Module7Unit3课件七年级英语下册

外研版初中英语七年级下册Module7Unit3Languageinuse学习目标预习检测知识梳理课堂总结学习导航重点探究当堂检测新课导入FreetalkJackieChanHongKong1954Whenwasheborn?Hewasbornin1954.Wherewasheborn?HewasborninHongKong.Whenweretheyborn?Theywerebornin1999WhereTheyTwinsTaiwan1999weretheyborn?wereborninTaiwan.12能熟悉并能正确运用本课时出现的新单词和短语能够进一步巩固含有be动词的一般过去时的用法预习检测1.

2.He_____inmyschoollastyear.A.weren’’t

’’t3.—Weretheyfriendlytoyou?—Yes,they_______.’tB.were

C.areD.aren’tABB预习检测4.—

youinthatcitythen？—Yes,Iwas.5.—

wereyouborn,Tom?—InBeijing.CC知识梳理

一般过去时用于描述过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语或从句连用。例如yesterday,lastweek,justnow,twodaysago,whenhewassix…等。含有be动词的一般过去时，当主语是第一人称或第三人称单数时，be动词为was；当主语是第二人称或复数时，be动词为were。即：原形amisare过去式waswaswere一般过去时含有be动词的一般过去时的各种句式如下：肯定句：主语+was/were+其他.Hewasinabankamomentago.刚才他在银行。Theywereathomelastnight．昨晚他们在家。否定句：主语+was/were+not+其他.(wasnot,werenot

可缩写为wasn’t,weren’t)HanMeiandWeiHuawerenotintheclassroomjustnow.韩梅和魏华刚才不在教室里。Tonywasn’tateachertwoyearsago.两年前Tony还不是一位老师。一般疑问句：把was,were提到句首，句末用问号即可变为一般疑问句。即：Was/Were+主语+其他？肯定回答：Yes,主语(代词)+was/were.否定回答：No,主语(代词)+wasn’t/weren’t.—Wereyouonthefarmyesterday?—Yes,Iwas.—昨天你在农场吗？—是的，我在。特殊疑问句：特殊疑问词+was/were+主语+其他?WhowasyourfirstEnglishteacher?谁是你的第一个英语老师？Whatwasinyourmindjustnow?你刚才想什么呢？WherewereyouwhenIwasintrouble?当我陷入困境的时候你在哪儿？●序数词:在英语中表示“第……”的数词叫序数词,其中“第一、第二、第三”为特殊形式,分别为:first,second,third。请牢记下面的基数词变序数词的口诀:一、二、三要全变,其他后面th填,八去t,九少e,ve要用f替,以y结尾变ie。例如:eighth,ninth,fifth,twentieth“几十几”的序数词,只需将个位数变为序数词即可。序数词的简写形式是在阿拉伯数字后加英文单词的最后两个字母。例如:1st,2nd,3rd,4th,5th,11th,12th,21st,22nd,23rd年1月2日

2ndJanuary,2008

年5月21日

21stMay,2003

年8月30日

30thAugust,1990

进一步巩固含有be动词的一般过去时用法____________inQuincy.我出生在昆西。_____________________MrsLane.我的第一位老师是莱恩夫人。_________________inQuincy.我在昆西不会感到无聊。IwasbornMyfirstteacherwasIwasn’tbored_________________inclasstoo?你在课堂上也很难管吗？No,I________.不，我可不。Where_______________?你在哪里出生的？wasn’twereyoubornWereyoudifficultLanguagepractice填一填LanguagepracticeIwasborninQuincy.MyfirstteacherwasMrsLane.Iwasn’tboredinQuincy.Wereyoudifficultinclasstoo?No,Iwasn’t.Wherewereyouborn?观察例句，总结含有be动词的一般过去时用法Sheisateacher.Sheisnotateacher.Issheateacher?Yes,sheis.No,sheisn’t.Shewasateacher.She______ateacher.____sheateacher?Yes,she____.No,she______.变否定变疑问回答wasn’tWaswaswasn’t由be动词构成的一般过去时肯定句主语+was/were+其他否定句主语+wasn’t/weren’t+其他一般疑问句Was/Were+主语+其他？答语肯定回答：Yes,主格代词+was/were.否定回答：No,主格代词+wasn’t/weren’t.特殊疑问句疑问词（不作主语或主语的定语）+was/were+主语+其他？疑问词（作主语或主语的定语）+was/were+其他？Thestudentswerehappyyesterday.否定：疑问：回答：【即时训练】Thestudentsweren’thappyyesterday.Werethestudentshappyyesterday?Yes,theywere.No,theyweren’t.1.Workinpairs.ReadaboutLiuYun.

Askandanswerthequestions.LiuYunYouYourpartnerBorninTianjinPrimarySchoolQiuzhenPrimarySchoolFirstteacherMsGuoFirstfriend(s)Feifei,Luluwhere/born?—Wherewassheborn?—ShewasborninTianjin.1what/primaryschool?2who/firstteacher?3who/firstfriends?—Whatwasherprimaryschool?—ItwasQiuzhenPrimarySchool.—Whowasherfirstteacher?—MsGuo.—Whowereherfirstfriends?—FeifeiandLulu.Wherewassheborn?Shewasbornin……Pairwork：两人一组，结合自身和伙伴情况A：Wherewassheborn?B：Shewasbornin……A：Whatwasherprimaryschool？B：……A：Whowasherfirstteacher？B：……A：Whowereherfirstfriends？B：……3.Completethesentenceswiththecorrectformofbe.1)

Lingling______(not)herelastweekend.She______inXucun.2)—_____TonyborninCambridge?

—Yes,he_____.3)—______DamingborninBeijing?

—Yes,he______.4)—_______theyatschoolonMonday?

—No,they_______.wasn’twasWaswasWaswasWereweren’t5)—_______theyathomethismorning?

—No,they_______.6)—_______yourfirstteacherstrict?

—Yes,she______.7)—_______yourfriendsatyourfirstschooldifficult?

—No,they_______.8)—_______youhappyatyourfirstschool?

—Yes,I________.Wereweren’tWaswasWereweren’tWerewas6.Writeaboutyourclassmate'spastlife.He/Shewasborn...NameBirthplaceDateofbirthPrimaryschoolFirstteacherFirstfriend(s)HobbiesOthers通过以活动小结通过以上的活动，我们可以进一步巩固含有be动词的一般过去时的用法，肯定句的结构1.

；否定句的结构2

；一般疑问句的结构3.

，肯定回答4.

，否定回答5.

；特殊疑问句的结构6.

。主语+was/were+其它主语+wasn’t/weren’t+其它Was/Were+主语+其它？Yes,主语+was/wereNo,主语+wasn’t/weren’t特殊疑问词+was/were+主语+其它？探究二重点短语的运用连连看出生于上周无聊的许多在……东海岸玩电脑游戏在电影院一名学生随机抽出一个短语，另一个学生造句并抽出下一个短语。将精彩的句子整理到作业本上。你点我说primaryschoolwereborntownamboredontheeastcoastoflotsofbeboredbebornlotsofontheeastcoastofprimaryschooltown4.Completethesentenceswiththecorrectformofthewordsandexpressionsfromthebox.通过以上的活动，我们通过以上的活动，我们可以了解到，“10年之后”可以表达为1.；“你的学校将会是什么样的”可以通过以上的活动，我们可以了解到，“10年之后”可以表达为1.；“你的学校将会是什么样的”可以说成2.；“将来的学校会不同吗？”可以表达为3.。说成2.；“将来的学校会不同吗？”可以表达为3.。可以了解到，“10年之后”可以表达为1.；“你的学校将会是什么样的”可以说成2.；“将来的学校会不同吗？”可以表达为3.。活动小结出生于上周无聊的许多在……东海岸玩电脑游戏当堂检测1.—_____youlateforschoolthismorning?—Yes,I____.2.—Where____youlastevening?—I____inthelibrary.Werewaswerewas一、用be的适当形式填空。3.—Where_____theyyesterday?—They_____inBeijingyesterday.4.—_____thatboyborninShanghai?—No,he_______.5.—Who__thewomanoverthere?—She__myteacher.werewereWaswasn’tisis二、句型转换，每空一词。1.TheyareinEnglandnow.(用yesterday改写句子)They______inEnglandyesterday.2.MarywasatschoollastSunday.(改为否定句)