梧州市重点中学2024届八年级语文第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

梧州市重点中学2024届八年级语文第二学期期末学业质量监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、基础知识积累及运用(30分)1、下列句子没有语病的一项是()A.随着山东打响黑臭水体治理和水源水质保护攻坚战,使农村水环境质量得到明显改善。B.《经典咏流传》告诉我们,古诗词本身有着无穷魅力,今人只差爱上它们的机缘。C.法治社会,要培养孩子的法治观念,只有守法、知法、学法才能获得真正的自由。D.为了切实改善同学们的语文素养,许多学校积极开展“阅读经典作品,建设书香校园”活动。2、下列句子没有语病的一项是()A.岁月如歌,班主任李老师的音容笑貌在我与其分别二十多年后仍然常常在我耳边回响。B.随着部分地区高大树木的减少,使某些珍稀的鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。C.为了防止不再出现安全教育事故,学校将进一步加大安全教育力度。D.我们都不忘初心践行自己的梦想,在不同的领域不断探索与创新。3、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.近年,“电子钱包”受到越来越多人的青睐,人类使用钱包的历史可追溯至五千年前,如今却渐渐被手机代替。B.王晓光是个典型的“数学迷”,只要钻进那复杂枯燥的方程式里就觉得其乐无穷,从来不知疲倦。C.郑州火车站,其百年历史不仅映衬出中国铁路的风云变幻,而且折射出郑州这座城市崛起的沧桑巨变。D.绿化树需要经常修剪才能形态完美,如果不修边幅,则枝叶参差不齐,既影响美观,又阻碍人们视线。4、把下面句子组成一段连贯的话,排列最合理的一项是()①稍远处是一重重长着青冈树的山岗,近处则是一重重种满玉米的丘陵坡地,波浪一般腾向远方。②我看清周围都是玉米地,密密的青纱帐郁郁葱葱,一望无际。③天渐渐亮了,西天起了一层厚厚的云,可是东边的山坡,涌出明亮的朝霞,又是一个炎热的夏日。④西望,最远处是一派连绵青山,那是县城附近的西山,看起来很近,实际上很远。⑤丘陵之间,蜿蜒着一条修了多年且迟迟未能硬化的乡村公路,在夏天长满杂草,展现勃勃生机。A.②①④⑤③B.③②④①⑤C.③①④⑤②D.②③④①⑤5、下列句子没有语病的一项是()A.如今初中生近视日益严重,是由于过度看手机的原因造成。B.能够熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。C.《经典咏流传》不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平,而且唤起了人们对经典诗词的记忆。D.国内首份《阅读城市城市阅读报告》出炉,深圳荣获全国最爱阅读城市。6、下列加点字注音正确的一项是()A.融雪处裸露出大山黧(lí)黑的骨骼,有如刀削一般,棱(líng)角与层次毕现,富有雕塑感。B.我们拾(shè)级而上,威严的穹顶也随之愈升愈高,耸入蓝天,最后仿佛独踞苍穹。C.证据如此确凿,还能容他强(qiáng)词夺理,混淆黑白吗?D.春雨姑娘悄悄来到田圃,看到麦苗还躺在大地的襁褓(qiángbǎo)中熟睡,她温声细语地轻轻呼唤,终于唤醒了麦苗,唤醒了大地。7、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是①但应允许学生基于自身基础和个性特长有所调整,某些方面可以高于或低于课程标准的目标。②以适应学情和教情,实现个性化、有差异的发展。③学生学语文和教师教语文的目标,须依据国家颁行的《语文课程标准》中规定的总体目标和学段目标。④教师还应引导学生明确一个单元、一篇课文、一项学习活动的具体目标,以一个个小目标的实现来逐渐达成大目标。⑤除了明确语文学习的总体目标和学段目标。A.⑤④②③① B.③⑤④②① C.③①②⑤④ D.⑤④①②③8、下列语句中没有语病的一项是()A.夏季来临,为了避免学生溺水的事情不再发生,学校一定要加强宣传教育。B.成都的夏天,是一年四季中最炎热、最烦闷、最让人觉得漫长难熬的季节。C.“中国诗词大会”节目受到人们的喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。D.江布拉克的美景让我深深地沉醉,我情不自禁地停下脚步,驻足欣赏。9、默写。①_________________,君子好逑。(《关雎》)②蒹葭萋萋,_________________。(《蒹葭》))③____________________,讲信修睦。(《大道之行也》)④海内存知己,_______________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)⑤挥手自兹去,__________________。(李白《送友人》)⑥可怜身上衣正单,_______________。(白居易《卖炭翁》)⑦_________________,只有香如故。(陆游《卜算子∙咏梅》)⑧语贵含蓄,诗尤如此。孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中,运用比喻婉转求荐的诗句是“__________________,___________________”。10、阅读下面选文,完成后面小题成功的演讲,以机智的语言,诚恳的态度、自信的气势,让思想的清泉流进每一个听众的心田。①《最后一次讲演》中,闻一多先生高呼:正义是杀不完的,因为真理永远存在!《应有格物致知精神》中,丁肇中先生告诉我们对于新鲜事物的探索不能熟视无睹。《我一生中的重要抉择》中,王选说自己不再是权威,已经duò()落为“卖狗皮膏药”的,他的谦虚博得了人们的尊重。《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》中,顾拜旦希望用奥林匹克的精神教育青年,使他们不被拙劣肤浅的世界观所束缚。演讲者睿智的思想、惊人的口才深深打动了我们。②而那些特点鲜明、风格各异的演讲词,也让我们学会运用并了解了演讲的知识。1.根据选文中的拼音写出汉字,给加点的字注音。duò(______)落拙(______)劣2.下列表述有误的一项是A.①处画线的句子中﹐“《最后一次讲演》中”是状语。B.②处画线的句子是一个病句。C.文中加点词语“诚恳”“思想”“自己”“束缚”分别是形容词、名词、代词,动词。D.“最后一次讲演”“应有格物致知精神”“我一生中的重要抉择”都是偏正短语。二、现代文阅读(25分)11、阅读下面一篇文章,完成各题。宁静是一种诗意的回归向俊(1)人的一生,总是随着岁月的流动而向生命的纵深处不断前行。然而,对于内心宁静的人而言,无论走多么遥远的路,都能在穿越世界喧嚣后看见生命的本真,以至于不会忘记自己为什么而出发。(2)我们到底为什么而出发?司马迁在《史记》中说:“天下熙熙,皆为历来;天下攘攘,皆为利往,”名与利似乎已然成为了许多人一生的支点,他们为名为利出发,在水泥丛林之间往来穿行,却最终让自我内心迷失在一片都市繁华之中。(3)其实,出发是为了更好地归来,而归来之后,人才能够在一种宁静中看见真正的自己,体会到生命中那份盎然的诗意。(4)苏轼有诗云:“静故了群动,空故纳万境。”人在宁静之中,内心光明莹洁,就会了解千山万水和人间万象的动静;内心空明澄澈时,一点觉醒就能容纳万种境界,当今人民的种种烦恼:都是因为繁琐之事萦绕于心,总有些放不下的东西,把我们的生活填塞满满当当,又何来空明宁静可言?(5)许多人会说,生活的节奏如此之快,工作的压力如此之大,社会的竞争如此激烈,容不得一些松懈,又如何在空明宁静之中去寻访诗意的生活呢?(6)在我看来,空明宁静无关乎外在失误的纷纭扰攘,却关乎人的内心世界。空明是宁静的起点,心中了无挂碍,才能让自我生命在逐渐腾空后归于宁静,《菜根谭》中有一段非常好的话:“风来疏竹,风过而竹不留声;雁渡寒潭,雁过而潭不留影.故君子事来而心始现,事去而心随空。”风吹过疏朗的竹林,吹过之后竹林里不再留有风的声音;大雁飞渡寒冷的潭水,飞过之后潭水上也不再留有雁的影子。所以一个天地间的真君子,当有事情来到他面前的时候,他就认认真真用心去做,所谓“事来而心始现”,但是做完了要“事去而心随空”,因为只有腾空了心思我们才可以做更多的事情。(7)也就是说,真正的宁静不是让我们放下手中的事物,而是让我们放空内心的纠葛宁静是在日常生活中不失天真烂漫之心,保持“花开花落,云卷云舒”的自然情怀,让我们在繁忙的都是都市生活中,也能体悟到一点山长水阔、清风入怀的隽永悠长。(8)我一直深深地相信,能够从宁静中归来的人,必定懂得生活的艺术,让自己在一种静谧娴雅中获得轻盈飞扬的力量;能够从宁静中归来的人,必定拥有一份晴朗明澈的心境,让自己在洞悉了世事沧桑后懂得亲山临水的妙趣;能够从宁静中归来的人,也必定颐养着一种通透辽阔的气象,让自己在高旷自由中呈现出更为超越的生命格局。(9)宁静是一个静水流深的过程,它涤除着我们内心深处的烦恼与喧嚣,也让自我内心在真正得以腾空后,变得更加舒缓与从容。在这样一种空阔的生命境界中,我们欣赏着人生旅途的风景,细细体味着生命流转的光阴。让我们每个人,珍惜每一份因宁静而带来的欢欣,于忙碌中让然葆有一份诗意情怀,回归一颗清明之心,即是生命的圆满。1.第(6)自然段中引用《菜根谭》的:“风来疏竹,风过而竹不留声;雁渡寒潭,雁过而潭不留影。故君子事来而心始现,事去而心随空。”属于哪种论据类型,以及引用这句话有什么用意?(含标点限60字内)2.文章的的标题是“宁静是一种诗意的回归”,请你从第(7)(8)自然段中找出“宁静”带来的“诗意”的具体表现。(含标点限120字以内)3.作者写作本文的目的是什么?(含标点限100字内)12、未来,木星会取代太阳吗?①在太阳系中,木星是行星中的“巨无霸”。它的体积和质量分别达到了地球的1320倍和318倍。不过,除此以外,木星的独特之处还在于它能发光,有自己的能源。②也许你并不觉得这是什么稀罕事,那么我们先来看一下行星的定义:行星通常是指自身不发光、环绕着恒星的天体。其公转方向常与所绕恒星的自转方向相同。一般来说行星需具有一定质量,行星的质量要足够的大且近似于圆球状,自身不能像恒星那样发生核聚变反应。在人们的通常认识中,行星的确不能发光,只能依靠反射太阳的光线。但科学家研究发现,木星正在把巨大的能量不断地向周围的宇宙空间释放,它释放的能量,相当于两倍从太阳那里所获得的能量,说明木星有一半的能量来自它的内部。③分别于1972年和1973年发射的“先驱者”10号与11号飞船探测的结果显示,液态氢构成了整个木星。它同太阳一样,没有坚硬的外壳,主要是通过对流形式来实现能量的释放。前苏联科学家齐巴罗夫和苏齐科夫认为,木星的核心温度已达到30000℃之高,热核反应还在其内部继续进行。④那么,我们不禁要问一个严肃的问题:未来,木星会渐渐取代太阳吗?⑤正如之前所说,木星是由液态氢构成的,本身并无坚硬的外壳。木星的这种构成与太阳构成方式十分相似,主要是通过对流形式来实现能量的释放。木星不仅把自己的引力能转换成热能,还在不断吸收太阳释放的能量,这就使它的能量越来越大,且热度越来越高,并使它达到了现在的高度。从木星目前的发展趋势看,它很可能成为太阳系中与太阳相差无几的第二颗恒星。⑥30亿年以后,太阳到了晚年,木星很可能取代太阳的地位。虽然时间还很远,但人类不得不面对一个事实是,太阳已经是一颗垂暮的恒星了,它的光辉总有一天会熄灭,而木星的自带光源,点燃了生命顽强延续下去的希望。(选自《探索与发现》2016年第5期,略有改动)1.阅读全文,请用简洁的语言概括木星的主要特征。2.为什么说木星会渐渐取代太阳?3.请说说第①段划线句的作用。4.请分析第⑥段画线句中“很可能”的表达效果。三、文言文阅读(25分)13、宋庆礼,洺州永年人。举明经,授卫县尉。则天时,侍御史桓彦范受诏于河北断塞居庸、岳岭、五回等路,以备突厥,特召庆礼以谋其事。庆礼雅有方略,彦范甚礼之。寻迁大理评事,仍充岭南采访使。时崖、振等五州首领,更相侵掠,荒俗不安,承前使人,惧其炎瘴,莫有到者。庆礼躬至其境,询问风俗,示以祸福。于是安堵,遂罢镇兵五千人。开元中,为河北支度营田使。初,营州都督府置在柳城,控带奚、契丹。则天时,都督赵文翙政理乖方,两蕃反叛,攻陷州城,其后移于幽州东二百里渔阳城安置。开元五年,奚、契丹各款塞归附,玄宗欲复营州于旧城,侍中宋璟固争以为不可,独庆礼甚陈其利。乃诏庆礼等充使,更于柳城筑营州城,兴役三旬而毕。俄拜庆礼御史中丞,兼检校营州都督。开屯田八十余所,并招辑商胡,为立店肆,数年间,营州仓廪颇实,居人渐殷。庆礼为政清严而勤于听理所历之处人吏不敢犯。然好兴功役,多所改更,议者颇嗤其不切事也。七年卒,赠工部尚书。太常博士张星议日:“宋庆礼大刚则折,至察无徒,有事东北,所亡万计。案谥法,好巧自是曰‘专’,请谥曰‘专’。”礼部员外郎张九龄驳曰:“庆礼在人苦节,为国劳臣,一行边陲,三十年所。户庭可乐,彼独安于传递;稼穑为艰,又能实于军廪。莫不服劳辱之事而匪懈其心,守贞坚之规而自尽其力。有一于此,人之所难。请以所议,更下太常,庶素行之迹可寻,易名之典不坠者也。”乃谥曰“敬”。(节选自《旧唐书·宋庆礼传》)[注]安堵:安居。1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A.仍充岭南采访使

充:担任B.庆礼躬至其境

躬:亲自C.寻迁大理评事

寻:不久D.都督赵文翙政理乖方

乖:乖巧2.把文中画波浪线部分需要加标点符号的地方用“/”标出来庆礼为政清严而勤于听理所历之处人吏不敢犯3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)庆礼雅有方略,彦范甚礼之。(2)然好兴功役,多所改更,议者颇嗤其不切事也。(3)庆礼在人苦节,为国劳臣,一行边陲,三十年所。14、课外文言文阅读徐有功廷争徐大理有功①,每见武后将杀人,必据法廷争。尝与后反复,辞色愈厉,后大怒,令拽出斩之,犹回顾曰:“臣身虽死,法终不可改。”至市临刑得免,除名为庶人。如是再三终不挫折朝廷依赖至今犹怀之。(选自唐·刘餗《隋唐嘉话》)(注)①徐大理有功:徐有功,唐初人,武则天执政时任大理寺卿(最高法官)。1.下列各项中加点词意思不相同的一项是()A.辞色愈厉/征于色,发于声B.臣身虽死/虽我之死,有子存焉C.尝与后反复/窥谷忘反D.犹回顾曰/顾野有麦场2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。如是再三终不挫折朝廷依赖至今犹怀之3.结合全文,用自己的话说说徐有功竭力维护“法终不可改”的具体表现。四、作文(40分)15、请以“回荡在我心底的声音”为题,写一篇文章。要求:1)写成一篇不少于600字的记叙文。2)能够说真话,诉真情。3)注意书写工整、清楚、准确。

参考答案一、基础知识积累及运用(30分)1、B【解题分析】

A.缺少主语,去掉“随着”或“使”;C.语序不当,“守法、知法、学法”应改为“学法、知法、守法”;D.搭配不当,把“改善”改为“提高”。【题目点拨】要熟知病句类型。单句病句类型主要有语序不当、搭配不当、成分的残缺或赘余、结构混乱、表意不明、语意重复等;复句病句类型是关联词语使用不当,或滥用,或残缺,或位置错误,或搭配错误。2、D【解题分析】

A.搭配不当,“笑貌”不能与“在耳边回响”搭配。B.成分残缺,应删掉“使”。C.双重否定不当,删去“防止”或“不再”。故选D。3、D【解题分析】

D.望文生义。不修边幅:原形容随随便便,不拘小节。后形容不注意衣着或容貌的整洁。可用词语“不加修剪”。故选D。4、B【解题分析】

试题分析:这段文字叙写天亮后所看到的景色。“天渐渐亮了”才可以观景,故③句为起始句;因天亮就首先“看清周围”,所以②句紧接在③句后;④句中“最近处”与①句中“稍远处”构成前后关系;①句中提及“丘陵坡地”与⑤句中“丘陵之间”前后承接。据此,可排序为:③②④①⑤。故答案为B。5、B【解题分析】

A.句式杂糅,删掉“是因为……造成的”或“的原因”。C.《经典咏流传》不但唤起了人们对经典诗词的记忆,而且提高了大众对经典诗词的鉴赏水平。D.成分残缺,在“城市“后面加“的称号”。故选B。6、B【解题分析】

A.棱角(líng)-(lénɡ);C.强(qiáng)词夺理-(qiǎnɡ);D.襁褓(qiángbǎo)-(qiǎnɡbǎo)故选B。7、C【解题分析】

阅读语段,句③为第一层语意的中心,而句①是在句③的语意上进行转折,句②点明了转折的目的。句③①②可作为一个语意整体存在。“除了”与“还”把句⑤与句④连成另一层整体语意,作为前一层语意的延伸,扣住“总体目标和学段目标”这个相同的短语。据此,答案为C。8、B【解题分析】

A.否定不当,删掉“不”字;C.句式杂糅,去掉“的原因”;D.语意重复,“停下脚步”与“驻足”重复;故选B。9、①窈窕淑女②白露未晞③选贤与能④天涯若比邻⑤萧萧班马鸣⑥心忧炭贱愿天寒⑦零落成泥碾作尘⑧欲济无舟楫端居耻圣明【解题分析】

本题考查诗词默写,注意不要多字、漏字、错字。本题需要注意“窈窕”“萧萧班马”“舟楫”等词。10、1.堕zhuō2.D【解题分析】1.考查对汉字字形字音的辨析与书写。“堕”不要写出“惰”,“拙”不要取半边字的读音。2.D.“应有格物致知精神”是动宾短语。故选D。二、现代文阅读(25分)11、1.属于道理论据,为了阐明真正的君子要认真用心去做事而不把事情放在心中。2.示例:不失天真烂漫,保持”花开花落,云卷云舒“的自然情怀;体悟到一点山长水阔、清风入怀的隽永悠长;拥有静谧娴雅的心境,获得轻盈飞扬的力量;拥有清朗明澈的心境,懂得亲山临水的妙趣;颐养通透辽阔的气象,在高旷自由中呈现更为超越的生命格局。3.论述宁静是一种诗意的回归,内心平静的人能看见生命的本真和真正的自己,体会生命中的盎然诗意。真正的宁静是放空内心的纠葛。作者希望我们能珍惜宁静带来的的欢欣,保有诗意情怀,回归清明之心,获得生命的圆满。【解题分析】1.要求学生掌握常用的论证方法及作用。然后结合具体语境分析。“风来疏竹,风过而竹不留声;雁渡寒潭,雁过而潭不留影。故君子事来而心始现,事去而心随空。”属于道理论证(引用论证)。故论据类型是“道理论据”。结合下文“所以一个天地间的真君子,当有事情来到他面前的时候,他就认认真真用心去做,所谓‘事来而心始现’,但是做完了要‘事去而心随空’”分析,引用这句话的用意是“为了阐明真正的君子要认真用心去做事而不把事情放在心中。”2.要求学生仔细阅读(7)(8)自然段,然后用简洁的语言概括即可。注意从字数要求。结合“宁静是在日常生活中不失天真烂漫之心,保持‘花开花落,云卷云舒’的自然情怀,让我们在繁忙的都是都市生活中,也能体悟到一点山长水阔、清风入怀的隽永悠长。”概括得出:不失天真烂漫,保持“花开花落,云卷云舒”的自然情怀;体悟到一点山长水阔、清风入怀的隽永悠长;结合“让自己在一种静谧娴雅中获得轻盈飞扬的力量;能够从宁静中归来的人,必定拥有一份晴朗明澈的心境,让自己在洞悉了世事沧桑后懂得亲山临水的妙趣;能够从宁静中归来的人,也必定颐养着一种通透辽阔的气象,让自己在高旷自由中呈现出更为超越的生命格局。”概括得出:拥有静谧娴雅的心境,获得轻盈飞扬的力量;拥有清朗明澈的心境,懂得亲山临水的妙趣;颐养通透辽阔的气象,在高旷自由中呈现更为超越的生命格局。3.要求学生仔细阅读文本,从整体上把握文本内容。然后结合文本内容概括即可。结合“其实,出发是为了更好地归来,而归来之后,人才能够在一种宁静中看见真正的自己,体会到生命中那份盎然的诗意。”概括得出:宁静是一种诗意的回归,内心平静的人能看见生命的本真和真正的自己,体会生命中的盎然诗意。结合“真正的宁静不是让我们放下手中的事物,而是让我们放空内心的纠葛”概括得出:真正的宁静是放空内心的纠葛。结合“让我们每个人,珍惜每一份因宁静而带来的欢欣,于忙碌中让然葆有一份诗意情怀,回归一颗清明之心,即是生命的圆满。”概括得出:珍惜宁静带来的的欢欣,保有诗意情怀,回归清明之心,获得生命的圆满。12、1.①体积和质量大;②能犮光,有自己的能源;③由液态氢构成,无坚硬外壳;④主要通过对流形式释放能量2.①木星十分与太阳的构成方式十分相似;②木星释放能量的方式与太阳一样;③木星的能量越来越大,热度越来越高3.运用打比方、列数字、作比较的说明方法,形象而准确地说明了木星的体积和质量是行星中的“巨无霸”这个特点。4.“很可能”说明从目前的发展趋势看,木星取代太阳的概率很大,但并不是绝对的,这体现了说明文语言的准确性(意思对即可)【解题分析】1.本题考查的是概括说明对象的特征,需要通读全文,找出相关语句,摘抄即可。根据第一段“它的体积和质量分别达到了地球的1320倍和318倍”可见木星体积和质量特别大;“木星的独特之处还在于它能发光,有自己的能源”可知木星能发光,有自己的能源;根据第三段“液态氢构成了整个木星。它同太阳一样,没有坚硬的外壳,主要是通过对流形式来实现能量的释放”提取概括即可。2.本题考查的是对文章内容的理解和提取,根据第五段内容“木星的这种构成与太阳构成方式十分相似,主要是通过对流形式来实现能量的释放。木星不仅把自己的引力能转换成热能,还在不断吸收太阳释放的能量,这就使它的能量越来越大,且热度越来越高,并使它达到了现在的高度”,据此即可提取原因。3.本题考查的是说明方法,根据标志性语言判断说明方法类型,结合上下文及该段的说明中心,分析其说明作用即可。把木星比作“巨无霸”是打比方的说明方法,将木星的体积和质量和地球的进行对比,是作比较的说明方法;“1320倍”“318倍”是列数字的说明方法,然后根据说明方法的作用的答题模式解答即可。点睛:本题考查的是分析常见的说明方法及其作用。首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。对于说明文的说明方法,首先要知道有哪些,即举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义。其次要知道其特征及作用。4.本题考查对说明文语言准确性的掌握。回答说明文语言准确性的题目一般包括三个方面:观点+论证+结论。其中论证要从正反两个方面来论证,先正面解析某个词语的本义及在句中的含义,再从反面说明如果去掉就成了什么情况,与事实不符,要充分体现说明文语言的准确性。“很可能”说明从目前的发展趋势看,木星取代太阳的概率很大,但并不是绝对的,这体现了说明文语言的准确性。三、文言文阅读(25分)13、1.D2.庆礼为政清严/而勤于听理/所历之处/人吏不敢犯3.(1)宋庆礼向来有计谋策略,桓彦范很敬重他。(2)然而喜爱大兴工程劳役,又多有变动,评论的人都讥笑他不切合实情。(3)宋庆礼做人坚守节操,是国家的功臣,一去边境任职,就是三十来年【解题分析】

选自《旧唐书》作者:赵莹年代:后晋参考译文:宋庆礼,是洺州永年人。他考中明经科,授任卫县尉。武则天时,侍御史桓彦范奉诏到河北断居庸、岳岭、五回等条道路,为了防备突厥,特意召宋庆礼来谋划这件事。宋庆礼向来有计谋策略,桓彦范很敬重他。不久迁任大理评事,并充任岭南采访使。当时崖、振等五州首领,接连相互掠夺,边远地区不安,以前的使者,害怕那里的炎热瘅气,从没人到达过。宋庆礼亲身到了那里,询问风情习俗,说明祸福之理,从这以后那里的人都安居,便撤除镇守的兵士五千人。开元年间,作河北支度营田使。当初,营州都督府设置在柳城,控制奚、契丹。武则天时,都督赵文翙治理不当,奚和契丹反叛,攻占州城,那以后移到幽州东二百里的渔阳城安置。开元五年,奚、契丹各自通好归附,玄宗打算在旧城恢复营州治所,侍中宋璟坚持争辩认为不可,只有宋庆礼陈述很有利。于是下诏委派宋庆礼等人充任使者,再在柳城筑立营州城,调发劳役三十天而完成。不久授任宋庆礼御史中丞,兼检校营州都督。开屯田八十余处,并且招集行商的胡人,给他们建立店铺,几年间,营州粮仓很充实,居民渐渐富足。宋庆礼为政清正严明,而且勤于判决诉讼,所任职的地方,百姓官吏不敢触犯。但喜欢兴作工程,多有更改,议论此事的人都讥笑他不切实际。开元七年逝世,追赠工部尚书。太常十二张星评议说:“宋庆礼为人太刚硬而易受挫,对人太苛察就无可用之人,在东北生出事故,损失的数以万计。按照谥法,喜好取巧又自以为是叫做‘专’,请谥为‘专’。”礼部员外郎张九龄辩驳说:“宋庆礼为人苦守忠节,是国家的辛劳之臣,一到边疆,历时三十年。在家本厅欢乐,他独独甘心于来往奔波;农作本艰辛,又能使军粮充实。无不是从事劳辱之事而兢兢业业,恪守坚贞之规而竭尽全力,即使其中的一样,都是别人难以做到的。请把所议论的,再下发太常寺,希望体现平日的行迹,使立谥的典礼不至于坠失。”于是议定谥号为“敬”。1.这道题目考查的是文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。D项“乖”是“背离”的意思。2.本题考查学生给文言文断句的能力。文言文断句首先要读懂句子的意思,根据句子的意思可以准确断句。句子意思读不懂的时候,也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句。这句话意思是“宋庆礼为政清正严明,而且勤于判决诉讼,所任职的地方,百姓官吏不敢触犯”,根据意思划分节奏即可。3.本题考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。略:谋略;嗤:讥笑;苦节:坚守气节;为:是。【题目点拨】翻译语句时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,思考命题者可能确定的赋分点。具体的方法是:首先找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅;然后按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。14、1.C2.如是再三/终不挫折/朝廷依赖/至今犹怀之3.执法如山,每次见到武则天将要杀人,必然依据法律在朝廷上当面向她谏诤;刚正不阿,曾经在朝廷上与武后反反复复地争辩,言辞越来越激烈,闹得面红耳赤;不畏生死,被杀之前还回头直言,竭力维护法律的尊严。【解题分析】1.试题分析:C项:“反”分别解释为:反复/通“返”,返回。A项:色:脸色。B项:虽:即使。D项:顾:回头看。故选C。2.试题分析:文言断句的题目,注意一些常见的标志性的虚词,注意结构的对称,这是基础,一般考核较少,大多集中在人称的转换和在句中充当的成分,还要注意一个事件不要强行断开,不然句子就会支离破碎,相反两个事件句子再短,也要断开。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:如是再三/终不挫折/朝廷依赖/至今犹怀之。此题要注意把连续的几件事之间划开。译为:这样几起几落,徐有功始终是那样刚正不屈。他正是朝廷可以依赖的人,至今人们还怀念他。3.试题分析:本题考查学生的对人物性格品质的把握。把握人物精神品质,概括人物的性格的特点,我们可以分析具体事件,因为事件可以反映人物的品格;分析各种描写,因为通过描写可以表现人物的性格特征。如“每见武后将杀人,必据法廷争”的情节表明他是一个执法如山的人。“臣身虽死,法终不可改”的情节表明他是一个不畏生死的人。所以一定要读懂情节与描写。【参考译文】大理寺卿徐有功,每次遇到武则天将要杀人时,必定依据法律,在朝廷上当面向她谏诤。徐有功曾经在朝廷上与武后反反复复地争辩,言辞越来越激烈,闹得面红耳赤;武后大为恼怒,下令把他拖出去杀了。即便到了这个时候,徐有

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