卷3-备战2022年中考语文全真模拟卷(福建专用)教师讲解版_第1页
卷3-备战2022年中考语文全真模拟卷(福建专用)教师讲解版_第2页
卷3-备战2022年中考语文全真模拟卷(福建专用)教师讲解版_第3页
卷3-备战2022年中考语文全真模拟卷(福建专用)教师讲解版_第4页
卷3-备战2022年中考语文全真模拟卷(福建专用)教师讲解版_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

文档来源网络整理侵权必删绝密★启用前|考试研究中心命制备战2022年中考语文【名校地市好题必刷】全真模拟卷·(福建专用)卷三(满分150分,考试用时150分钟)一、积累与运用(20分)1.(2022·福建莆田·九年级期末)根据语境,补写出古代诗文名句。(10分)古诗文是中国传统文化中的瑰宝,滋润着我们干涸的心灵,点缀着我们生命的星空。我们从“欲渡黄河冰塞川,①_____”“②____?雪拥蓝关马不前”中感受到人生道路的艰难;从“③_____,④____”(李商隐《无题》)中体味到诗人对爱情的至死不渝;从“余拏一小舟,拥毳衣炉火,⑤____”中领会到作者不随俗流、遗世独立的高洁情怀;从“人知从太守游而乐,⑥____”(欧阳修《醉翁亭记》)中体会到作者与民同乐的乐趣。“月”是中国古代诗歌中的常见意象,苏轼《水调歌头》中“⑦____,⑧____”两句,借美好的月光,表达出对亲人美好的祝愿;杜甫《月夜忆舍弟》中“⑨_____,⑩____”两句,点明时令,并借明月表达出对故乡的浓浓思念之情。【答案】将登太行雪满山云横秦岭家何在春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干独往湖心亭看雪而不知太守之乐其乐也但愿人长久千里共婵娟露从今夜白月是故乡明【解析】诗词默写要求:一、不能添字,不能少字;二、字的笔画要准确。注意:蜡炬、婵娟。2.(2022·福建延平·九年级期末)阅读下面的文字,按要求作答。(10分)电影《长津湖》以抗美援朝战争中长津湖战役为背景,选取战争中的重大事件,深刻解释了爱国主义精神、革命英雄主义、革命乐观主义精神。展示中国人民志愿军不畏艰难困苦、坚韧不拔的风骨,体现舍生忘死、向死而生的民族血①(A.xuĕB.xuè)性、革命忠诚精神和国际主义精神。影片场面气势恢宏,情节感人至深,人物鲜活生动,效果zhèn②(A.震B.振)撼人心,是今年战争题材创作的又一部甲(A.标杆B.表率)之作、里程碑之作。它丙,砥砺我们的奋斗意志。伟大的抗美援朝精神跨越时空、乙(A.历久弥新B.历历在目),需要我们永续传承、时代发扬。(1)为①处加点字选择正确的读音,根据拼音为②处选择正确的汉字。(只填序号)(2分)①___________②_____________(2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)(2分)甲____________乙____________(3)下列四个句子填入文中丙处,排序最恰当的一项是()(3分)①以开创性的战争题材电影样式②引领观众走近父辈、走近英雄③深刻展现抗美援朝精神精髓④并赋予其新的时代光彩A.①②③④ B.①③②④ C.②①③④ D.①②④③(4)短文中划线句子有语病,请将正确的句子写在横线上。(3分)【答案】(1)BA(2)AA(3)A(4)符合要求即可。【解析】(1)血性(xuèxìng):忠义赤诚的性格。故选B。震撼(zhènhàn):指内心受到强烈的冲击或感动,精神或情绪剧烈起伏或波动。故选A。(2)标杆:比喻学习的榜样;表率:好榜样;在此形容电影《长津湖》是战争题材创作的学习的榜样,应用“标杆”一词;故选A。历久弥新:经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值;或者是指一样东西不因时间而变旧,变腐,反而更加有活力,更显价值,比新的还要好;历历在目:指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情仿佛清清楚楚地重现在眼前;在此形容精神,应用“历久弥新”一词;故选A。(3)本题考查语句排序,需根据语句内在逻辑进行排序。首先“它”指的是电影《长津湖》;首先应从电影样式上讲其特点,由浅入深,①句应排在首位;接下来应先“走近英雄”才能“了解其精神”,故而再排②③;最后④句“并赋予其新的时代光彩”讲战争题材电影的时代意义;故排序为:①②③④;故选A。(4)本题考查病句修改。病因:搭配不当;修改建议:可将画线句中的“解释”改为“诠释”。二、阅读(70分)(一)(2021·福建安溪·九年级模拟)阅读下面诗歌,完成3-4题。(6分)【甲】行军九日思长安故园岑参强欲登高去,无人送酒来。遥怜故园菊,应傍战场开。【乙】破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙下,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!3.下面对这两首诗理解分析不正确的一项是()(3分)A.甲诗“送酒”化用有关陶渊明的典故,其中兴高采烈之情,溢于言表。B.甲诗“怜”表达对故乡菊花的眷恋,写出对菊花开在战场的怜惜之情。C.乙词上片“秋”点明了季节,暗示秋季草盛马肥,烘托了肃杀的气氛。D.乙词下片前两句将“弓弦发声”比作“霹雳”,表现战斗场面的激烈。4.两首诗或实或虚都写到了战场,表达的情感有何不同?(3分)【答案】3.A4.示例:《行军九日思长安故园》(甲诗)抒发了诗人思乡的惆怅,寄托着对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望;《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》(乙词)抒发了词人渴望再有机会从军杀敌、建功立业的雄心壮志和壮志难酬的悲壮之情。【解析】3.A.结合【甲】诗《行军九日思长安故园》“强欲登高去,无人送酒来”的意思:勉强地想要按照习俗去登高饮酒,可惜再没有像王弘那样的人把酒送来。一个“强”字,表现出强烈的无可奈何的情绪,重阳节大家都喜欢登高,而诗人却说勉强想去登高,“无人”更是体现出作者心情愈趋复杂,既思故园,更思帝都,既伤心,更感慨;因此A项“其中兴高采烈之情,溢于言表”表述错误,故选A。4.本题考查对诗的情感的理解。结合【甲】诗《行军九日思长安故园》“遥怜故园菊,应傍战场开”的意思:怜惜远方长安故园中的菊花,这时应正寂寞地在战场旁边盛开。“遥”字,是渲染自己和故园长安相隔之远,而更见思乡之切,这句承接前句,是一种想象之辞,本来,对故园菊花,可以有各种各样的想象,诗人别的不写,只是设想它“应傍战场开”,这样的想象扣住诗题中的“行军”二字,结合安史之乱和长安被陷的时代特点,写得新巧自然,真实形象,使读者仿佛看到了一幅鲜明的战乱图:长安城中战火纷飞,血染天街,断墙残壁间,一丛丛菊花依然寂寞地开放着。此处的想象之辞已经突破了单纯的惜花和思乡,而寄托着诗人对饱经战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望。结合【乙】诗《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”二句极富战争氛围,看剑是写视觉,吹角是写听觉,视听交汇,写“醉里”和“梦回”的情景表现出作者驰骋沙场、杀敌报国的豪情和壮志难酬的无奈和悲愤;结合“了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生”体现出作者想要建功立业的爱国情怀,同时也体现出作者报国无门,写出了理想与现实、希望与失望的矛盾,壮志难酬的无限感慨。(二)(2021·福建宁德·九年级期中)阅读下面文言文,完成5-8题。(16分)【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”(张岱《湖心亭看雪》)【乙】夜雪大作,时欲登舟至沙市,竟为雨雪所阻。然万竹中雪子①敲戛②,铮铮有声,暗窗红火任意看数卷书亦复有少趣。自叹每有欲往,辄复不遂,然流行坎止③,任之而已。鲁直④所谓“无处不可寄一梦”也。(袁中道《夜雪》)【注】①雪子:雪粒,往往在下雪之初出现,状如盐粒。②敲戛:敲打。③流行坎止:顺流而行,遇阻而止。④鲁直:即黄庭坚。5.解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)余强饮三大白而别()(2)问其姓氏,是金陵人,客此()(3)自叹每有欲往()(4)鲁直所谓()6.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.暗窗红火任意/看数卷/书亦复有少趣B.暗窗红火/任意看数卷/书亦复有少趣C.暗窗红火任意/看数卷书/亦复有少趣D.暗窗红火/任意看数卷书/亦复有少趣7.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)(1)莫说相公痴,更有痴似相公者!(3分)(2)夜雪大作,时欲登舟至沙市,竟为雨雪所阻。(3分)8.甲乙两文各自展现了文人高雅的情趣,他们的雅趣体现在哪里?请各写一点。(2分)【答案】5.白:杯,酒杯客:客居往:去,前往谓:说(认为)6.D7.(1)不要说相公您痴,还有像相公您一样痴的人啊!(2)晚上下起大雪,当时正想要坐船到沙市,竟然被雨雪所阻挡。8.甲文趣在:①夜半独往湖心亭赏雪;②湖心亭巧遇知音把酒言欢。(答出一点即可)乙文趣在:①雪夜聆听大雪敲击竹子传来的清脆的声音;②悠闲自得地读书。(答出一点即可)【解析】5.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。①句意为:我尽力喝了三大杯酒,然后和他们道别。白:杯,酒杯。②句意为:问他们的姓氏,得知他们是金陵人,在此地客居。客:客居。③句意为:离时为自己叹息每次有想去的地方。往:去,前往。④句意为:鲁直所说。谓:说(认为)。6.本题考查文言断句的能力。文言语句的断句一般以句意和语法结构为划分依据。本句的意思是:暗暗的窗子与红红的烛火,随意地浏览一些书,还是能享受到一些乐趣的。“暗窗红火”是状语,其后可断开,“任意看数卷书”是“亦复有少趣”的主语,其中间可以断开,故可断句为:暗窗红火/任意看数卷书/亦复有少趣故选D。7.本题考查翻译文言语句的能力。翻译时必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句,要抓住句子中的关键词汇。本题重点词:①莫:不要。相公:旧时对士人的尊称。更:还。②作:起。至:到。为......所:被。8.本题考查对文章内容的理解与概括。在理解的基础上概括甲乙两文中关于情趣的内容。各写一点即可。甲文:由“独往湖心亭看雪”,可知表现了作者夜半独往湖心亭赏雪的高雅情趣;却不意亭上已有人先我而至,从“见余,大喜曰:‘湖中焉得更有此人!’拉余同饮,强饮三大白而别”,可知表现了作者巧遇知音把酒言欢的情趣。乙文:作者想去沙市,但被雨雪所阻。诗人就停住脚步,从“然万竹中雪子敲戛,铮铮有声,暗窗红火任意看数卷书亦复有少趣”,可知作者雅趣在聆听竹林里传来的清脆的敲击声;雅趣在坐在昏暗的小屋感受炉火的温暖,雅趣在悠闲自得地读书。表达了诗人随遇而安,悠然自得的心境。参考译文:甲文:崇祯五年十二月,我住在西湖边。大雪接连下了多日,湖中游人全无,连飞鸟的声音都消失了。这天初更时分,我撑着一叶小舟,穿着细毛皮衣,带着火炉,独自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片弥漫,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。湖上的影子,只有一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。到了湖心亭上,看见有两人铺好毡子,相对而坐,一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。他们看见我,非常高兴地说:“想不到在湖中还会有您这样有闲情逸致的人!”于是拉着我一同饮酒。我尽力喝了三大杯酒,然后和他们道别。问他们的姓氏,得知他们是金陵人,在此地客居。等到了下船的时候,船夫喃喃地说:“不要说相公您痴,还有像相公您一样痴的人啊!”乙文:夜间下起了大雪。当时原本是准备乘船到沙市的,竟然被大雪所阻挡了。然而听着雪珠击打着竹林发出的铮铮声音,暗暗的窗子与红红的烛火,随意地浏览一些书,还是能享受到一些乐趣的。离时为自己叹息每次有想去的地方,总是不行。然而是行是止,任它吧。鲁直所说“没有一处不可以寄一梦”。(三)(2021·福建永定·一模)阅读下面文字,完成9-13题。(20分)伯公凹遐思江文明①走进伯公凹,我的灵魂被彻底地震撼了。②桃坑村伯公凹,是20世纪30年代初中央开辟的红色交通线从广东进入福建的第一个交通站,地处闽西永定区城郊镇的一处小山沟,与广东大埔相连,有“一脚踏两省”之称。③正值盛夏,太阳火辣辣地照着。伯公凹的风似乎惧怕于阳光的威势,躲得无影无踪的。被国民党反动派烧毁三次的小山村,现在还保存着一座曾经作为交通站的低矮“凹”字形土楼,只是墙壁上还留有被烈火焚烧过的痕迹。④仔细端详这座当年神秘而今普普通通的的小土楼,我抑制不住思绪,想象着当年活跃在伯公凹的地下交通员,常常护送去瑞金途经这里的干部,或者传递情报、文件、书信或者运送苏区紧缺物资、弹药和器材等,为土地革命战争作出了巨大的贡献。由于这条交通线,连接着上海的党中央和中央苏区两大战斗核心,牵系着中国未来的国运,所以它被毛泽东誉为“革命的血脉”。⑤令人生敬的是,伯公凹的群众参加革命几乎是家庭式的,许多不识一字的村民自发加入斗争的行列。他们秉性纯正忠直,就像伯公凹大山一样,坚韧、忠厚,气度远大。⑥相比而言,虽然地下交通线的斗争没有硝烟弥漫的战场那样轰轰烈烈,但是隐秘战线上的交通员跟那些血溅沙场的战士们一样令人崇敬!南方地下交通线尽管经历了几次“围剿”与“反围剿”的惨烈斗争,而它依然未被敌人破坏,安全畅通好几年。许多人用他们的血肉之躯和无畏执着的信念,演绎了震撼人心的故事,让几千年的中华历史增添了一重壮丽的色彩。邹端仁一家兄弟七人,便是其中的一个典型。为了革命,他们先后献出了宝贵生命。他们用鲜血与生命守卫着这条“红色血脉”的故事令人动容。⑦已是近午,我们还是感觉不到一点山风吹来的气息。尽管暑气难当,可是我们四十多个作家聆听了邹端仁第四代后人红着眼睛极力抑制哀伤的叙说,我们一行人凝神屏气,或端坐在长木凳上,或肃立在屋檐下,生怕自己的一个无意识的举动会造成对烈士的不恭。⑧走出土楼,热气更盛。树上的枝叶像凝固了似的,耷拉着;山鸟不知飞到哪里,一无所踪;连最常见的鸣蝉,也没有半点动静。伯公凹的大山显得十分安定、庄严,坚定着自己的信仰。踩在山中逼仄、崎岖的小路上,我一任放纵遐思,让目光四处游移,似要期待着什么,却又屡屡一无所获。来到沟谷,山涧叮咚,泉水清澈透底,涧边不知名的野花鲜艳娇羞,生动地点缀着静谧的沟壑。我难以想象,如此山清水秀的地方,以前却是充满凶险,充满血腥。⑨桃坑伯公凹山高林密。平时,那些交通员干农活,挑货担,或者利用木匠、泥水匠与理发匠等身份,穿梭于大山之间,或往返于大埔、永定,从事地下工作。这虽然看似不如在大城市那样危险重重,但也照样需要与敌周旋,斗智斗勇。眺望青山,葱茏茂盛,在灌木荆棘杂生的山路上,我仿佛看到几个隐隐约约的身影,红军干部拿着油纸伞,在黝黑、精瘦、干练,头戴破草帽或者斗笠,脚穿破草鞋的交通员的保护下疾步行走;也仿佛听到他们兴奋、亲切而低沉的话语声。大山用它宽阔、坚实的胸脯及高度的责任感掩护着他们。大山成了他们的庇护,是他们笃定的依靠。⑩光阴荏苒,斗转星移,在时隔80多年后,我们重走中央红色交通线,既是感受昔日地下交通员的壮举,深刻体会他们默默奉献、勇于牺牲的精神,又是传承英雄的红色基因,延伸革命血脉,发扬老区传统,以更加高昂的姿态和风貌去实现伟大的中国梦。(节选自2017年11月《福建文学》,有删改)9.下列对文章的理解与分析不正确的一项是()。(3分)A.文章以“我”走进伯公凹的活动和情感为线索,带领读者追忆革命战争年代的峥嵘岁月。B.低矮“凹”字型土楼墙壁上还留有被烈火焚烧过的痕迹,说明土楼年代久远。C.在用鲜血与生命守卫“红色血脉”的故事中,邹瑞仁一家只是其中的一个典型。D.文章综合了记叙、描写、抒情、议论等表达方式,读来令人遐思悠远,激情澎湃。10.仔细阅读文章,根据提示把表格填写完整。(4分)“我”的活动“我”的情感走进伯公凹①②抑制不住思绪介绍交通员③④热情歌颂11.结合语境,按照要求赏析。(4分)(1)相比而言,虽然地下交通线的斗争没有硝烟弥漫的战场那样轰轰烈烈,但是隐秘战线上的交通员跟那些血溅沙场的战士们一样令人崇敬!(赏析句子)(2)大山成了他们的庇护,是他们笃定的依靠。(赏析加点字)12.第⑧段画线句子在文中有什么作用?请简要分析。(3分)13.结合下面材料,请简要谈谈你对红色交通线的认识。(6分)电视剧《绝秘使命》,讲述了20世纪30年代中央红军交通线上的隐秘故事。在这条串起上海—香港—汕头—大浦—永定—长汀—瑞金的交通线,我党地下交通线无名英雄们曾向中央苏区运输6000多担物资,护送200多位重要人员,为中国革命事业作出了突出贡献。(摘自2021.5.8《闽西日报》)【答案】9.B10.①震撼②端详小土楼③心生敬意④遥想交通员11.(1)运用对比手法,把地下交通员的斗争和战场斗争做对比,突出隐秘交通人的悲壮伟大、令人崇敬。(2)“庇护”写出了大山对掩护工作所起的作用,侧面写出了伯公凹山高林密的特点。12.环境描写,营造庄严安定的气氛,烘托了地下交通员的不惧挑战、坚定信仰的崇高品格,推动情节的发展,为下文抒写“我”的遐思做铺垫。13.示例:红色交通线连接着上海的党中央和中英苏区两大战斗核心,牵系着中国未来的国运。地下交通员那种默默奉献、勇于牺牲的精神值得我们学习,我们要传承英雄的红色基因,延伸革命血脉,发扬老区传统,以更加高昂的姿态和风貌去实现伟大的中国梦。【解析】9.B.根据③段“被国民党反动派烧毁三次的小山村,现在还保存着一座曾经作为交通站的低矮‘凹’字形土楼,只是墙壁上还留有被烈火焚烧过的痕迹”可知:“留有被烈火焚烧过的痕迹”说明南方地下交通线经历了几次“围剿”与“反围剿”的惨烈斗争;并非只为了说明土楼年代久远,故错误;故选B。10.本题考查内容提炼概括。题空一:根据①段“走进伯公凹,我的灵魂被彻底地震撼了”提炼:震撼;题空二:根据④“仔细端详这座当年神秘而今普普通通的的小土楼”提炼:端详小土楼;题空三:根据⑥段“相比而言,虽然地下交通线的斗争没有硝烟弥漫的战场那样轰轰烈烈,但是隐秘战线上的交通员跟那些血溅沙场的战士们一样令人崇敬”提炼:心生敬意;题空四:根据⑨段“平时,那些交通员干农活,挑货担,或者利用木匠、泥水匠与理发匠等身份,穿梭于大山之间”概括为:遥想交通员。11.(1)本题考查语句的理解与赏析。本题适合从表现手法的角度进行赏析,从内容、情感方面入手分析。表现手法:“虽然地下交通线的斗争没有硝烟弥漫的战场那样轰轰烈烈,但是隐秘战线上的交通员跟那些血溅沙场的战士们一样令人崇敬”中,将“地下交通员的斗争”和“战场斗争”进行对比,运用对比手法;内容:结合“隐秘战线上的交通员跟那些血溅沙场的战士们一样令人崇敬”突出“地下交通员”的悲壮伟大;情感:表达作者对隐秘战线上的交通员的崇敬赞美之情。(2)本题考查对语句的赏析。本题已经给出赏析角度,给出加点的字,可先理解字词意思,结合内容谈作用及事物特点。本义:“庇护”有保护之意;作用:联系上文“大山用它宽阔、坚实的胸脯及高度的责任感掩护着他们”,形象地写出了大山对掩护工作所起的作用;事物特点:结合⑨段首句“桃坑伯公凹山高林密”可知:侧面写出了伯公凹山高林密的特点,适合掩护工作。12.本题考查句子的作用。内容:根据“走出土楼,热气更盛”“树上的枝叶像凝固了似的”可知:划线句描写山里闷热安静的环境,运用自然环境描写;结合第⑧段下文“伯公凹的大山显得十分安定、庄严,坚定着自己的信仰”分析,营造了庄严安定的气氛,烘托了地下交通员的不惧挑战、坚定信仰的崇高品格;联系第⑧段下文“我难以想象,如此山清水秀的地方,以前却是充满凶险,充满血腥”推动故事情节的发展,为下文抒写“我”的遐思做铺垫。13.本题考查语言表达。先读懂材料,“红色交通线”指串起上海—香港—汕头—大浦—永定—长汀—瑞金的交通线;再结合文章④段“这条交通线,连接着上海的党中央和中央苏区两大战斗核心,牵系着中国未来的国运,所以它被毛泽东誉为‘革命的血脉’”可知:在这条地下交通线上,无数地下交通员默默斗争,为中国革命事业作出了突出贡献。结合以上内容作答,要表达出对地下交通员精神的崇敬和赞美,学习和传承。示例:红色交通线是20世纪30年代连接上海到瑞金的革命战线。在这条战线上,我党地下交通线无名英雄们,用他们的血肉之躯和无畏执着的信念,演绎了无数震撼人心的故事。在和平年代的今天,我们再次瞻仰中央红色交通线,既感受到了昔日地下交通员的壮举,又深刻体会到了他们默默奉献、勇于牺牲的精神。我们要传承红色基因,为实现伟大的中国梦而奋斗。(四)(2021·福建龙岩·一模)阅读下面文字,完成14-16题。(12分)传统文化之美需要年轻化表达李韵苏晓彤①近年来,《中国诗词大会》《经典咏流传》等传统文化类综艺节目陆续推出,均收获了不错的人气和口碑。它们成功的共同经验是,用年轻化的表达解码传统文化之美。②一段时间以来,社会上对年轻观众和传统文化的认识存在着双重误区:一方面认为年轻人喜欢的都是“无脑剧”“傻白甜”“雷人风”;另一方面认为传统文化都是“高冷范”“夫子腔”“古董货”。这种认知上的错位,导致传统文化的传播始终在原有的“小天地”里打转,无法创造出有效触达当下年轻人的传播路径和话语方式。久而久之,年轻人对传统文化渐渐失去兴趣,转而在“二次元”等潮文化中寻找精神慰藉甚至价值坐标。由此可见,传统文化与年轻人之间缺少一个连接彼此的桥梁。③然而,搭建这样一座沟通的桥梁并非易事。都说传统文化是宝藏,可那些宝物都深藏在历史的泥土中,距今动辄几百年、几千年。要寻得宝物并为我所用,必须经过勘探、挖掘、淬炼、提取、加工等若干过程。就像矿石一样,只有被加工成饰品并戴在人身上,其价值和美才能彰显,否则可能永远只是一块无人问津的石头。由于深埋于历史的泥土中太久,传统文化有的已变成坚硬的化石,有的身上布满了尘埃,要让传统文化重新焕发光泽,除了要拂拭掉尘埃,还要为其穿上亮丽的外衣。比如,《国家宝藏》第三季开篇随着国宝盒子的无限延伸,无数文物在国宝盒子的屏幕内奇幻变化,讲解员张国立走进通道,舞台瞬间变成充满文物的“宇宙星河”。舞台前后的18道旋转屏,左右两道为开合屏,通过裸眼3D技术,让观众仿佛身临其境。节目在每期的场景设计中,充分运用虚拟现实技术,给观众带来惊喜。此外,经由动画片《九色鹿》原配音演员丁建华时隔40年的再次配音,利用三维动画技术制作的敦煌虚拟守护者“九色鹿”仿佛活了起来,唤醒了人们尘封已久的记忆,让观众大呼“我们的青春回来了”。④用寓教于乐的方式向大众展示传统文化的基因密码,让普通观众对严肃话题产生兴趣,进而去感受历史的厚重,最终给人以震撼和自豪感,这是传统文化类综艺节目的共同经验,但传统文化的传播若仅仅停留于此还远远不够。传播弘扬优秀传统文化,不仅要利用大众传媒为公众多上一些厚重又鲜活的传统文化课,更要将中华民族生生不息的文化基因植入每个人的内心,逐渐培养起国人的文化自信。⑤近几年,一些综艺节目用年轻化的表达解码传统文化之美,为年轻人架起了接触了解传统文化的桥梁,迈出了重建国人文化自信的重要一步。(摘编自《光明日报》2021年3月11日版)14.下列对文章理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.文章以标题点睛,在全文结构上首尾呼应,共同揭示了本文的中心论点。B.第三段以《国家宝藏》开播的节目为例是为了论证“传统文化是宝藏”。C.一些传统文化类综艺节目巧妙运用现代科技元素吸引了观众的眼球。D.培养起国人的文化自信是我们传播和弘扬优秀传统文化的重要使命。15.阅读第②段,说说年轻人对传统文化渐渐失去兴趣的原因有哪些?(3分)16.为了让年轻人更好地接触并了解传统文化,文中提出了哪些办法?请结合相关内容简要概括。(6分)【答案】14.B15.①社会上对年轻观众和传统文化的认知错位。②传统文化的传播路径和话语方式守旧,使得传统文化与年轻人之间缺少连接的桥梁。③“二次元”等潮文化对年轻人的影响。16.①用寓教于乐的方式展示传统文化的基因密码,引发观众的兴趣。②利用大众传媒多上一些厚重又鲜活的传统文化课,将中华民族的文化基因植入人们的内心深处。③用年轻化的表达解码传统文化之美,为传统文化穿上亮丽的外衣。【解析】14.本题考查文章内容的理解与分析。解答此题既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析。将选项与对应句进行比较,找到二者表述存在差异的地方,符合原文意思的是正确选项,否则是错误选项。B有误,“传统文化是宝藏”有误,原文是为了论证“让传统文化重新焕发光泽”。故选B。15.本题考查文章内容的理解与概括。解答此题既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析。根据题意抓住关键语句进行分析概括。根据“社会上对年轻观众和传统文化的认识存在着双重误区:一方面认为年轻人喜欢的都是……另一方面认为传统文化都是……这种认知上的错位,导致传统文化的传播始终在原有的‘小天地’里打转,无法创造出有效触达当下年轻人的传播路径和话语方式”可得:社会上对年轻观众和传统文化的认知错位。根据“这种认知上的错位,导致传统文化的传播始终在原有的‘小天地’里打转,无法创造出有效触达当下年轻人的传播路径和话语方式。久而久之,年轻人对传统文化渐渐失去兴趣,转而在‘二次元’等潮文化中寻找精神慰藉甚至价值坐标。由此可见,传统文化与年轻人之间缺少一个连接彼此的桥梁”可得:传统文化的传播路径和话语方式守旧,使得传统文化与年轻人之间缺少连接的桥梁。“二次元”等潮文化对年轻人的影响。16.本题考查文章内容的理解与概括。解答此类题目,首先要认真审题,明确题干的要求,然后浏览相关材料,到文章中圈出相关的内容,进行概括。根据“用寓教于乐的方式向大众展示传统文化的基因密码,让普通观众对严肃话题产生兴趣进而去感受历史的厚重”可得:用寓教于乐的方式展示传统文化的基因密码,引发观众的兴趣。根据“传播弘扬优秀传统文化,不仅要利用大众传媒为公众多上一些厚重又鲜活的传统文化课,更要将中华民族生生不息的文化基因植入每个人的内心,逐渐培养起国人的文化自信”可得:利用大众传媒多上一些厚重又鲜活的传统文化课,将中华民族的文化基因植入人们的内心深处。根据“一些综艺节目用年轻化的表达解码传统文化之美,为年轻人架起了接触了解传统文化的桥梁,迈出了重建国人文化自信的重要一步”可得:用年轻化的表达解码传统文化之美,为传统文化穿上亮丽的外衣。(五)(2021·福建惠安·二模)阅读下面材料,完成17-19题。(10分)【材料一】下面是对2005名受访者进行调查的一项数据显示:【材料二】下面是慢直播宣传截图:【材料三】下面是喜欢看慢直播受访者的访谈摘录:80后A说:珠峰是很多人向往但又很难到达的地方。慢直播可以全方位地展现珠峰的景象,让观众感受大自然的壮观、美丽。00后B说:慢直播最吸引我自己的是真实感,没有后期的剪辑,没有复杂的滤镜,直接播、直接放,特别能让观众有一种身临其境的实景感。90后C说:我发现,现在5G、R等技术正被应用到直播中。期待在慢直播中可以引入更多新技术,更好地呈现直播情境。70后D说:之前火神山、雷神山建设过程中的慢直播,成为很多网友关注和讨论的焦点,也让很多人注意到了这种直播形式。我和其他网友共同关注医院的建设,在直播间中评论留言甚至还给叉车起名字,这也是慢直播带给大家的陪伴作用。80后E说:“这个春天,我在云端看过直播春景,也看过熊猫基地的直播。我可以一边让戈者做点喜欢的事情,也不怕错过什么”。17.下列表述不符合以上材料内容的一项是()(3分)A.喜欢看慢直播的观众涵盖各年龄层。可见,信息纷杂难辨时,朴素原始直播更有力量。B.慢直播贵在真实,通过持续不断的直播,让观众时时“在场”,随时跟进正在发生的事件。C.作为一种新的媒介形态,慢直播可以成为讲好中国故事、熔铸情感共同体的有效方式。D.5G、4K、AI、R等技术应用到慢直播后,就再不受约束,体现多议题、多情感维度就能播。18.慢直播为我们日常生活带来哪些变化?请简要回答。(3分)19.慢直播带给受众哪三点情感体验?请简要概括。(4分)【答案】17.D18.示例:①不用出门,就能随时随地了解出行或旅游的交通信息。②跨越时空,探知山海万象,满足好奇心与求知欲。③即时了解到新闻事件的过程与变化的信息。19.示例:①生发共情(共同关注);②带来陪伴;③让人放松。【解析】17.本题考查内容理解。从材料三“现在5G、R等技术正被应用到直播中。期待在慢直播中可以引入更多新技术,更好地呈现直播情境”可知,“5G、4K、AI、R等技术应用到慢直播后”理解有误,故选D。18.本题考查内容理解。从材料一“原生态……镜头”“身临其境的真实感”“有过程……见证感”等可知,跨越时空,探知山海万象,满足好奇心与求知欲;从材料一“可自由选择……时段”和材料二“五一出行图”可知,不用出门,就能随时随地了解出行或旅游的交通信息。从材料二“山海万象”和材料三“70后D说:之前火神山、雷神山建设过程中的慢直播,成为很多网友关注和讨论的焦点……”,可知,即时了解到新闻事件的过程与变化的信息。19.本题考查内容理解。从材料三“我和其他网友共同关注医院的建设,在直播间中评论留言甚至还给叉车起名字,这也是慢直播带给大家的陪伴作用”可知,生发共情(共同关注);从材料三“这个春天,我在云端看过直播春景,也看过熊猫基地的直播。我可以一边让戈者做点喜欢的事情,也不怕错过什么”可知,带来陪伴;从材料一“内容安静,让人放松”可知,让人放松。(六)名著阅读。(6分)20.(2021·福建翔安·模拟预测)请根据要求完成下列表格。阅读策略内容与问题比较作品内容(1)幸福的人生需拥有理想与意志,不仅要不畏艰险,而且要能抵制享乐诱惑。《红星照耀中国》里,徐特立为民族大业放弃校长职位投身革命;唐僧师徒为求取真经放弃_____(人物)许诺的王位美色毅然前行。比较艺术特色(2)“你是景阳冈打虎的好汉,阳谷县做都头,只道你晓事,如何这等不达时务!”《水浒传》贴近生活的对话体现了早期白话小说_______________________________的语言特色。《简·爱》刻画人物始终洋溢着深厚的情感,那娓娓道来的内心独白具有浓郁的__________(表达方式)色彩。关注人物成长(3)朱德在柏林碰到_____(人名)后,终于找到中国共产党!(4)朱德被斯诺称为“红色的品德”,他在《回忆我的母亲》里,表达了他将尽忠于民族和人民的伟大理想,请问是什么举动引起他对共产主义的兴趣?____________【答案】西梁女王或女儿国王通俗生动或(俚俗生动)抒情周恩来示例:他阅读有关俄国革命的书籍后对共产主义引起兴趣。【解析】本题考查名著内容的识记。(1)《西游记》中八戒误食子母河的水而怀孕,为救师弟,悟空与掌握去胎井水的蝎子精展开斗争,而西梁女王又看中了唐僧,要以身相许,唐僧师徒无可奈何。琵琶洞的蝎子女妖,乘机抢去唐僧,女王为救唐僧被蝎子精毁容。悟空、八戒、沙僧最终救出唐僧,悟空用法使女王恢复青春的容貌。(2)第一空:《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说,是中国历史上最早用白话文写成的,文章内容通俗易懂,生动形象,流传极广。作者用幽默、俏皮的语言塑造了社会上形形色色人物的丑态,令读者发笑,令世人生厌。作者在描述用语和人物语言上彰显了不同人物的不同性格特征。第二空:《简·爱》艺术特色:大量运用心理描写是这本小说的特色,文章细腻抒情。全书构思精巧,情节波澜起伏,给读者制造出一种阴森恐怖的气氛,而又不脱离一个中产阶级家庭的背景。作者还以行情的笔法描写了主人公之间的真挚爱情和自然风景,感情色彩丰富而强烈。在风景描绘上,作者以画家的审美角度去鉴赏,以画家的情趣去把握光和影的和谐。色彩斑斓的景物细致生动,用词精确,抒情感人。(3)第一空:1922年,朱德在柏林与旅欧中国少年共产党负责人周恩来相见。朱德表达了加入共产主义组织的强烈愿望。在周恩来的帮助下,朱德当年11月加入中国共产党。美国记者埃德加斯诺在《红星照耀中国》一书中曾记录朱德对于这段经历的自述。“我终于在柏林找到了中国共产党!我在1922年10月间到达柏林,那时年纪36岁左右。我一找到共产党,当场立刻加入,这是1922年10月”。第二空:根据《红星照耀中国》中“我在一九二二年离开四川去寻找中国共产党的时候,一点也不知道怎样同党发生关系,只是决心要同它取得不管是什么的联系。事实上,党刚在几个月前才组织起来,这是我后来知道的。我对于共产主义和布尔什维主义的兴趣,是在我自己阅读有关俄国革命的书籍后引起的。对我的其他影响只有跟法国留学生的几次谈话。我驻在四川的时候,凡是我能够找到的关于世界大战和俄国革命的书籍,我都读了。在这以前,我把全部精力都放在保卫民国和在中国实现孙中山的民主政治的战斗上。但一九一一年革命的失败和后来全国陷入劳民伤财的军阀混战,使我大失所望。我认识到中国革命必须更进一步,必须像俄国革命一样彻底,俄国革命的不断胜利,给了我以希望”可知:朱德阅读有关俄国革命的书籍后对共产主义引起兴趣。三、写作(60分)21.(2021·福建泉港·模拟预测)根据要求写作。(60分)中国杂交水稻之父袁隆平院士于20

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论