2021届云南省昆明市高三“三诊一模”测试生物试题【含答案解析】

昆明市2021届高三“三诊一模”摸底诊断测试一、选择题：本大题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列关于绿藻和颤藻的叙述，错误的是（）A.细胞膜上均有载体蛋白B.葡萄糖均在细胞质基质中分解成丙酮酸C.翻译过程均在核糖体上进行D.细胞核内均含有DNA和RNA【答案】D【解析】【分析】绿藻是真核生物，颤藻是原核生物。原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的细胞核，同时原核细胞也没有除核糖体以外的其他细胞器、没有染色体等；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA。【详解】A、绿藻是真核生物，颤藻是原核生物，它们的细胞膜上均有转运物质进出细胞的载体蛋白，A正确；B、葡萄糖分解成丙酮酸是细胞呼吸的第一阶段。二者均能进行有氧呼吸，绿藻在细胞质基质中完成有氧呼吸第一阶段，在线粒体中完成有氧呼吸二、三阶段，颤藻没有线粒体，有氧呼吸整个过程均在细胞质基质中进行，B正确；C、翻译是指以mRNA为模板，以氨基酸为原料合成蛋白质的过程，场所在核糖体，C正确；D、颤藻是原核生物，含有DNA和RNA，但没有核膜包被的细胞核，D错误。故选D。2.下列与教材实验相关的叙述，错误的是（）A.紫色洋葱鳞片叶内表皮和黑藻叶均可用于观察线粒体B.观察植物细胞有丝分裂和低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验均需使用酒精C.人鼠细胞融合和现代分子生物学将基因定位在染色体上的实验，均使用荧光标记法D.艾弗里证明DNA是遗传物质和噬菌体侵染细菌实验的设计思路相同【答案】A【解析】【分析】健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色，便于观察线粒体。【详解】A、观察线粒体需用健那绿进行染色，线粒体被染成蓝绿色，故黑藻叶中含有绿色的叶绿体，不适合用于观察线粒体，A错误；B、观察植物细胞有丝分裂和低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验均需使用酒精和盐酸混合作为解离液，B正确；C、人鼠细胞融合和现代分子生物学将基因定位在染色体上的实验，均使用了荧光标记法，C正确；D、艾弗里证明DNA是遗传物质和噬菌体侵染细菌实验的设计思路，均是设法将DNA与蛋白质分开，单独、直接的研究它们各自的作用，D正确。故选A。【点睛】本题考查生物组织中化合物的鉴定，要求学生理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能。3.脑内的神经元和胶质细胞都由神经干细胞增殖、分化而来，其中胶质细胞无树突和轴突之分，不参与神经冲动的传导。下列叙述正确的是（）A.神经干细胞中不存在与细胞凋亡有关的基因B.神经干细胞的端粒DNA会随细胞分裂次数的增加而变长C.神经元分裂期的持续时间小于分裂间期的持续时间D.神经元和胶质细胞在形态、生理功能上发生了稳定性差异【答案】D【解析】【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。【详解】A、细胞凋亡是由基因决定的细胞的编程性死亡，贯穿于整个生命历程中，故神经干细胞中存在与细胞凋亡有关的基因，A错误；B、正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变短，故细胞会衰老，B错误；C、神经元是高度分化的细胞，不再进行细胞分裂，故无细胞周期，C错误；D、神经元和胶质细胞都由神经干细胞分化而来，发生了基因选择性表达，在形态、生理功能上发生了稳定性差异，D正确。故选D。4.下列有关细胞呼吸及其原理应用的叙述，错误的是（）A.与无氧条件相比，有氧条件有利于根系对土壤溶液中水分的吸收B.有二氧化碳生成的呼吸方式是有氧呼吸C.有氧呼吸的三个阶段都有能量的释放、转移和散失D.无氧条件下破伤风芽孢杆菌容易大量繁殖【答案】B【解析】【分析】细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸，其中有氧呼吸能将有机物彻底氧化分解，为生物的生命活动提供大量能量。1、慢跑时主要从有氧呼吸中获取能量，可避免无氧呼吸产生大量乳酸使肌肉酸胀乏力。2、乳酸菌是厌氧菌，只有在无氧条件下才能生存，有氧时，其无氧呼吸会受到抑制，因此制作泡菜、酸菜时，所用菜坛子必须密封，目的是为乳酸菌提供无氧环境，防止其氧气进入抑制乳酸菌发酵。3、中耕松土能增加土壤中氧的含量，促进根细胞有氧呼吸，有利于植物对无机盐的吸收。4、水果、蔬菜应储存在低氧、一定湿度和零上低温的环境下；粮食应该储存在低氧、干燥和零上低温的环境下。【详解】A、有氧条件根细胞进行有氧呼吸，释放的ATP多，提供的能量更多，有利于根对离子的吸收，从而增加细胞液浓度，有利于根系对土壤溶液中水分的吸收，A正确；B、有氧呼吸利用葡萄糖和氧气生成水和二氧化碳，有些生物无氧呼吸可以利用葡萄糖生成二氧化碳和酒精，B错误；C、有氧呼吸第一、二阶段释放少量能量，第三阶段释放大量能量，都有能量的产生，都有一部分能量转化成ATP中活跃的化学能，还有一部分以热能形式散失，C正确；D、破伤风芽孢杆菌是厌氧菌，在无氧的条件下大量繁殖，D正确。故选B。【点睛】5.某单基因遗传病受一对等位基因A/a控制。某患者家系的系谱图如图甲。已知某种方法能够使基因A和a显示为不同位置的条带，用该方法对图甲家系中的个体进行基因检测，结果如图乙。据图分析错误的是（）A.该病不可能为常染色体隐性遗传病B.4号个体的致病基因可能来自1号，也可能来自2号C.若4号个体只呈现条带1，则该病为伴X染色体显性遗传病D.若4号个体呈现条带1和条带2，则该病为常染色体显性遗传病【答案】B【解析】【分析】分析图甲和图乙，2号个体患病，且基因带有两条，说明2个体基因型为Aa或XAXa，因此该病为显性遗传病，条带1表示基因A，条带2表示基因a，1号个体基因型为aa或XaY，3个体基因型为aa或XaXa。【详解】A、由分析可知，该病不可能为常染色体隐性遗传病，可能为常染色体显性遗传病或X染色体显性遗传病，A正确；B、若该病为常染色体显性遗传病，1号个体基因型为aa，2个体基因型为Aa，则4号个体基因型为Aa，致病基因A来自于2号，若该病为X染色体显性遗传病，1号个体基因型为XaY，2个体基因型为XAXa，则4号个体基因型为XAY，致病基因A来自于2号，B错误；C、若4号个体只呈现条带1，4号个体（男性）基因型为XAY，则该病为伴X染色体显性遗传病，C正确；D、若4号个体呈现条带1和条带2，4号个体（男性）基因型为Aa，则该病为常染色体显性遗传病，D正确。故选B。6.从80年代至今，中国南极科考队已完成36次考察。处于冬季极寒且只有夏冬二季的特殊周期环境中，科考队员的身体发生相应生理反应。下列叙述正确的是（）A.寒冷环境中，毛细血管舒张使散热量减少B.寒冷环境中，甲状腺激素直接参与有机物氧化分解增加产热量C.进入寒冷环境后的一段时间内，促甲状腺激素分泌量先增加后减少D.在特殊周期环境中，人体节律改变与下丘脑无关【答案】C【解析】【分析】寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定。【详解】A、寒冷环境中，毛细血管收缩，从而使散热量减少，A错误；B、甲状腺激素属于激素，激素不直接参与代谢，只是起调节作用，B错误；C、当人进入寒冷环境中，在神经调节的作用下，促甲状腺激素分泌增加，从而使甲状腺激素分泌增多，代谢水平提高，增加产热；甲状腺激素的增多又通过机体的负反馈调节，使促甲状腺激素分泌量减少，C正确；D、下丘脑是体温、水盐平衡等的调节中枢，故在特殊周期环境中，人体节律改变与下丘脑有关，D错误。故选C。二、非选择题7.千年桐是我国重要的油料树种。研究人员以千年桐幼苗作为实验材料进行了相关研究，结果如下表组别ABC完全培养液中Mg2+浓度（mmolL-1）2．04．06．0叶绿素a含量（mgdm-21．72．52．4RuBP羧化酶活性（μmolCO2g-1min-1）1．01．61．6净光合速率（μmolm-2．s-1）5．08．19．0回答下列问题。（1）该实验的因变量是_____（2）RuBP羧化酶能催化CO2的固定，则该酶分布于叶绿体的_____中。酶活性是指_____．（3）若A、B两组幼苗呼吸作用消耗氧气的速率相同，与B组相比，A组氧气释放速率低的原因，一方面是A组的叶绿素a含量低，导致_____；另一方面是A组_____。【答案】①.叶绿素a含量、RuBP羧化酶活性、净光合速率②.基质③.酶对化学反应的催化效率（或酶催化一定化学反应的能力）④.捕获的光能少，水的光解速率低⑤.RuBP羧化酶活性低，暗反应消耗的ATP和[H]少，水的光解速率低【解析】【分析】光合作用想暗反应过程中，RuBP羧化酶是植物体内催化CO2固定的酶，能够催化CO2+C5→2C3。暗反应反应进行的场所是叶绿体基质。【详解】（1）由表格分析可知，该实验的自变量是完全培养液中Mg2+浓度，因变量是叶绿素a含量、RuBP羧化酶活性、净光合速率。（2）RuBP羧化酶能催化CO2的固定，该反应属于暗反应阶段，故该酶分布于叶绿体的基质中。酶活性是指酶对化学反应的催化效率（或酶催化一定化学反应的能力）。（3）若A、B两组幼苗呼吸作用消耗氧气的速率相同，与B组相比，A组氧气释放速率低的原因，一方面是A组的叶绿素a含量低，导致捕获的光能少，水的光解速率低；另一方面是A组RuBP羧化酶活性低，暗反应消耗的ATP和[H]少，水的光解速率低。【点睛】本题主要考查二氧化碳的固定过程，意在强化学生对光合作用暗反应过程的理解与运用。8.为探究某复方草药对学习记忆障碍小鼠免疫功能的改善作用，某研究小组给实验小鼠注射氢溴酸东莨菪碱建立学习记忆障碍模型小鼠，并将其随机均分为甲、乙两组，甲组用生理盐水灌胃，乙组用该复方草药灌胃，一段时间后检测相关指标，结果如下图。注：NK细胞是一类能非特异性杀伤肿瘤细胞和被病毒感染细胞的淋巴细胞。胸腺指数是指胸腺质量占小鼠质量的百分比。（1）甲组作用是___________。（2）研究发现氢溴酸东莨菪碱会抑制兴奋在神经元之间的传递，其抑制机理可能是_____（答出2点即可）。（3）胸腺属于免疫系统中第______道防线的组成部分。胸腺指数的升高在一定程度上能够反映免疫功能的增强，根据实验结果推测，该复方草药能通过提高模型小鼠的___（填“体液免疫”“细胞免疫”或“体液免疫和细胞免疫”），改善模型小鼠的免疫功能。（4）与NK细胞相比，效应T细胞能_______杀伤被病毒感染的细胞。（5）已知西药X也能改善学习记忆障碍模型小鼠的免疫功能，且改善机理与该复方草药相似，请设计实验比较两种药物的作用效果____（写出实验思路）。【答案】①.对照②.抑制神经递质的合成、抑制突触前膜释放神经递质、促进突触间隙中神经递质的分解、与突触后膜上相应受体结合，从而阻碍神经递质与受体的结合等③.三④.体液免疫和细胞免疫⑤.特异性⑥.取学习记忆障碍模型小鼠均分为三组，分别用等量生理盐水、西药X和该复方草药灌胃，一段时间后测定并比较NK细胞的活性和胸腺指数【解析】【分析】1．免疫分为非特异性和特异性免疫。非特异性免疫的物质基础是人体的第一、二道防线，是先天就有的，不针对某一特定的病原体起作用，而是对多种病原体都有防御作用。特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫，免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质是构成特异性免疫的物质基础。2．体液免疫过程为：大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理，暴露出这种病原体所特有的抗原，将抗原传递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子，少数抗原直接刺激B细胞，B细胞受到刺激后，在淋巴因子的作用下，开始一系列的增殖分化，大部分分化为浆细胞产生抗体，小部分形成记忆细胞。抗体可以与病原体结合，从而抑制病原体的繁殖和对人体细胞的黏附。3．细胞免疫过程：抗原经吞噬细胞摄取、处理和呈递给T淋巴细胞，接受抗原刺激后T淋巴细胞悔增殖、分化产生记忆细胞和效应T细胞，效应T细胞与相应的靶细胞密切接触，进而导致靶细胞裂解死亡，抗原暴露出来，此时体液中抗体与抗原发生特异性结合形成细胞团或沉淀，最后被吞噬细胞吞噬消化。【详解】（1）甲组用生理盐水灌胃，说明甲组的作用是对照。乙组是实验组。（2）研究发现氢溴酸东莨菪碱会抑制兴奋在神经元之间的传递，其抑制机理可能是抑制神经递质的合成、抑制突触前膜释放神经递质、促进突触间隙中神经递质的分解、与突触后膜上相应受体结合，从而阻碍神经递质与受体的结合等。（3）胸腺是T细胞成熟的场所。T细胞参与特异性免疫，故胸腺属于免疫系统中第三道防线的组成部分。胸腺中成熟的T细胞即参与细胞免疫也参与体液免疫。故胸腺指数的升高在一定程度上能够反映免疫功能的增强，根据实验结果推测，该复方草药能通过提高模型小鼠的体液免疫和细胞免疫，改善模型小鼠的免疫功能。（4）效应T细胞参与细胞免疫，效应T细胞能特异性杀伤被病毒感染的细胞。（5）本实验的目的是比较西药X和某复方草药改善学习记忆障碍模型小鼠的免疫功能的效果。实验遵循对照原则和单因素变量原则，同时实验中的无关变量保持相同且适宜。设计的实验思路：取学习记忆障碍模型小鼠均分为三组，分别用等量生理盐水、西药X和该复方草药灌胃，一段时间后测定并比较NK细胞的活性和胸腺指数。【点睛】本题考查了神经调节和免疫调节的相关知识，意在考查考生的识图能力，识记并理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力。9.为了加大生态修复的力度，近年来滇池沿岸建设了许多湿地公园，在保护生物多样性方面起到了积极作用。回答下列问题。（1）湿地公园中红嘴鸥的种群密度除了受出生率和死亡率影响外，还受到___、年龄组成和性别比例等因素的影响。（2）在湿地公园不同地段分布着自然滩涂、芦苇荡、天然湖湾等各类生态景观，这体现了群落的___结构。（3）建设湿地公园可促进生态修复，体现了生物多样性的___价值。某湿地公园中生活着黑水鸡、野鸭、红嘴鸥、白鹭等多种鸟类，这主要在___层次上体现了生物多样性。（4）湿地生态系统中包含复杂的食物网，食物网是生态系统___的渠道。（5）2021年《生物多样性公约》第十五次缔约方大会将在昆明举行，大会主题为“生态文明：共建地球生命共同体”，请提出两条保护生物多样性的合理措施：___。【答案】9.迁入率和迁出率10.水平11.①.间接②.物种12物质循环和能量流动13.建立自然保护区及风景名胜区；建立植物园、动物园及濒危动植物繁育中心；建立精子库、种子库等；协调好人与生态环境的关系；加强立法、执法和宣传教育；反对盲目地、掠夺式地开发利用【解析】【分析】1、群落的结构特征：垂直结构：在垂直方向上，大多数群落（陆生群落、水生群落）具有明显的分层现象，植物主要受光照、温度等的影响，动物主要受食物的影响；水平结构：由于不同地区的环境条件不同，即空间的非均一性，使不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，形成了生物在水平方向上的配置状况。2、生物多样性的价值：包括直接价值、间接价值、潜在价值。直接价值：是指能为人类提供形式多样的食物、纤维、燃料和建材等；间接价值：是指对生态平衡、生物圈稳态的调节功能；潜在价值：指目前人类尚不清楚的价值。【小问1详解】种群密度除了受出生率和死亡率影响外，还受该种群的迁入率、迁出率、年龄组成和性别比例等因素的影响。【小问2详解】由于不同地区的环境条件不同，即空间的非均一性，在湿地的不同地段分布着不同种类的植物，构成了群落的水平结构。【小问3详解】湿地公园可促进生态修复，是对于生态环境的积极意义，故体现了生物多样性的间接价值；生物多样性包括基因多样性、物种多样和生态系统多样性，某湿地公园中生活着黑水鸡、野鸭、红嘴鸥、白鹭等多种鸟类，体现的是生物的物种多样性。【小问4详解】食物网是生态系统物质循环和能量流动的渠道。小问5详解】保护生物多样性关键是协调好人与生态环境关系，走可持续发展的道路，可从以下方面进行：建立自然保护区及风景名胜区；建立植物园、动物园及濒危动植物繁育中心；建立精子库、种子库等；加强立法、执法和宣传教育；反对盲目地、掠夺式地开发利用。10.某雌雄异株二倍体植物，其性别决定方式为XY型，基因与花色的关系如下图。某研究小组用白花雄株与纯合粉花雌株杂交得到F1，再让F1中的个体相互交配得到F2。回答下列问题（不考虑XY染色体的同源区段）。（1）从上图可知基因控制性状的途径之一是______________。（2）若F1全为红花，F2中红花∶粉花∶白花=9∶3∶4，据此判断，这两对基因______（“一定”或“不一定”）都位于常染色体上，A基因和B基因是____________（填“同源染色体”或“非同源染色体”）上的非等位基因。若两对等位基因均位于常染色体上，F2白花个体中杂合子所占比例为_______________。（3）若F1中雌株全为红花，雄株全为粉花，F2中红花∶粉花∶白花=3∶3∶2，据此判断位于X染色体上的等位基因是_____，为验证该结论，选取F2中一株红花雌株和一株红花雄株杂交，若实验结果为____，则证明该结论正确。【答案】①.基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体性状②.不一定③.非同源染色体④.1/2⑤.B/b⑥.子代中粉花植株全为雄株【解析】【分析】分析题图可知：A基因控制酶A的合成，在酶A的作用下，白色物质形成粉色物质；B基因控制酶B的合成，在酶B的作用下，粉色物质形成红色物质。综上可知，花色与基因型的关系如下：红色：A_B_；粉色：A_bb；白色：aa_。【详解】（1）由分析可知，基因控制性状的途径之一是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体性状。（2）不考虑XY染色体的同源区段，白花雄株与纯合粉花雌株杂交得到F1，若F1全为红花，F2中红花∶粉花∶白花=9∶3∶4，9∶3∶4是9∶3∶3：1的变形，说明每对等位基因都遵循基因分离定律，两对等位基因的遗传遵循自由组合定律，这两对基因可能都位于常染色体上，也可能一对位于常染色体上，另一对位于X染色体上，即这两对基因不一定都位于常染色体上，但可以确定A基因和B基因是非同源染色体上的非等位基因。根据以上推测可知，若两对等位基因均位于常染色体上，则F2白花个体中有3种基因型（1aabb、1aaBB、2aaBb），占4份，其中杂合子所占比例为2/4，即1/2。（3）如果A/a位于X染色体上，白花雄株基因型为BBXaY，纯合粉花雌株基因型为bbXAXA，两者杂交得到F1基因型为BbXAXa、BbXAY，则F1中雌雄均应表现为红花，故若F1中雌株全为红花，雄株全为粉花，则花色的遗传与性别有关，且可判断位于X染色体上的等位基因是B/b，且亲本为：白花雄株基因型为aaXBY，纯合粉花雌株基因型为AAXbXb，为验证该结论，选取F2中一株红花雌株（A-XBXb）和一株红花雄株（A-XBY）杂交，子代雌株中一定含有XB基因，故若子代中粉花植株（含有A，不含B）全为雄株，则证明该结论正确。【点睛】本题考查基因位置的判断以及基因自由组合定律的实质、9：3：3：1的变形以及基因与性状的关系，难度较大。[生物——选修1：生物技术实践]11.聚乙烯（PE）由乙烯（CH2=CH2）聚合而成，是农用地膜的主要成分，因其难以被降解，废弃物常造成“白色污染”。下图为研究人员筛选PE降解菌的实验流程图。回答下列问题。（1）为保证土样中含有PE降解菌，最好到_______（填有或无）农用地膜覆盖的农田中取样，原因是________。（2）土样中的PE降解菌主要是_____（填“好氧菌”或“厌氧菌”）（3）振荡培养7天后，可见A组培养液明显浑浊，B组培养液未出现浑浊，原因是___（4）用平板划线法接种后培养的目的是________。（5）研究发现在培养筛选得到PE降解菌的液体培养基中，含有降解聚乙烯的两种关键酶。可用凝胶色谱法分离这两种酶，凝胶色谱法是根据______