版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
北师大数学七年级上册6.1数据的收集课件2024-02-01目录CONTENTS数据收集基本概念调查设计与实施问卷调查技巧与注意事项实地观察法在数据收集中应用数据分析初步处理报告撰写与成果展示01数据收集基本概念CHAPTER数据定义数据是描述事物的符号记录,如数字、文字、图像等。数据分类根据数据的性质,可以将其分为定性数据和定量数据。定性数据描述事物的属性或特征,如性别、颜色等;定量数据描述事物的数量或程度,如身高、体重等。数据定义及分类了解总体情况,为决策提供依据;掌握事物发展规律,为预测和规划提供参考。数据收集是统计工作的基础,是认识社会、了解国情的重要手段;同时,数据收集也是科学研究、企业管理、政策制定等领域不可或缺的工具。数据收集目的和意义意义目的问卷调查法访谈法观察法实验法常见数据收集方法01020304通过设计问卷,向被调查者收集数据。通过与被调查者面对面交流,获取相关数据。直接观察被调查者的行为、状态等,记录相关数据。通过控制实验条件,收集实验数据。02调查设计与实施CHAPTER明确希望通过调查了解的情况或解决的问题,如了解某班级学生的数学学习习惯、兴趣爱好等。确定调查目标根据调查目标,将需要了解的问题具体化,以便于后续的数据收集和分析。细化调查问题明确调查目标与问题确定调查范围根据调查目标和问题,确定需要调查的对象范围,如某班级全体学生或部分学生。抽样方法如果调查对象较多,可以采用抽样方法进行调查,如简单随机抽样、分层抽样等。选择合适调查对象
制定详细调查计划设计调查问卷根据调查问题和对象,设计合适的调查问卷,包括问题的类型、数量、顺序等。确定调查时间和地点合理安排调查时间和地点,确保调查能够顺利进行。预算和资源安排根据调查规模和需求,合理安排预算和资源,如人员、设备等。将调查问卷发放给调查对象,确保每个对象都能获得问卷并了解填写要求。发放调查问卷指导和监督填写回收和整理问卷对于需要解释或指导的问题,及时给予调查对象帮助和监督,确保问卷填写的质量和有效性。在调查结束后,及时回收问卷并进行整理,以便于后续的数据分析和处理。030201实施调查过程03问卷调查技巧与注意事项CHAPTER问卷设计原则及要点问卷设计应紧密围绕调查目的,确保问题针对性强。问题表述应简洁清晰,避免冗长和复杂句式。问题排列应遵循一定逻辑顺序,便于受访者理解和回答。保护受访者隐私,问卷应采用匿名方式。目的明确简洁明了逻辑顺序匿名性封闭式问题开放式问题混合式问题提问方式问题类型与提问方式选择提供固定选项供受访者选择,便于量化分析。结合封闭式和开放式问题,兼顾量化与质化需求。允许受访者自由回答,可获取更丰富的信息。采用直接、间接、比较等提问方式,根据调查需求灵活选择。问题表述应保持中立,避免引导受访者作出特定回答。中立性确保问题表述明确,避免使用模糊、歧义性词汇。明确性问题设计应基于客观事实,避免主观臆断和偏见。客观性注意处理敏感性问题,尊重受访者感受,避免伤害和侵犯。敏感性避免引导性问题和歧义性表述选择适当的发放渠道,如线上、线下等,确保目标受众覆盖面广。发放渠道回收方式数据整理质量控制设定合理的回收期限和方式,提高问卷回收率。对回收的问卷进行整理、编码和录入,确保数据准确性和完整性。在数据整理过程中进行质量控制,如剔除无效问卷、异常值处理等。问卷发放、回收与整理04实地观察法在数据收集中应用CHAPTER0102实地观察法概念及特点特点包括直观性、灵活性、深入性和真实性。通过实地观察,可以直接获取第一手资料,了解实际情况。实地观察法是一种直接深入到现场进行观察和记录的数据收集方法。
选择合适观察对象和场景根据研究目的和主题选择合适的观察对象和场景。考虑观察对象的代表性、典型性和可接近性,以及场景的相关性和适宜性。例如,在研究学生课堂行为时,可以选择具有代表性的班级和课堂进行观察。制定详细的观察计划,包括观察时间、地点、人员分工、观察内容等。设计合理的记录表格,便于记录观察到的数据和现象。例如,可以制定课堂行为观察表,记录学生回答问题、小组讨论、课堂互动等情况。制定详细观察计划和记录表格准确记录观察到的数据和现象,包括文字描述、数据统计等。观察结束后及时整理记录,对数据进行分类、归纳和分析,为后续研究提供有力支持。按照观察计划进入现场进行观察,保持客观、中立的态度。实施观察过程并整理记录05数据分析初步处理CHAPTER去除重复、错误或无效数据,确保数据质量。数据清洗根据研究目的和变量类型,将数据分为不同组别或类别。数据分类对分类后的数据进行计数、求和、平均等统计运算,得出各类别的汇总数据。数据汇总数据整理与分类汇总计算均值、中位数和众数,了解数据的中心位置。集中趋势分析计算方差、标准差和极差,了解数据的波动范围和离散程度。离散程度分析通过偏度和峰度系数,了解数据分布的形状特点。分布形态分析描述性统计分析方法介绍展示各类别的频数或比例,直观比较不同类别之间的差异。条形图展示数据随时间或其他连续变量的变化趋势,反映数据的动态特征。折线图展示各类别在总体中所占的比例,强调各类别之间的相对关系。饼图展示数据分布的形态和集中趋势,判断数据是否符合正态分布等特定分布形态。直方图图表展示技巧06报告撰写与成果展示CHAPTER结论与建议总结研究结论,提出针对性建议或展望。结果呈现与解读用文字、图表等形式呈现分析结果,并对结果进行解释和讨论。数据处理与分析描述数据处理的步骤和所采用的分析方法,如频数分布、统计图表等。引言简要介绍数据收集的目的、背景和意义。数据收集方法列举并解释所使用的数据收集方法,如问卷调查、访谈、观察等。报告结构安排和内容要点选择合适的图表类型根据数据类型和分析目的选择合适的图表类型,如柱形图、折线图、饼图等。编辑图表元素调整图表大小、位置、颜色、字体等元素,使图表更加美观易读。添加图表标题和标签为图表添加标题、坐标轴标签、数据标签等,提高图表的可读性和易理解性。注意图表与文字的配合确保图表与报告内容相协调,避免出现重复或矛盾的情况。图表插入和编辑技巧准备充分在分享前做好充分准备,熟悉
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024至2030年氯代特戊酰氯项目投资价值分析报告
- 2024至2030年医用氧气减压器项目投资价值分析报告
- 2024年中国铜篮市场调查研究报告
- 《用数对确定位置》课件
- 2024年中国离心式离合器市场调查研究报告
- 高一物理相互作用力的知识点总结
- 计划生育“五关爱”联系协议书
- 《电子修详通peixu》课件
- 《学雷锋主题》课件
- 2024年度酒吧营销推广合作协议3篇
- 个人简历模板(5套完整版)
- 英语-时文阅读-7年级(8篇)
- 四年级算24点比赛试卷打印版难(共8页)
- 英文科技论文与写作课后习题
- 病理科优化制片及染色流程
- 锅炉安装工程施工及验收规范
- (部编教材)二年级上册《道德与法治》知识点归纳
- 外科电设备使用之超声刀PPT优秀课件
- 样地监测方案
- 一训三风建设与方案
- 内科学教学课件:肝性脑病
评论
0/150
提交评论