对Q的吸引力，

根据力的平衡条件可得：F支持=GQ-FPQ=3G-G=2G,故B正确；

C、磁体之间的相互作用是通过磁场此时的，磁体之间不接触也可以产生力的作用，故c错误；

D、将Q翻转180。进行上下对调，根据同名磁极相互排斥，所以Q对P此时向上的排斥力大小为

G,根据力的平衡条件可得：弹簧测力计的示数F=G-G=0,故D错误.

14.【答案】B

【解析】产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，本题图中也

看出是闭合电路的一部分导体在磁场中了，本题就是判断是否做切割磁感线运动.磁感线方向是

竖直向上的.

(1)导体ab静止或在竖直方向上下运动，运动方向与磁感线方向平行，所以不会切割磁感线，不会

产生感应电流.故选项ACD不符合题意.

(2)导体岫在水平向右运动，运动方向与磁感线方向垂直，切割磁感线，产生感应电流.故B符合

题意.

15.【答案】C

【解析】(1)由于电源的右端为正极，左端为负极，所以电磁铁中的电流方向是从右端流入左端流

出.结合线圈绕向利用安培定则可以确定电磁铁的右(b)端为N极，左(a)端为S极.

(2)当滑片P向右滑动时，滑动变阻器接入电路的阻值增大，电路中的电流减小.在线圈匝数和铁

芯不变的情况下，电磁铁的磁性减弱.

16.【答案】发电电动

【解析】图甲中，没有电源，是闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线，产生感应电流，属

电磁感应原理，是发电机的示意图；

图乙中，电路中有电源，是通电线圈在磁场中受力而运动，是电动机的示意图.

17.【答案】通断电流磁性的强弱电流的方向通电螺线管通电螺线管的磁场和被磁化后的

铁芯的磁场叠加

【解析】（1）电磁铁的原理就是利用通电导线周围存在磁场制成的，它的优点是：可以通过通断电

流来控制磁性，可以从电流的强弱控制磁性的强弱，还可以通过改变电流的方向来改变磁极的极

性.

（2）电磁铁就是插入铁芯的通电螺线管，它的磁性要比通电螺线管的磁场强，这是由于通电螺线管

的磁场和被磁化后的铁芯的磁场叠加的结果.

18.【答案】有左左电流磁场

【解析】当通以图示方向的电流时，磁场对通电导线有力的作用；

如图，看到AB棒向右侧摆动，若仅改变电流方向时，A8棒受力方向将变化，A8棒向左侧摆动；

若仅将磁铁翻转，改变磁场方向，A8棒受力方向变化，将向左侧摆动.

这一现象说明，通电导线受到磁场作用的力的方向与电流方向和磁场方向有关.

19.【答案